Advertise on podcast: Drottning Blanka Podden

Vi vill att medarbetare inom DBGY ska vilja arbeta kvar hos oss. Har man jobbat ett tag på samma ställe kan man känna sig jättetrygg men också kanske inte få samma känsla av utveckling.

Vi vill att medarbetare inom DBGY ska känna sig efterlängtade när de börjar hos oss. Att vara ny på jobbet kan vara spännande och givande men också lite skrämmande och ibland även svårt. Vi pratar med Skolchef Charlotta Hayward och rektor Mona Fallenhag i Kungsbacka som båda klivit på nya roller under läsåret. Vår HR-strateg Emma Odmyr berättar i sin tur om vikten av en bra onboarding och att man som arbetsgivare planerar för mottagandet men också följer upp att förväntningarna möter verkligheten. Gäster: Charlotta Hayward, Skolchef DBGY Mona Fallenhag, rektor DBGY Kungsbacka Emma Odmyr, HR-strateg

Nationella prov har inte gjorts på två år. Vi har elever som tack vare distansundervisning inte fått göra ett nationellt prov i åk9 och som nu ställs inför denna uppgift. Hur kan man som rektor organisera och skapa struktur för att genomföra Nationella prov? Rektor Åsa N Öberg från DBGY Gävle delar med sig av sina bästa tips för att förbereda,genomföra och efterarbeta nationella proven.

Att jobba med utbildning är aldrig ett enmansuppdrag. Tillsammans med olika professioner når vi mycket längre i vårt uppdrag att ge eleverna den utbildning de har rätt till. I avsnittet belyser vi vikten av att specialpedagog och rektor samarbetar på ett systematiskt sätt och med respekt för varandras uppdrag. Vi ser att skolor som arbetar medvetet med att specialpedagog och rektor krokar arm, når längre. Arbetet blir dessutom så mycket roligare när vi jobbar tillsammans!

Vi har en del enkäter i vår verksamhet som både vi som medarbetare svarar på, men framförallt eleverna genomför. Hur gör man för att skapa engagemang runt att göra sin röst hörd? Kan det bli för många enkäter?  I avsnittet diskuterar vi också  hur man på bästa sätt kan ta till sig resultatet och göra en klok analys. Vi diskuterar vikten av att visa elever och medarbetare vad som händer efter att man tyckt till i en enkät. Hur kan man synliggöra det på ett bra sätt? Och vi tar också upp att hur vi på våra skolor hela tiden strävar efter att ha ett klimat där man vill uttrycka sin åsikt och där man känner att det är ok att säga vad man tycker direkt och inte bara i enkäter.

Drottning Blanka fortsätter satsa på att stärka ledarskapet i klassrummet - Ledarskapet i klassrummet är ständigt aktuellt och på Drottning Blankas gymnasieskolor finns det sen läsåret 20/21 en förstelärare på varje skola som har det som sitt fokusområde. I det här poddavsnittet diskuterar vi klassrumsledarskap med Marcus Samuelsson, bitr. professor i pedagogik vid Linköpings universitet, som under läsåret stöttar våra förstelärare i ledarskapsfrågor. Podden gästas också av skolchef Anne Engardt som har ett särskilt ansvar för att driva utbildningsinsatsen för våra förstelärare. Vi samtalar om hur ett bra ledarskap i klassrummet kan se ut, på vilket sätt det kan göra skillnad för elever, lärare och rektorer och hur fortsättningen av samarbetet med Marcus Samuelsson kommer vara. Tävling blir det också i avsnittet med fina priser förstås!

Inom DBGY genomför varje skola minst fem EWS per år för att säkerställa att eleverna når målen. I avsnittet berättar vi vad EWS är och hur man på ett framgångsrikt sätt kan använda sig av verktyget. Både som rektor och som lärare. Våra gäster från DBGY Örebro är rektor Jenny Gustafsson och förstelärare Henric Bremer. Vi har också med oss skolchef Jens Levin. Vi välkomnar frågor och synpunkter och/eller idéer på verktyget och hur man använder det. Hör av er på [email protected].

Inom Drottning Blankas gymnasieområde är det varje år cirka 20 skolor som bedriver lovskola under något av loven. Det omfattar några hundra elever och vi vill veta hur man gör denna insats riktigt bra. Vilka nackdelar finns? Vilka fördelar ser vi? Rektor Annika Gustafsson från Skövde delar med sig av sina erfarenheter och kloka råd. Malin och Ann-marie delar också sina bästa boktips eftersom vi spelar in under läslovet! Självklart finns också en tävling i avsnittet! Maila ditt svar till [email protected]. Senast den 30 november vill vi ha ditt svar.

Första avsnittet för säsongen! Som gäst har vi med oss Anna Nitsch, övergripande specialpedagog på Drottning Blanka. Hon berättar om våra nya digitala kartläggningar som görs för alla elever i åk 1 i svenska, engelska och matematik. Kartläggningarna visar klassernas styrkor och utmaningar och vi kan redan från början anpassa undervisningen för alla grupper i samtliga ämnen. Undervisningen blir bättre och vi vinner både planeringstid och tid att lära känna våra elever. Skolornas specialpedagoger leder analysarbetet på skolorna och får i sin tur stöta och nöta resultaten i nätverk med andra specialpedagoger inom DBGY. Nyhet! Denna säsong kommer vi att ha en liten tävling i podden. Tävling 1: I podden nämner Ann-Marie en rapport som hon har läst. Vad heter den? Skicka in ditt svar till: [email protected] så vinner du ett DBGY-paraply.

Trailer för säsong 4 Hej och varmt välkomna till läsåret 21/22! Här kommer en försmak på vad vi tänker prata om i läsårets DBGY-podd! Första avsnittet släpps den 7 september!

I detta avsnitt av DBGY-podden tittar vi både bakåt och framåt. Lyckades vi med allt vi hade tänkt oss? Vad blev som vi tänkt och vad blev inte som vi tänkt oss? Läsåret 20/21 har varit ett historiskt läsår fyllt av utmaningar för skolorna. Det har varit ett läsår där vi har fått använda oss av vår resiliensförmåga, vår motståndskraft, och hela tiden hittat nya vägar för att nå målen med vår verksamhet. I avsnittet pratar vi om vad vi hade planerat att göra och hur det blev. Vi blickar också framåt och har bjudit in två gäster som är viktiga nyckelpersoner för två av våra satsningar inför nästa läsår. Anna Nitsch, övergripande specialpedagog för DBGY och Anna-Karin Berg, Internationaliseringskoordinator för DBGY. Anna berättar om hur DBGY:s gemensamma strategi för kartläggning av våra elevers kunskaper på gruppnivå kommer att se ut och hur det kommer att gå till. Anna-Karin berättar om DBGY:s fortsatta satsning på Internationalisering. Sen delar vi med oss vårt starkaste minne från vår egen studentdag! Ni får veta varför Ann-Marie hade träningsvärk i kroppen efter sin student och varför citatet “Ede, bibe, lude-post mortem nulla voluptas” fanns på Malins student...

Vi har bjudit in gäster från tidigare avsnitt under säsongen för att få veta vad som hänt sen de var med sist. Vi har med oss lärare Johan Dahlstrand från DBGY Nacka, förstelärare i klassrumsledarskap Annika Larsson från DBGY Borås, Kommunikationsdirektör Paula Hammerskog samt Senior rektor Catarina Higgins. Och det gäller att hänga med som lyssnare för vi kastar oss mellan ämnen och gäster! Det handlar om hur det är att starta en skola, hur ledarskapet i klassrummet kan utvecklas, vad som sker vad gäller Covid-19 och hur implementeringen av Resiliens 2.0 går. Gemensam nämnare för samtliga gäster är ett engagemang som går att ta på! Häng med och låt er inspireras! Avsnitt som vi återbesöker: Avsnitt 25 - Ny DBGY-skola i Nacka Avsnitt 34- Att framgångsrikt leda ett klassrum Coronaläget i landet och på våra skolor (extrainsatt program i november) Avsnitt 35 Resiliens 2.0