Advertise on podcast: Nada Sei

A segunda temporada do Nada Sei está no ar. Apresentado por Veronica Oliveira e em parceria com a Petrobras, o podcast vai falar sobre o desenvolvimento infantil e sobre como o contato com a natureza, a prática de esportes, as brincadeiras e o uso de tecnologia contribuem com esse período tão importante da nossa formação. Neste primeiro episódio, vamos abordar como a prática esportiva pode ajudar no desenvolvimento infantil. A atividade física é um importante estímulo para a exploração do espaço e do corpo e ajudam no processo de formação de indivíduos. Mas isso nem sempre está presente na rotina das crianças. Vem com a gente entender mais sobre o assunto junto com os nossos especialistas. Ouça agora. See omnystudio.com/listener for privacy information.

Você já ouviu falar de Transtorno do Déficit de Natureza? Essa é uma expressão criada pelo jornalista e escritor americano Richard Louv para falar dos problemas mentais e físicos que a falta de contato com a natureza pode causar. Cada vez mais estudos mostram que estar em contato com o mundo natural é importante para nossa saúde, em especial para o desenvolvimento das crianças!  No segundo episódio desta temporada, vamos nos aprofundar neste tema com a ajuda dos nossos especialistas. Ouça agora!   See omnystudio.com/listener for privacy information.

O crescente desenvolvimento tecnológico cria a cada dia um sem número de novos aparelhos que entram sem pedir licença na nossa rotina. Hoje, os estímulos dos vídeos e jogos coloridos e com muita música estão da TV da nossa sala até a palma das mãos das crianças, com os celulares. Afinal, essa tal tecnologia pode ser prejudicial pras crianças. Mas também pode sim ajudar no seu desenvolvimento? Para aprofundar neste tema e nos ajudar com essas questões, convidamos o médico pediatra, palestrante e escritor Daniel Becker, e o psicólogo, mestre em educação e pós-doutorando em neurociência Alexandre Serpa. Ouça agora! See omnystudio.com/listener for privacy information.

Chegamos ao último episódio dessa temporada, em parceria com a Petrobras. Neste episódio, vamos falar sobre crianças e a importância do brincar.  A ciência já encontrou evidências de que a brincadeira ajuda a melhorar a aprendizagem e permite que as crianças lidem com emoções e situações de forma lúdica, desenvolvendo os sentimentos dentro do espaço seguro da imaginação. Para aprofundar neste tema convidamos a doutora em Antropologia, mestre em metodologia do ensino, pedagoga e escritora Adriana Friedmann e o mestre do brincar e observador da Cultura da Infância Roque Antônio Soares Júnior, o Roquinho. Ouça agora! See omnystudio.com/listener for privacy information.

Pra começar nossa jornada, vamos investigar: será que a gente aprende mesmo ouvindo? Aulas expositivas e palestras ainda fazem sentido em um mundo cacofônico e cheio de estímulos? Qual o impacto das novas tecnologias na nossa capacidade de ouvir? E qual a diferença entre ouvir… e escutar? Pra nos ajudar nessa tarefa, Ana Paula Xongani recebe a historiadora e pedagoga Inês Nikalo e o músico e co-fundador dos Barbatuques André Hosoi.

Continuando nossa caminhada pelas trilhas da educação, vamos falar da mais ancestral ferramenta de aprendizado: a observação. Qual a potência dessa forma de aprender nos dias de hoje? Se te ensinam alguma coisa em uma aula, em um podcast, evento ou livro, mas depois você experimenta - no mundo - uma coisa completamente diferente, o que você realmente aprende? No episódio de hoje Ana Paula Xongani tem a companhia da consultora educacional do Instituto Ayrton Senna, Cynthia Sanches, e da historiadora e especialista em comunicação digital Ana Paula Gaspar.

Quem nunca ouviu: "se você quer ser alguém na vida, tem que estudar bastante"? Mas, será que estudar é mesmo a melhor forma de aprender? E mais. Será que estudar é a melhor maneira de pavimentar a estrada para "ser alguém na vida"? Pra desconstruir tudo o que a gente sabia sobre o ato e a importância de estudar, Ana Paula Xongani recebe a mestre em Estudos do Desenvolvimento, Ana Carolina Netto, e o neurocientista Guilherme Brockington. Vem aprender com a gente!

Quantas vezes, a gente não aprendeu a fazer algo... fazendo? Nada contra a teoria, mas o que acontece quando abrimos espaço para uma educação "maker"? Nos últimos anos, o aprendizado mão na massa vem se tornando parte importante do processo escolar, incentivando a autonomia dos estudantes e potencializando a capacidade de planejamento e de execução de projetos. Agora, como incorporar essa nova cultura educacional, sem se desfazer da sabedoria dos livros? Qual o papel do educador nessa educação autônoma? Como executar esse plano, sem tornar o ambiente de aprendizagem um espaço caótico? Ana Paula Xongani discute esses e outros temas com a pedagoga Ana Elisa Siqueira, diretora da Escola Amorim Lima, e Ricardo Cavallini, fundador da plataforma Makers. Vem construir esse episódio com a gente!

O mundo está mudando tão rápido que falar que o mundo muda rápido já é coisa do passado. Novas tecnologias aparecem a todo instante e, a cada nova versão dos nossos smartphones e aplicativos, passamos por um novo processo de aprendizagem. De como pedimos uma pizza à como desempenhamos nossas profissões. Além da sensação de angústia, esse novo padrão exige que a gente comece a olhar pra um aspecto em particular do nosso aprendizado de um jeito diferente. O erro. Porque se diariamente somos confrontados por novas ferramentas e processos, fatalmente vamos errar. Agora, como não ser paralisado pelo medo de errar? Como transformar o erro em combustível da nossa aprendizagem? E mais. Como incorporar o erro no processo de educação? Como ensinar nossas crianças a errar melhor? Nesse episódio, Ana Paula Xongani traz para a mesa 2 "errantes" profissionais: a skatista tetracampeã, artista, musicista e mãe, Karen Jonz, e o especialista em alfabetização Lucas Maia Benedetti, professor da escola Carandá Vivavida.

Quando a gente pensa em educação, logo vem a imagem de alguém que ensina, em geral um professor, e de alguém que aprende, em geral um aluno. Só que tem um detalhe importante aí. Quem ensina também aprende. E aprende muito. Ou seja, o aprendizado não é uma via de mão única. E a gente deve ter sempre isso em mente quando pensamos na escola, no trabalho e na vida. Isso não quer dizer - claro - que um professor deva deixar o seu lugar de difusor de informação e de curador de conteúdo. Mas que ele deve estimular trocas, dar oportunidade para que os alunos compartilhem esse papel com ele em sala de aula e também depois, ao longo da vida. E isso também vale pros chamados líderes do mundo corporativo. E é por isso mesmo que no sexto episódio do Nada Sei a gente vai falar sobre os desafios e das belezas de se aprender ensinando.

Nesse episódio, a gente encerra a primeira parte da nossa viagem pelos caminhos do aprendizado. Nesse percurso, visitamos diferentes maneiras de aprender: ouvindo, observando, estudando, fazendo, errando, ensinando e - agora - vamos falar sobre o papel da emoção!... Sobre como aprendemos... nos emocionando. Afinal, mesmo que nossas relações sejam cada vez mais mediadas por máquinas, que as amizades sejam feitas e desfeitas nas redes sociais e que até a educação venha acontecendo à distância, apesar disso tudo, a gente continua sendo a mesma coisa que era antes: seres humanos. E entre as coisas que mais definem como humanos estão... nossas emoções.

Seja bem-vindo ao Nada Sei. Aqui, a apresentadora Ana Paula Xongani vai receber convidados especiais para investigar diferentes maneiras de aprender e ensinar. Vem explorar esse universo com a gente!