Advertise on podcast: Vägledningspodden

Avsnitt 41: Gör jag rätt nu? Att vägleda i praktiken som praktikant Hur stöttar man individer med stora behov när man själv fortfarande är praktikant på utbildningen? Och kan vägledningen bli ”rätt” även när man inte följer böckerna till punkt och pricka? I detta avsnitt av Vägledningspodden möter vi Frida Westberg Atteman, enhetschef på MISA IT, och Ida Omay, nyutbildad studie- och yrkesvägledare som gjorde sin sista praktik hos Frida och i dag fått jobb på MISA IT. Samtalet kretsar kring vägledning på flera nivåer – mot deltagare, praktikanter och handledare – och om hur vi samtidigt behöver vägleda oss själva i komplexa och ibland känslomässigt krävande situationer. Vi pratar också om hur man kan stötta människor med stora och långsiktiga behov genom små men avgörande steg framåt, och om vad det faktiskt innebär att tro på en annan människas förmåga när vägen framåt inte är självklar. Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected] Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén   Musik: Aksel & Aino   Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 40: Att se maktutövning i vardagen Hur påverkar maktasymmetrier relationer på våra arbetsplatser? Och på vilket sätt formar könade och rasifierade privilegier både förväntningar och gränser för vilka handlingar som anses tillåtna? I det här avsnittet möter Vägledningspodden Paula Mählck, forskare vid Institutionen för pedagogik och didaktik, som under lång tid har studerat hur makt uttrycks i vardagliga situationer – inom akademin, men också i andra samhällskontexter. Hon berättar bland annat om sin forskning kring kvinnor som arbetar i hushåll i Tanzania, ett projekt som växte fram när hon själv följde med sin man på FN-uppdrag. Samtalet kretsar kring hur makt kan synliggöras och ifrågasättas, och om begreppet avlärande – att aktivt träna sig i att se på till synes självklara situationer med en ny och kritisk blick. Paula beskriver hur avlärande också kan handla om handling, som när kvinnorna i Tanzania inte bara tog emot instruktioner för sina arbetsuppgifter, utan förvandlade dem till subtila motståndsstrategier i sin vardag. De texter som Paula tar upp i avsnittet kan du hitta här: Paula Mählck (2024) Domestic Work in Postcolonial Tanzania. Gender, Learning and Unlearning. Bloomsbury Academics https://www.bloomsbury.com/uk/domestic-work-in-postcolonial-tanzania-9781350277038/   Lyn Ossome. (2021). Land in transition: from social reproduction of labour power to social reproduction of power. Journal of Contemporary African Studies, 39(4), 550–564. https://doi.org/10.1080/02589001.2021.1895431   Lyn Ossome Pedagogies of Feminist Resistance: Agrarian Movements in Africa. Agrarian South. Journal of Political economy. Volume 10, Issue 1 https://doi.org/10.1177/2277976021100093 Charmaine Perira (2002) Between Knowing and Imagining: What Space for Feminism in Scholarship on Africa? Feminist Africa. No. 1, Intellectual Politics (2002) (16 pages) https://www.jstor.org/stable/48726056   Syliva Tamale. Decolonization and Afro-Feminism. Darja books. https://darajapress.com/publication/decolonziation_and_afro-feminism/?srsltid=AfmBOoom9WNhKKbE8ZOXj4m9di3wYzRRioGWeNZp29BVkznLBFFcN7Rj Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected] Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén   Musik: Aksel & Aino   Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 39: Om folkhögskolan – möten i ögonhöjd På Malmö folkhögskola går omkring 120 deltagare på allmän kurs, och här finns hela fem utbildade studie- och yrkesvägledare. Vägledningspodden har träffat två av dem – Emma Olsson och Oceanne Altink – för ett samtal om folkhögskolan som skolform och om hur vägledning, självkännedom och undervisning kan vävas samman för att stötta deltagare i deras utbildningsresa. I samtalet pratar vi om vad det innebär att arbeta med vägledarblick i folkhögskolans miljö: Är man som SYV också folkbildare? Och blir vägledningen djupare om man får följa deltagare under en längre tid? Samtalet ger en inblick i de många uppdrag och möjligheter som kan vara tillgängliga med en vägledarutbildning i ryggsäcken. Du kan läsa mer om Malmö folkhögskola här: https://malmofolkhogskola.se/ Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected]    Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén   Musik: Aksel & Aino   Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 38: Lärande i samhället istället för lärande om samhället Vilka erfarenheter behövs för unga ska våga välja yrken utanför sin egen föreställningshorisont? Och hur kan vi engagera företag och verksamheter att involvera sig i skolan som en del av del av deras arbete med social hållbarhet?   I detta avsnitt av Vägledningspodden har vi träffat socialentreprenören Jonas Bygdeson vars sociala företag My Dream Now vill skapa fler och starkare band mellan skola-arbetsliv i socioekonomiskt utsatta områden. I samtalet ger Jonas många konkreta tips hur skolor kan etablera långsiktig samverkan med olika verksamheter - både för att skapa meningsfulla möten och för att ge unga fler förebilder för deras framtida yrkesliv.  Du kan läsa mer om My Dream Now här: https://www.mydreamnow.se/ Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected]    Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén   Musik: Aksel & Aino   Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 37: Forskning om vägledning i förändringarnas tid Lisbeth Lundahl är en av de forskare som haft störst inflytande på studie- och yrkesvägledares profession i Sverige. I detta avsnitt av Vägledningspodden delar hon med sig av insikter från sina många forskningsprojekt, som spänner över ämnen som skolans marknadsanpassning och dess påverkan på gymnasieval, lärandeaspekter i framtidsval och ungas övergångar till introduktionsprogrammen. Hennes forskning har format vägledningsfältet i flera decennier och påverkat både utbildning och praktik. Vi diskuterar vad forskningen säger om vägledningens utveckling och vilka steg som behövs för att stärka professionen framåt. Lisbeth uppmanar också vägledare att aktivt påverka politiska beslut genom att föra fram sin bild av uppdraget till beslutsfattare i sina hemkommuner – en möjlighet att göra skillnad. Välkommen till ett avsnitt fyllt av kunskap, reflektioner och framtidsspaningar! Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected]    Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén   Musik: Aksel & Aino   Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 36: ”Det finns inget mer allmänbildande än en yrkesutbildning”   I det här inspirerande avsnittet av Vägledningspodden träffar vi forskaren och bokbindaren Ruhi Tyson som utmanar hur vi kan se på och tala om yrkesutbildningar. Vad är det för allmänna färdigheter som praktiska utbildningar ger? På vilket sätt berikar en yrkesutbildning både individen och samhället i olika sammanhang? Och skulle världen vara mer jämlik om fler hade en yrkesutbildning i ryggsäcken? Samtalet avslutas med konkreta tips kring hur praon på skolor kan organiseras och hur man avgör en yrkesbildnings kvalité. Välkommen att lyssna!   I avsnitter nämner Ruhi sin senaste bok ’Bildning och didaktik i yrkesutbildning’. Du hittar boken här:  https://www.liber.se/webshop/product/bildning-och-didaktik-i-yrkesutbildning-9789147149599   Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected]    Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén   Musik: Aksel & Aino   Bild: Nina Varumo   Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 35: Vägledning och EHT Vilken roll ska studie- och yrkesvägledare ha inom EHT egentligen? Vad är det för egenskaper och färdigheter som vägledare bidrar med i skolans arbete för att se eleven i ett holistiskt perspektiv? Och hur kan man arbeta med det digitalt? Vägledningspodden har träffat Jamina Henriksson, digifysisk SYV på elevhälsoplattformen Allbry och som även jobbar med supported education inom ramen för ESF-projektet SATSA. Detta är ett samtal om hur unga mår idag och hur vi som vägledare kan möta och bemöta dem på bästa sätt. Läs mer om Allbry här: https://allbry.se/ Och om ESF-projektet SATSA här: https://samordningsforbundetostrasodertorn.se/vi-gor/satsa/ Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected]  Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén Musik: Aksel & Aino Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 34: Att möta unga som står utanför Vad gör skillnad på riktigt när skolan upplevs som ett misslyckande? Och varför är just studie- och yrkesvägledares bemötande och kompetens så viktig i mötet med unga som varken studerar eller arbetar? I detta avsnitt har vi träffat Zemira Becirovic som berättar om hur det är att arbeta inom kommunens aktivitetsansvar (KAA) med unga 16-20 år som av olika anledningar inte är inskrivna på gymnasiet. I avsnittet fördjupar vi oss i komplexiteten av att vara ung idag och vilka insatser som kan ge stöttning att återfå en meningsfull vardag.  Mer information om KAA inom Stockholm stad hittar du här: https://socialtstod.stockholm/vagen-till-jobb/ung-och-arbetslos/det-kommunala-aktivitetsansvaret/ Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected]  Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén Musik: Aksel & Aino Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 33: Vad är grön vägledning?  De nuvarande klimatförändringar påverkar allas framtid, inklusive hur och var människor arbetar. Kan detta paradigmskifte påverka oss som dagligen jobbar med individers framtidsutsikter och hur vi skapat karriärplaneringar med våra klienter? Tillsammans med Emma Alander, nyexaminerad student från studie- och yrkesvägledarprogrammet som skrivit sin kandidatuppsats om grönvägledning, och vår kollega Lisa Tönus, som länge intresserat sig för gröna frågor, pratar vi om värderingar, meningsskapande och hopp som viktiga ingångsvärden i framtidens vägledning. Hur kan vi som vägledare bidra till klimatomställningen? Och är det tillgängligt för alla att gröna sitt yrkesval? Om du är nyfiken på att läsa mer om det vi tar upp i programmet hittar du Emmas uppsats här:  https://su.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A1855015&dswid=531 Antologin av Peter Plant och Rita Buhl här: https://www.bog-ide.dk/produkt/4073294/rita-buhl-red-karrierevejledning-og-baeredygtighed Och artikeln om Five Signposts of Social Justice här:  https://repository.derby.ac.uk/item/9529x/five-signposts-to-a-socially-just-approach-to-career-guidance Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected]  Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén Musik: Aksel & Aino Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 32: Vem vill prata med en robot?  Hur kan vi bli mer pedagogiska i vår vägledning på digital ytor? Och kommer vägledare i framtiden bli utbytta av Chat GDP? I detta avsnitt har vi träffat Joakim Cao som är verksam studie- och karriärvägledare vid Lunds Tekniska Universitet och driver sin egen digitala plattform Digi-SYV. Joakim delar med sig av sina erfarenheter av att arbeta med studenter digitalt och har många kreativa idéer om hur vi som vägledare kan utveckla vår digitala närvaro. Vi pratar även en hel del om AI och hur det kan fungera som ett komplement till våra vägledningssamtal. Kanske kan det till och med vara ett hjälpmedel i vårt arbete? Om du är nyfiken på att med experimentera AI-tekniken och hur du kan använda det i ditt arbete kan du prova Joakims steg-för-steg guide här: https://digisyv.online/wp-content/uploads/2024/05/DigiCao-Generativ-AI-chatgpt-och-studie-och-karriarvagledning-Maj-2025-1.pdf  Det finns även fler olika digitala verktyg som kan användas i digital vägledning, några av dem kan du läsa mer om här: www.digisyv.online   Vill du läsa mer om Joakims digitaliseringsprojekt hittar du mer information här: www.digicao.nu Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected]  Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén Musik: Aksel & Aino Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 31: Studie- och yrkesvägledningens roll i nya skolreformer Skolan står på tröskeln för nya reformer: både Gy25 med ämnesbetyg på gymnasial nivå och krav på att huvudmän ska väga in arbetsmarknadens behov i planeringen och erbjudandet av gymnasieutbildning. Vad får reformerna för konsekvenser för studie- och yrkesvägledningen och de vi vägleder? Vägledningspodden har intervjuat Mikaela Zelmerlöw, undervisningsråd på Skolverket, för att prata om det stöd som Skolverket erbjuder i övergången med dessa reformer men också om hur vi kan stötta våra elever att göra välunderbyggda val i förhållande till arbetsmarknadens förutsättningar. Vi pratar även om Skolverkets nya självskattningsverktyg för vägledningen och Mikaela bjuder på en framtidsspaning om vart vägledningen är på väg. Du kan läsa mer om det som Mikaela tar upp i podden genom att klicka på länkarna nedan: Planering och dimensionering av utbildning: https://www.skolverket.se/regler-och-ansvar/forandringar-inom-skolomradet/regional-planering-och-dimensionering-av-gymnasial-utbildning Gy25 - Ämnesbetyg på gymnasial nivå: https://www.skolverket.se/regler-och-ansvar/forandringar-inom-skolomradet/gy25----amnesbetyg-pa-gymnasial-niva Självskattning av studie- och yrkesvägledningen: https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/sjalvskatta-er-studie--och-yrkesvagledning Kontaktuppgifter till Mikaela Zelemrlööw: [email protected] Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected]  Produktion och klippning: Aino Collmar och Annika Davén Musik: Aksel & Aino Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 30: Agency and social justice As career and guidance counselors, we are committed to empowering our clients to navigate towards fulfilling careers. Yet, we recognize that these personal choices have the possibility of effecting everyones future in our collective society.  In this episode of Vägledningspodden we are honored to host senior lecturer Dr. Marjorie McCrory as we explore the concept of agency and its implications within an unequal labor market. Dr. McCrory offers her perspectives on fostering awareness without burdening either the client or the practitioner with undue responsibility for the prevailing societal conditions. Together, we ponder the delicate balance of addressing social justice issues with our clients while upholding principles of impartiality and ethical practice. Tune in as we navigate through the complexities of our roles as guidance practitioners in shaping both individual destinies and the broader societal landscape. If you have any questions or comments on the episode we welcome you to email us at: [email protected] You can also find us on our website (in Swedish): https://shows.acast.com/vagledningspodden/ Production: Aino Collmar och Annika Davén Editing: Aino Collmar och Annika Davén Music: Aksel & Aino Vägledningspodden is recorded on the behalf of the Department of Education at Stockholm University. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 29: Att vägleda mot entreprenörskap På vilket sätt kan vägledare jobba för att uppmuntra entreprenöriell förmåga hos de vi träffar? Och hur kan övning i företagande ge unga insyn i sina egna styrkor och samtidigt skapa värdefulla kontakter och färdigheter inför arbetslivet? Vägledningspodden har träffat Aylin Dagdelen, legitimerad gymnasielärare och gymnasieansvarig på Ung Företagsamhet i Stockholmsregionen, för att prata om hur vi kan stötta unga att gå från samhällsoro till samhällsförändring, kanske särskilt på skolor och i områden med stora utmaningar. Vill du veta mer om Ung Företagsamhet eller komma i kontakt med Aylin så hittar du information och kontaktuppgifter här: www.ungforetagsamhet.se/stockholm Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected]  Produktion: Aino Collmar och Annika Davén Klippning: Aino Collmar och Annika Davén Musik: Aksel & Aino Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 28: Att leda ett förändringsarbete - vägledning som hela skolans ansvar på Komvux Hur håller man i och håller ut i ett förändringsarbete som inte har några tydliga förebilder? Vägledningspodden har träffat Janita Nilsson och Börje Lindqvist som är med och leder ett arbete för att vägledningen ska bli hela skolans ansvar på Komvux i Luleå kommun. I det här avsnittet pratar vi om hur Börje, Janita och deras teamledare jobbar för att skapa ett gemensamt språk och en gemensam kultur på en vuxenutbildning med ca 100 lärare. Hör om deras framgångar och utmaningar i det långsiktiga förändringsarbetet för att begrepp som valkompetens, karriärlärande och yrkeskunskap ska bli en naturlig del av den ordinarie undervisningen på vuxenutbildningen. Vill du få kontakt med Börje och Janita eller har frågor, reaktioner eller funderingar om programmet? Maila oss på [email protected]  Produktion: Aino Collmar och Annika Davén Klippning: Aino Collmar och Annika Davén Musik: Aksel & Aino Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.  Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt 27: Att vara en praktiker Som studie- och yrkesvägledare kan vi ibland uppfattas som både experter och orakel. Men i slutändan är vi praktiker - det vill säga att vi utvecklar vår yrkesroll genom att genomföra, öva och praktisera den kunskap som vi står på. Men hur visar vi upp en kunskap som är inneboende i oss själva? Vägledningspodden har träffat Antonio Paras, som med sina 20-års erfarenhet av vara en vägledande praktiker på grund- och gymnasieskolan får berätta om sin erfarenhet av att arbeta systematiskt, strategiskt och individuellt med ungas val och väljande. Tillsammans samtalar vi om hur vi som vägledare kan synliggöra de karriärprocesser som sker bakom samtalets stängda dörr och vad som händer när rektorn blir kund och vägledningen en tjänst. Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om?! Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på [email protected]  Vill du få kontakt med Antonio så hittar du honom på LinkedIn. Produktion: Aino Collmar och Annika Davén Klippning: Aino Collmar och Annika Davén Musik: Aksel & Aino Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.