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AFFEN&Co 413, la Collégiale de l’AFFEN avec Denis Cristol, auteur du livre L’éthique de la facilitation, 2025. La facilitation, définie comme l’art de « rendre simple », est aujourd’hui un levier incontournable de l’intelligence collective. Selon Denis Cristol, son évolution historique se divise en trois grandes étapes : la facilitation sociale par imitation au XIXe siècle, la dynamique des groupes des années 1950 (courant de Kurt Lewin), et enfin l’ère de l’intelligence collective influencée par les modèles nord-américains (design thinking), scandinaves (dialogue sociétal) et asiatiques (bienveillance et soin de la relation). L’éthique comme « autosaisissement de soi » L’éthique de la facilitation se distingue de la morale collective par sa dimension individuelle et réflexive. Elle est un « autosaisissement de soi » qui pousse le facilitateur à s’interroger sur le sens profond de son action : « qu’est-ce que je fais quand je fais ce que je fais ? ». Cette approche repose sur la distinction entre le savoir (externe) et la connaissance, laquelle doit être « incorporée » et vécue par le corps pour générer un véritable changement. La posture du facilitateur : au-delà de la neutralité Un concept clé défendu par Cristol est le rejet de l’illusion de la neutralité. Le facilitateur, porteur de valeurs et d’une histoire, doit plutôt cultiver : L’humilité pour laisser place aux voix minoritaires et aux conflits créatifs. La sûreté ontologique pour stabiliser le groupe par sa simple présence. L’art de l’effacement pour permettre au collectif d’atteindre son plein potentiel. Enjeux contemporains et « facipulation » Dans les organisations, la facilitation favorise l’horizontalité, mais doit éviter l’écueil de la « facipulation » (manipulation sous couvert de participation). Aujourd’hui, l’éthique du facilitateur s’élargit à une responsabilité systémique, interrogeant l’impact des décisions sur les générations futures, la planète et les exclus. En somme, faciliter, c’est accompagner le vivant et les transitions avec conscience et authenticité

AFFEN&Co 412, la Collégiale de l’AFFEN avec Denis ATLAN pour son livre « L’IA sans b******t » (2026). L’Intelligence Artificielle en Entreprise : Vision et Stratégie avec Denis Atlan L’intelligence artificielle (IA) n’est plus un simple « buzz » mais une réalité incontournable du marché français en 2026. Le Paradoxe de la Compétence : La « Ferrari » sans Permis De nombreux dirigeants commettent l’erreur d’acheter des licences d’IA (comme Chat GPT) sans former leurs équipes, une situation que Denis Atlan compare à l’achat d’une Ferrari sans donner le permis de conduire aux collaborateurs. Actuellement, si l’IA est présente dans des outils quotidiens comme Excel, seuls 7 à 10 % des employés français sont réellement formés à ses usages professionnels. L’Humain au Cœur de la Transformation Digitale Pour réussir un projet IA, l’accompagnement humain est le facteur clé. La peur de perdre son emploi est une réaction humaine légitime que les dirigeants doivent adresser par la formation et la transmission du savoir. L’objectif est de créer un « pacte humain » pour automatiser les tâches chronophages (correction d’orthographe, gestion des émotions au service client) tout en valorisant le savoir-être. Neurosciences et Sens Critique L’usage massif de l’IA pose des défis cognitifs, notamment sur la mémoire (l’hippocampe) et le sens critique. Denis Atlan insiste sur l’importance de la curiosité et de la lecture pour enrichir son vocabulaire, car la qualité d’un « prompt » dépend directement de la richesse intellectuelle de l’humain qui le rédige. Le Rôle Stratégique du Responsable de Formation Le responsable de formation devient un véritable chef d’orchestre stratégique. Sa mission est d’aligner la montée en compétences sur la vision de l’entreprise. La méthode préconisée est le « Train the trainer » : former les formateurs en interne pour diffuser l’usage de l’IA par mimétisme et adhésion. En conclusion, si la France se classe 5ème mondiale pour l’adoption de l’IA, sa souveraineté dépendra de sa capacité à former ses talents et à maîtriser ses infrastructures énergétiques

AFFEN&Co, la collégiale de l’AFFEN, numéro 410 avec Johann Divaret, CEO de Synesis, redéfinit le bien-être au travail non pas comme un simple concept déclaratif, mais comme un levier concret de reconnaissance et d’équilibre physique et mental. Ancien sportif de haut niveau et kinésithérapeute, il propose une approche innovante reliant le corps et l’esprit : l’intelligence motrice et décisionnelle. Le corps comme porte d’entrée de la connaissance de soi Contrairement aux tests cognitifs classiques comme le MBTI, la méthode de Divaret utilise le corps pour identifier le mode de fonctionnement préférentiel d’un individu. En 10 minutes, des tests de poussées physiques révèlent l’un des 16 profils moteurs, évitant les biais liés à l’usure psychologique des questionnaires en ligne. Par exemple, un profil « vertical » sera naturellement direct et frontal, tandis qu’un profil « horizontal » privilégiera des biais de communication pour atteindre ses objectifs. Optimiser le management et la cohésion d’équipe L’outil permet de comprendre comment un collaborateur bascule de son « profil d’action » vers son « profil de récupération » (souvent l’opposé) en cas de stress ou de fatigue. Pour un manager, cette lecture est cruciale pour adapter son discours, éviter les conflits et prévenir la « sédentarité mentale ». Le bien-être devient ainsi une stratégie pour « huiler la machine » collective. Une stratégie de prévention durable en entreprise Johann Divaret préconise un accompagnement sur la durée plutôt qu’une intervention ponctuelle. La mise en œuvre inclut : L’expérimentation par les décideurs pour valider l’outil. Des formations de deux jours sur la santé globale (TMS et RPS). La nomination de référents santé et l’organisation de « causeries » régulières pour maintenir le lien humain. En conclusion, l’approche de Synesis transforme la prévention des risques en un véritable projet de vie, permettant aux salariés de performer avec plaisir, à l’image des athlètes de haut niveau

EdTech Hauts-de-France et l’IA : L’Innovation au Cœur des Territoires L’association EdTech Hauts-de-France, présidée par Chris Delepierre, s’impose comme un acteur majeur de l’innovation pédagogique en France. Regroupant une cinquantaine de structures, cette communauté mutualise les forces des entrepreneurs et experts du numérique pour transformer l’éducation et la formation professionnelle. Le Festival « IA avec nous » : Démocratiser la technologie En juin, la région devient l’épicentre européen de l’IA. Suite au sommet européen de l’IA prévu le 12 juin à Euratechnologie, le festival « IA avec nous » propose une série d’événements du 13 au 19 juin pour rendre cette technologie accessible à tous. Le point d’orgue est la Grande Kermesse de l’IA, organisée le 13 juin après-midi à Lille. Cet événement familial propose des ateliers pratiques, un escape game et un « café IA » pour sensibiliser parents et enfants de manière ludique et festive. Enjeux pédagogiques et souveraineté numérique Au-delà de l’aspect festif, EdTech Hauts-de-France porte des projets concrets comme : L’enseignement supérieur : Des soirées thématiques sur l’évaluation par l’IA ou l’infrastructure souveraine « Ilias ». La formation pro : Des tables rondes en live streaming pour accompagner les formateurs. L’esprit critique : Chris Delepierre insiste sur l’importance de ne pas déléguer sa pensée à la machine et de former les enseignants à devenir des « profs augmentés » capables de guider les élèves vers un usage conscient de l’IA. L’association défend également la souveraineté numérique en encourageant l’utilisation de solutions françaises et européennes pour garantir l’indépendance technologique du territoire. Pour rejoindre cette dynamique, les professionnels peuvent consulter le site officiel ou suivre les actualités sur LinkedIn.

Dans AFFEN&Co 409, la Collégiale de l’AFFEN, David GORDON, CEO de Nouvelle voix définit le podcast apprenant comme un levier stratégique majeur pour les responsables de formation. Loin d’être une simple mode, l’audio s’impose comme une réponse agile aux défis de la formation moderne. L’Audio : Un Remède à la Surcharge Cognitive Contrairement à la vidéo ou au e-learning traditionnel, le podcast libère l’apprenant de la « fatigue de l’écran ». En supprimant les distractions visuelles et les notifications polluantes, l’audio favorise une écoute active : l’auditeur doit se figurer les situations, un processus mental qui renforce la mémorisation. Ce média « intimiste » permet d’exploiter les temps de mobilité (85 % des écoutes se font dans les transports), transformant les trajets en opportunités d’apprentissage. L’Efficacité par le Micro-Learning Pour David Gordon, la réussite pédagogique repose sur la brièveté. Pour l’ancrage des soft skills ou du management, il préconise des formats très courts de 5 minutes, voire d’une minute. Ce « contenu de poche » répond à un besoin immédiat du collaborateur. Contrairement aux modules longs que l’on ne suit qu’une fois, le podcast court est un outil de référence auquel l’apprenant revient volontiers au moment où il rencontre une difficulté réelle. Immersion, Authenticité et Sound Design L’intégration du sound design (ambiances sonores, musiques) est cruciale pour créer une bulle immersive et susciter l’émotion nécessaire à l’ancrage des savoirs. Gordon souligne toutefois que l’authenticité reste la priorité absolue : pour engager, une voix doit être humaine et sincère. Les voix générées par intelligence artificielle sont souvent rejetées par les apprenants car elles manquent de la chaleur humaine indispensable à la transmission. Un Complément Stratégique au Présentiel Le podcast ne remplace pas le formateur mais sublime son action. Il est idéal pour diffuser la théorie en amont des sessions physiques (classe inversée), permettant de consacrer le temps en salle exclusivement à la pratique. Enfin, le partage de connaissances entre pairs est facilité par des solutions comme Vocality, qui transforment les témoignages du terrain en ressources pédagogiques collectives. En conclusion, le podcast apprenant redonne de la souplesse et de l’humanité à la formation en s’adaptant parfaitement aux nouveaux rythmes de vie professionnelle.

AFFEN&Co 408, la Collégiale de l’AFFEN avec Françoise HECQUARD, coach vocale. L’importance sous-estimée de la voix en formation La voix est un outil de conviction essentiel pour toute personne s’exprimant en public, qu’il s’agisse de formateurs, d’enseignants ou de politiciens. Pourtant, elle est souvent négligée dans les référentiels de compétences. Une voix mal maîtrisée peut mener à l’extinction vocale (aphonie) ou, plus grave, à un désengagement total de l’auditoire. La respiration ventrale : le « nerf de la guerre » Le socle d’une voix percutante est la respiration ventrale (diaphragmatique), naturelle chez le bébé mais souvent perdue au profit d’une respiration thoracique courte et stressante. Maîtriser ce souffle permet de : Réguler ses émotions et gérer son stress face au groupe. Poser son rythme pour favoriser l’apprentissage et la réflexion des apprenants. Gagner en ancrage et en présence physique, évitant ainsi de rester trop « dans sa tête ». Techniques pour une voix dynamique et captivante Pour éviter une voix monocorde qui « endort » le groupe, le formateur doit apprendre à jouer avec son instrument. Varier les tonalités : Utiliser les graves pour plus de solidité et de chaleur, et les aigus pour la nuance. Maîtriser le silence : Le silence est une force rhétorique qui interpelle et redonne de l’importance au propos. L’exercice des 10 secondes de silence face au groupe est un test de présence radical. L’ancrage corporel : « Poser sa voix » commence par les pieds. Un bon appui au sol et une détente du diaphragme permettent d’aller chercher la puissance dans le ventre plutôt que de forcer sur la gorge. La voix comme levier de développement personnel Travailler sa voix est indissociable d’un travail sur soi. Françoise Hecquard souligne que la voix est la conséquence d’un état émotionnel et physique ; elle traduit la sincérité et l’incarnation du discours. Un accompagnement en coaching vocal (souvent efficace en seulement cinq séances) permet de transformer sa relation aux autres et d’affirmer son identité professionnelle. En conclusion, le formateur gagne à devenir un « guide » qui adapte son débit et son intensité pour ne perdre personne en chemin, faisant de sa voix le vecteur principal de son incarnation et de sa crédibilité

AFFEN&Co 407, la Collégiale de l’AFFEN avec Camilo RODRIGUEZ, expert de l’IA L’écriture comme premier terrain de bouleversement L’apparition de modèles de langage comme ChatGPT a d’abord été marquée par le phénomène de la triche en milieu scolaire. Les enseignants ont été confrontés à des essais et des rédactions produits en un temps record, d’une pertinence et d’une qualité littéraire telles qu’ils avaient l’impression d’avoir affaire à des « génies littéraires ». Ce constat a immédiatement interrogé la valeur du texte produit par l’élève. De la production littéraire au processus de réflexion Les sources soulignent un changement de paradigme fondamental dans l’apprentissage : Le texte n’est plus une fin en soi : Dans un cadre pédagogique, la production d’un essai littéraire ne devrait pas être l’objectif ultime, mais plutôt un moyen pour démontrer une réflexion. L’importance du processus : Ce qui compte désormais, ce n’est plus seulement le résultat final (le texte écrit), mais tout le cheminement intellectuel, ce que la personne a appris et comment elle a structuré sa pensée derrière l’écrit. Remise en question des méthodes : Le système éducatif français, décrit comme « vieille école » et rigide, s’appuie encore fortement sur l’écrit traditionnel (comme pour les épreuves du Bac), alors que ces méthodes sont aujourd’hui directement challengées par l’IA. La distinction entre les mots et l’action Camilo Rodriguez, l’expert cité, apporte une nuance importante sur la nature de l’écrit généré par l’IA : « Juste des mots » : Un texte produit par une IA, qu’il s’agisse d’un plan de sport personnalisé ou d’un business plan, ne reste que des mots sur du papier. La primauté de l’exécution : L’écrit n’a de valeur que par ce que l’on en fait. Un plan sans exécution ou un business plan sans passage à l’acte ne sert à rien. L’essentiel n’est ni le prompt, ni la réponse écrite, mais l’utilisation concrète de ce résultat. « Parler » à l’IA : une nouvelle forme d’écriture Le concept de « Parler IA » remplace la simple rédaction : Une compétence métier : À l’avenir, ce n’est pas l’IA qui volera le travail des humains, mais plutôt une personne capable de « parler à l’IA » mieux qu’une autre. L’expertise humaine : Savoir quoi demander (le cadrage) et juger de la qualité de la réponse reste une compétence humaine que l’amateur ne possède pas forcément, même s’il dispose de l’outil. En résumé, l’écriture n’est plus perçue comme une simple tâche de rédaction, mais comme une interface de pilotage et un support à l’action, où la valeur se déplace de la forme littéraire vers la pertinence de la stratégie et la capacité d’exécution.

406ème épisode FORMA Radio, AFFEN&Co la Collégiale de l’AFFEN avec Thomas LE SENECHAL, expert de la vente Le modèle économique de la formation : Stratégies de croissance et Growth Hacking Pour un organisme de formation (OF), qu’il soit indépendant ou intégré, le développement du chiffre d’affaires repose sur une approche méthodique alliant positionnement stratégique et techniques d’acquisition modernes. Selon l’expert Thomas Le Sénéchal, le levier principal de réussite est le growth hacking, un ensemble d’expérimentations structurées basées sur la donnée pour identifier et répliquer ce qui génère de la croissance. 1. Un positionnement de niche pour se différencier La base de toute stratégie est l’offre. Un OF ne doit pas chercher à être généraliste, car il perdrait en visibilité face aux grands acteurs du marché. Il est crucial de définir un persona précis (client type) et d’identifier ses problèmes, ses obstacles et ses désirs profonds. En se spécialisant sur une niche (ex: le bien-être pour un secteur d’activité spécifique), un petit organisme peut devenir une référence incontournable et concurrencer les leaders du secteur. 2. Diversifier les canaux d’acquisition Pour passer à l’échelle, le bouche-à-oreille ne suffit pas car il manque de prévisibilité. Une stratégie équilibrée doit combiner : L’organique : Utiliser LinkedIn pour asseoir sa légitimité via des articles et du réseautage. Le payant : Si Google Ads capte une demande intentionniste, les publicités sur Meta (Facebook/Instagram) sont souvent plus rentables que LinkedIn pour générer des rendez-vous qualifiés à moindre coût. Les appels d’offre : Ils permettent d’accéder à des marchés importants, même pour de petites structures, à condition d’être bien organisé. 3. L’intelligence artificielle : un levier d’efficacité L’intelligence artificielle (IA) transforme le secteur de la formation. Elle est devenue indispensable pour répondre plus rapidement aux appels d’offre et optimiser la création de contenu. Cependant, pour se différencier, il est essentiel de conserver une approche humaine et critique, en injectant son propre parti pris intellectuel pour éviter les contenus génériques. 4. Fidélisation et conversion La croissance durable repose sur la possession de son audience. Il est recommandé de transformer ses abonnés sur les réseaux sociaux en contacts emails via des « lead magnets » (webinaires, guides) pour s’affranchir des algorithmes. Enfin, la preuve sociale (témoignages vidéo, avis Google) reste l’argument de vente le plus puissant pour transformer un prospect en client

405 La collégiale de l’AFFEN, l’AFTER du Salon SOLUTION RH 2026 Le Salon Solutions RH 2026 entre IA et Humanisme L’épisode 405 de Format Radio propose un bilan du Salon Solutions RH, un événement majeur ayant réuni plus de 9 000 visiteurs et proposé 90 conférences. Stéphane reçoit Arnaud Colery (Humanava) et Didier Castelnau (Castimedia) pour analyser les tendances marquantes de cette édition. L’Intelligence Artificielle (IA) s’impose comme la thématique centrale, bien que parfois « fantôme » sur certains stands encore ancrés dans des méthodes traditionnelles. Les experts décrivent une révolution en trois étapes : les modèles de langage (LLM), l’IA agentique (LAM) et l’IA physique, illustrée par la présence de robots d’accueil sur le salon. Un paradoxe émerge : loin de déshumaniser, l’IA pourrait rendre les managers plus humains en agissant comme un miroir de leur propre empathie et en favorisant le concept de « leader augmenté ». Le secteur de la formation voit l’arrivée d’outils d’industrialisation vidéo (comme HeyGen) et de dispositifs de transfert de compétences par microlearning. Toutefois, une résistance subsiste chez les profils créatifs, craignant une perte de sens face à l’automatisation. Parallèlement, la RSE effectue un retour aux sources, se concentrant sur le pilier humain et sociétal plutôt que sur le seul aspect environnemental. Enfin, l’accent est mis sur les Soft Skills. Arnaud Colery souligne la nécessité pour les entrepreneurs français de s’éloigner d’un pitch purement intellectuel et technique pour embrasser l’émotion et la vulnérabilité, clés de la connexion humaine. La conclusion du salon appelle à la pratique quotidienne de l’IA et à une collaboration étroite entre technologie et humanité.

AFFEN&Co 404, avec Delphine LE SERRE, experte auprès de l’UNESCO, pour sont ouvrage The Future of Human Intelligence. L’intelligence artificielle (IA) ne représente pas seulement une évolution technologique, mais une révolution industrielle « compactée » qui redéfinit notre rapport à la connaissance et au travail. Une perspective historique : Du biomimétisme aux sciences cognitives Pour comprendre l’IA actuelle, il faut remonter au biomimétisme, une quête séculaire consistant à imiter la nature et les facultés humaines. Si l’IA trouve ses racines chez les philosophes grecs et Léonard de Vinci, le véritable tournant survient après la Seconde Guerre mondiale. Face à l’incapacité d’observer directement le cerveau, les chercheurs ont adopté le modèle du processeur informatique pour simuler les fonctions cognitives humaines, jetant ainsi les bases des sciences computationnelles. Révolution vs Évolution : L’impact sur le contrat social Contrairement aux révolutions précédentes qui remplaçaient les tâches manuelles, l’IA cible l’intelligence cognitive et les « cols blancs ». Cette capacité des machines à égaler, voire dépasser, l’analyse humaine remet en cause le contrat social hérité des Lumières, où le travail garantit la subsistance. Face au risque de remplacement, des concepts comme le revenu minimum universel sont sérieusement étudiés par des organisations comme OpenAI pour accompagner cette transition économique et sociale. Stratégies géopolitiques : Régulation contre Innovation On observe une divergence majeure entre les continents. L’Europe, marquée par son histoire, privilégie la protection de la vie privée et la régulation via le RGPD et l’IA Act. À l’inverse, l’Amérique du Nord et l’Asie misent sur une appropriation rapide et des investissements massifs (Venture Capital), favorisant l’émergence de géants industriels. Comment rester humain face à la machine ? Pour ne pas devenir « vulnérable » ou perdre son pouvoir d’action (empowerment), l’humain doit cultiver ce qui le distingue : l’intelligence socio-émotionnelle. Delphine Le Serre préconise de : Développer la curiosité et la capacité d’apprendre à apprendre. Maintenir un socle de connaissances académiques solide pour rester critique face aux résultats générés par les machines. Privilégier le dépassement de soi à travers des activités extrascolaires (sport, associations). En conclusion, l’IA nous force à redéfinir l’intelligence humaine au-delà des simples capacités cognitives et à nous interroger sur ce qui fait notre essence profonde.

AFFEN&Co 403, la Collégiale de l’AFFEN avec Lamri MOUSSAOUI, Vice-président de l’ALGRH L’Essor de la Gestion des Ressources Humaines en Algérie : Entre Innovation et Opportunités La gestion des ressources humaines (RH) en Algérie connaît une transformation profonde, portée par des acteurs comme l’ALGRH (Association Algérienne de Ressources Humaines). Fondée en 1993, cette association sert d’espace d’échange pour les DRH, les managers et les étudiants afin de valoriser le capital humain face aux besoins de l’économie moderne. Une Transformation Digitale Accélérée par l’IA Le paysage RH algérien s’adapte rapidement aux nouvelles technologies. Bien que l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) soit encore à ses débuts, elle commence à s’intégrer dans les grandes entreprises pour l’analyse des besoins en formation et la gestion des carrières. Le passage vers des supports numériques, la réalité virtuelle et le e-learning marque un changement radical dans les méthodes pédagogiques. L’Algérie : Porte de l’Afrique et Terre d’Investissement Avec une population composée à 70 % de jeunes, l’Algérie se positionne comme la « porte de l’Afrique ». Pour les entreprises étrangères, notamment françaises, le socle RH est similaire, ce qui facilite l’implantation et les partenariats. Le marché est jugé porteur, soutenu par une réglementation encourageant l’investissement extérieur et l’innovation via les start-ups. Excellence et Formation Professionnelle L’un des piliers de cette évolution est la création de centres d’excellence en partenariat avec des leaders industriels, comme le groupe Condor. Ces centres, prévus pour 2025-2026, visent à offrir des formations de haut niveau (niveau 6) pour répondre aux exigences techniques du marché. En parallèle, des écoles comme Albassir Pro se spécialisent dans la reconversion professionnelle, affichant des taux de placement de près de 95 %

AFFEN&Co 402, la Collégiale de l’AFFEN avec Françoise HECQUARD, chroniqueuse à THOT CURSUS La mutation des bibliothèques : du sanctuaire de livres au tiers-lieu social Les bibliothèques françaises connaissent une transformation majeure, passant de lieux de stockage de collections à de véritables tiers-lieux de vie et de socialisation. Aujourd’hui, ces établissements constituent le seul espace public gratuit ouvert à tous, sans aucune discrimination, jouant un rôle crucial dans la cohésion des territoires. Une offre de services diversifiée et innovante Loin de l’image d’Épinal du « rat de bibliothèque », l’offre s’est considérablement élargie pour répondre aux besoins de la société actuelle. On y trouve désormais : Des espaces technologiques : Fablabs avec imprimantes 3D, ateliers de création numérique (vidéo, BD) et initiation à l’intelligence artificielle. Des services de proximité : Permanences de France Travail ou de la CAF, espaces de coworking et jardins partagés avec « grainothèques ». De la médiation culturelle : Conférences, concerts, et même du prêt d’instruments de musique. Cette diversification permet aux bibliothèques de répondre à des problématiques variées, allant de la réussite scolaire à la lutte contre l’isolement des seniors. L’évolution du métier de bibliothécaire Le profil des professionnels a radicalement changé. Désormais, le relationnel occupe 70 % du temps de travail. Le bibliothécaire moderne est un médiateur qui doit maîtriser des compétences variées : gestion de réseaux sociaux, maintenance informatique, communication (ou « advocacy ») et gestion de l’accueil. La formation, qu’elle soit initiale ou continue, s’adapte pour intégrer ces nouvelles dimensions sociales et numériques. Les professionnels travaillent de plus en plus en réseau pour partager leurs savoirs, notamment sur des sujets émergents comme les LLM (modèles de langage). Un enjeu d’inclusion et d’avenir Face à la dématérialisation des services publics, la bibliothèque devient un rempart contre l’exclusion numérique en accompagnant les usagers dans leurs démarches quotidiennes. Malgré des défis liés aux moyens humains et à l’élargissement des horaires d’ouverture, ces lieux restent des espaces de liberté essentiels. En tant que catalyseurs de talents et de rencontres, les bibliothèques ne sont pas vouées à disparaître, mais s’affirment comme des acteurs indispensables de la vie publique et du « territoire apprenant ».

AFFEN&Co 401, la Collégiale de l’AFFEN avec Flavien ALBARRAS Partenariat avec Thot Cursus La Formation dans le Secteur de la Santé : Enjeux, Innovations et Défis Flavien Albaras livre une analyse approfondie des mutations qui touchent la formation professionnelle en santé. Entre pénuries de personnel, « universitarisation » des cursus et révolution numérique, le secteur doit se réinventer pour garantir la qualité des soins. Distinctions entre formations médicales et paramédicales Une spécificité majeure réside dans la dualité entre les formations médicales et paramédicales. Historiquement, les formations paramédicales sont très encadrées par des référentiels d’État stricts, limitant la liberté pédagogique, tandis que les formations médicales bénéficient de la souplesse universitaire. Cependant, une convergence s’opère : les métiers paramédicaux s’universitarisent progressivement, offrant une approche davantage centrée sur la recherche et l’autonomie. Recrutement et formation continue : un paysage contrasté Le secteur fait face à des paradoxes de recrutement. Si la filière infirmière reste la plus demandée sur Parcoursup, elle subit un taux d’abandon croissant durant les trois ans d’études. À l’inverse, des métiers comme ambulancier ou aide-soignant peinent à remplir leurs promotions dès la sélection initiale. Point positif : la formation continue est dynamique, particulièrement dans le secteur public. Elle permet des évolutions de carrière structurantes, comme le passage d’infirmier à cadre de santé ou vers des pratiques avancées (Master 2), souvent avec un maintien de salaire. L’impact du numérique et de l’intelligence artificielle (IA) L’innovation technologique redéfinit l’apprentissage : E-santé : L’accent est mis sur la sécurisation des données de santé et l’usage des logiciels de dossiers patients. Simulation : L’usage de mannequins haute fidélité permet une immersion réaliste, bien que le coût de la réalité virtuelle reste un frein pour les grandes promotions. Intelligence Artificielle : L’IA bouscule la posture de l’enseignant, qui n’est plus le seul détenteur du savoir. Flavien Albaras souligne la nécessité de transformer les évaluations : plutôt que de bannir l’IA, il faut évaluer les « traces d’apprentissage » (prompts, esprit critique) et privilégier l’oralité pour vérifier l’appropriation des compétences. Vers une réforme en 2026 Un grand chantier se profile pour septembre 2026 avec la réingénierie de la formation infirmière. L’objectif est de renforcer le leadership, l’autonomie et la capacité de veille scientifique des futurs professionnels. Malgré une certaine lourdeur administrative, la formation en santé prouve sa capacité d’adaptation face aux innovations du réel

AFFEN&Co 400, La Collégiale de l’AFFEN avec François GEUZE, expert IA et RH L’intelligence artificielle ne se résume pas à une simple mode technologique ; elle représente une transformation profonde, souvent qualifiée de « Big Bang » de la formation. François Gueuze, expert du domaine depuis 1988, nous rappelle que l’IA est fondamentalement statistique et non « intelligente » au sens humain. Sa valeur réelle dépend d’un principe simple : la qualité des données d’entrée (« garbage in, garbage out »). 1. Changer de paradigme : faire « autrement » Historiquement, l’informatique visait à « faire plus avec moins » dans une logique d’industrialisation. Avec l’IA, l’enjeu est de faire « autrement ». Il ne s’agit plus seulement de réduire les coûts, mais d’ouvrir des portes vers l’humain augmenté. Grâce à l’analyse de corrélations complexes (parfois plus de 20 variables), l’IA permet d’identifier des schémas invisibles à l’œil nu, que ce soit pour comprendre l’absentéisme ou optimiser les parcours de carrière. 2. Une révolution pour les métiers RH et de la formation En ressources humaines, nous passons d’une statistique descriptive à une analyse prescriptive. L’IA peut désormais calculer le retour sur investissement d’une formation ou identifier des compétences insoupçonnées, comme ces anciens sous-mariniers devenus d’excellents magasiniers grâce à leur sens de l’organisation en espace restreint. Pour les formateurs et pédagogues, le rôle évolue : • De la production au raffinage : L’enjeu est désormais de superviser et de corriger les productions des machines. • De l’enseignement à l’esprit critique : Face à des outils comme Perplexity ou NotebookLM, l’apprenant doit mobiliser son intelligence pour valider et sourcer l’information. 3. Replacer l’humain et le collectif au centre Le véritable danger n’est pas l’outil, mais son usage dénué de pensée critique. Si l’IA automatise les tâches à faible valeur ajoutée, c’est pour nous permettre de regagner du temps sur l’essentiel : la relation humaine et la reconstruction des collectifs de travail. L’enseignement majeur ? Ne craignez pas d’être challengés par l’IA. Utilisez-la pour enrichir votre travail, tout en cultivant la curiosité et le doute constructif. Comme le souligne François Gueuze, l’IA doit servir à créer du lien et du sens, plutôt que de simplement accélérer la cadence.

AFFEN&Co 399, la Collégiale de l’AFFEN avec Zeyneb ATTYA, Past Président de l’ARFORGHE La 19ème édition du salon HR Expo, La thématique « Management intergénérationnel, inclusion et bien-être. Le thème central de cette année s’est articulé autour du management intergénérationnel, de l’inclusion et du bien-être au travail. L’objectif est clair : impacter et inspirer les différentes générations — des Baby Boomers à la génération Alpha — pour construire une culture d’entreprise fédératrice. Zeyneb ATTYA insiste sur le fait que la performance d’une entreprise repose aujourd’hui sur un leadership inclusif capable de transformer la diversité en richesse collective. L’Intelligence Artificielle : Un Levier d’Inclusion Sociale Bien que l’IA n’ait pas été le thème principal de cette édition, elle a imprégné l’ensemble des panels. L’émission souligne que l’IA ne doit pas être redoutée, mais maîtrisée pour devenir un accélérateur d’inclusion. Par exemple, elle permet de réintégrer des collaborateurs en situation de handicap en compensant certaines limitations physiques par des outils numériques. Les DRH sont ainsi invités à adopter une « créativité enrichie » grâce à l’automatisation. Le Capital Humain Tunisien : Un Atout Stratégique Un point fort de l’émission concerne la valorisation du capital humain en Tunisie. Malgré l’absence de richesses naturelles abondantes, le pays mise sur une jeunesse hautement qualifiée dans le numérique, attirant ainsi les investisseurs internationaux. Le salon a d’ailleurs servi de plateforme pour des recrutements performants, mettant en avant tant les hard skills que les soft skills. Conclusion : Vers un Mentorat Inversé Zeyneb ATTYA prône le développement du mentorat inversé, où les seniors apprennent des plus jeunes pour rester connectés aux nouvelles tendances technologiques. Le message final est une invitation à « apprendre à vivre ensemble » et à faire confiance au capital humain pour garantir la compétitivité des entreprises. — HR Expo, Management intergénérationnel, Inclusion, Zeyneb ATTYA, Ressources Humaines Tunisie, ARFORGHE.