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👉🏼 Saiba mais: https://beacons.ai/fisioemortopedia O que você não controla não pode controlar sua vida | Aprender e Empreender #100 Quanto tempo da sua vida você está dedicando a preocupações que estão fora do seu controle? E quanto dessa energia poderia ser direcionada para melhorar seu trabalho, seus relacionamentos e seu próprio negócio? No episódio especial de número 100 do podcast Aprender e Empreender, Hélio Nichioka compartilha uma reflexão pessoal sobre empreendedorismo, angústia, escolhas e a importância de concentrar esforços naquilo que realmente podemos transformar. Com mais de 30 anos de experiência profissional, Hélio revisita momentos marcantes de sua trajetória, incluindo dificuldades financeiras, decisões complexas e os desafios de administrar uma clínica em meio às incertezas econômicas e pessoais. Ao longo da conversa, ele conecta experiências do cotidiano às ideias de pensadores como Epicteto, Sêneca, Marco Aurélio, Kierkegaard e Dostoiévski, além de trazer reflexões sobre a trajetória empreendedora do fundador da NVIDIA. Mas o episódio vai além da filosofia. Ele apresenta situações práticas que fazem parte da realidade dos profissionais de saúde: estabelecer limites, valorizar o próprio trabalho, cuidar da saúde, proteger financeiramente o negócio e oferecer uma experiência de atendimento que realmente faça a diferença para o paciente. A conversa também aborda como o excesso de informações e preocupações pode comprometer nossa atenção, nossas decisões e até a qualidade dos atendimentos.Em uma edição especial, Hélio convida você a repensar onde coloca sua energia, como enfrenta as dificuldades e quais decisões vem adiando. Um episódio para fisioterapeutas, profissionais da saúde e empreendedores que desejam construir uma carreira mais consciente, sustentável e alinhada com aquilo que realmente importa.Afinal, nem sempre podemos escolher o cenário em que estamos, mas podemos escolher como agir diante dele.

👉🏼 Saiba mais: https://beacons.ai/fisioemortopedia Fisioterapia na Reumatologia: quais são os desafios e as possibilidades de atuação do fisioterapeuta? No episódio #267 do podcast Fisio em Ortopedia, Fukusawa recebe a fisioterapeuta e professora Natália Camargo Rodrigues Iosimuta, da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), para uma conversa sobre a atuação da fisioterapia na reumatologia, com destaque para o lúpus eritematoso sistêmico. Como o fisioterapeuta deve conduzir a reabilitação de pacientes com doenças reumatológicas? Quais sinais clínicos exigem maior atenção? E como adaptar o tratamento diante de condições que afetam não apenas o sistema musculoesquelético, mas também diferentes órgãos e aspectos da vida do paciente? Ao longo do episódio, Natália compartilha experiências clínicas e conhecimentos científicos sobre os desafios do atendimento a pessoas com lúpus, abordando a importância do diagnóstico precoce, do reconhecimento de sinais de alerta, da avaliação funcional e da prescrição individualizada de exercícios. A conversa também explora as diferenças entre a abordagem fisioterapêutica na ortopedia e na reumatologia, destacando a necessidade de respeitar as particularidades de cada condição, compreender as oscilações da doença e estabelecer objetivos terapêuticos alinhados às necessidades reais dos pacientes. Além disso, são discutidos o papel da equipe interdisciplinar, a educação em saúde, a adesão ao tratamento e as oportunidades de atuação profissional em uma área que exige conhecimento, sensibilidade e raciocínio clínico. Um episódio para fisioterapeutas, professores, estudantes e profissionais da saúde que desejam ampliar sua visão sobre a reumatologia e compreender como a fisioterapia pode contribuir para a funcionalidade, a autonomia e a qualidade de vida de pessoas com doenças reumatológicas. A conversa também apresenta a nova pós-graduação em Fisioterapia em Reumatologia, prevista para 2027.

👉🏼 Saiba mais: https://beacons.ai/fisioemortopedia Como um ambulatório universitário pode transformar a formação de fisioterapeutas e, ao mesmo tempo, gerar conhecimento científico e ampliar o cuidado à população? No episódio do Aprender e Ensinar, Anamaria Siriani recebe Fukusawa para uma conversa sobre a trajetória do ARCO Ambulatório de Reabilitação do Complexo do Ombro, projeto que integra ensino, pesquisa, extensão universitária e atendimento aos pacientes. Ao longo do episódio, Anamaria compartilha experiências reais do ambulatório, desde sua origem em 2015 até os desafios atuais de oferecer uma fisioterapia baseada em evidências, adaptada às necessidades e às condições de vida dos pacientes. A conversa também mostra como a vivência clínica pode transformar o aprendizado dos estudantes, aproximando a formação acadêmica dos desafios encontrados nos serviços de saúde. Neste episódio, você vai descobrir: ✔️ Como surgiu o ARCO e como ele evoluiu ao longo dos anos✔️ Por que o contato com pacientes reais transforma a aprendizagem✔️ Como ensino, pesquisa e extensão podem funcionar juntos✔️ O uso de cartilhas e estratégias de exercícios domiciliares✔️ Como os desafios do SUS influenciam o planejamento terapêutico✔️ A importância de considerar as condições sociais e econômicas dos pacientes✔️ Como estudantes de diferentes áreas contribuem para o cuidado✔️ Por que a formação clínica precisa ir além das técnicas e dos protocolos Uma conversa para professores, estudantes, pesquisadores e fisioterapeutas que desejam compreender como experiências práticas podem desenvolver profissionais mais preparados para os desafios reais da assistência em saúde.

👉🏼 Saiba mais: https://beacons.ai/fisioemortopedia No episódio de hoje do Podcast Fisio em Ortopedia, o Dr. Fukusawa recebe Bárbara (Babi) para uma conversa sobre artroplastia total de joelho e as principais atualizações da diretriz clínica de 2026. Ao longo do episódio, eles discutem as mudanças nas recomendações desde 2020, os benefícios da fisioterapia pré-operatória, o manejo da dor e do edema, a importância da mobilização precoce e como estruturar uma reabilitação progressiva, segura e individualizada. A conversa também aborda as expectativas dos pacientes, os desafios do pós-operatório e os critérios para o retorno às atividades funcionais. Neste episódio, você vai entender: ✔️ O que mudou na diretriz clínica de 2026✔️ A importância da fisioterapia antes da cirurgia✔️ Quais intervenções são recomendadas no pós-operatório✔️ Como trabalhar mobilidade e fortalecimento progressivo✔️ O papel da crioterapia e da eletroestimulação✔️ Como adaptar os exercícios à realidade do paciente✔️ Quais critérios considerar para alta e retorno às atividades Um episódio essencial para fisioterapeutas e estudantes que desejam atualizar suas condutas e aprimorar o raciocínio clínico na reabilitação de pacientes com prótese de joelho.

👉🏼 Saiba mais: https://beacons.ai/fisioemortopedia No episódio de hoje do Podcast Ortopedia, o Dr. Fukusawa recebe Ana Flávia para uma conversa sobre gerontologia, saúde pública e os desafios do cuidado com a pessoa idosa na atenção primária. Ao longo do episódio, eles discutem por que envelhecer não é sinônimo de adoecer, como a fisioterapia pode atuar na prevenção de quedas, na manutenção da funcionalidade, na reabilitação, na educação em saúde e no cuidado integrado com a equipe. A conversa também passa por temas fundamentais como desigualdade, idadismo, infantilização da pessoa idosa, sobrecarga dos cuidadores, atuação dos agentes comunitários, trabalho interdisciplinar e a importância de olhar para a pessoa idosa dentro do seu contexto familiar, social e comunitário. Neste episódio, você vai entender: ✔️ Por que envelhecer não significa adoecer✔️ O papel da fisioterapia na atenção primária✔️ Como prevenir quedas e perda funcional em pessoas idosas✔️ A importância do agente comunitário no cuidado✔️ Por que a pessoa idosa não deve ser infantilizada✔️ Como a sobrecarga do cuidador interfere no cuidado✔️ O impacto dos grupos comunitários e da educação em saúde✔️ Como a saúde pública pode promover autonomia e dignidade Uma conversa essencial para fisioterapeutas, estudantes e profissionais da saúde que querem ampliar o olhar sobre envelhecimento, funcionalidade e cuidado coletivo.

👉🏼 Saiba mais: https://beacons.ai/fisioemortopedia No episódio de hoje do Aprender e Ensinar, Anamaria Siriani discute um tema que ganhou força nas redes sociais: cursos de técnicas terapêuticas com baixa certeza científica sendo divulgados ou apoiados por associações e instituições da área da saúde. A conversa parte de uma provocação importante: ter artigo publicado sobre uma técnica não significa, necessariamente, que existe evidência suficiente para justificar sua aplicação clínica como tratamento. Para isso, é preciso analisar qualidade dos estudos, risco de viés, magnitude de efeito, aplicabilidade, incerteza e, principalmente, se existe benefício terapêutico real para o paciente. Ao longo do episódio, Anamaria também reflete sobre o papel da formação profissional, das associações científicas, do mercado de cursos e da educação continuada na construção de fisioterapeutas mais críticos e preparados para tomar decisões baseadas em evidências. Neste episódio, você vai refletir sobre: ✔️ Por que “ter artigo” não é o mesmo que ter respaldo científico ✔️ A diferença entre plausibilidade biológica e benefício clínico ✔️ Como o mercado influencia a busca por novas técnicas ✔️ O papel das associações científicas na divulgação de cursos ✔️ Por que o fisioterapeuta não deve terceirizar seu pensamento crítico ✔️ Onde a formação profissional pode estar falhando ✔️ Como escolher melhor cursos e atualizações na carreira Uma reflexão necessária para professores, estudantes e fisioterapeutas que querem pensar a profissão com mais responsabilidade, senso crítico e compromisso com o paciente.

👉🏼 Saiba mais: https://beacons.ai/fisioemortopedia No episódio de hoje do Podcast Ortopedia, o Dr. Fukuzawa recebe Scarlett para uma conversa sobre monitoramento de carga na reabilitação, especialmente no contexto dos membros inferiores. Ao longo do episódio, eles discutem a diferença entre carga interna e carga externa, como monitorar sintomas, recuperação, sono, estresse, percepção subjetiva de esforço e resposta do paciente, além de mostrar por que prescrever exercício não é o mesmo que prescrever carga. Mais do que escolher bons exercícios, a conversa reforça a importância de entender quanto de carga está sendo oferecida, como o paciente respondeu e o que isso indica para a próxima sessão: progredir, manter ou ajustar. Neste episódio, você vai entender: ✔️ O que é monitoramento de carga ✔️ A diferença entre carga interna e carga externa ✔️ Por que dor e lesão não devem ser tratadas como a mesma coisa ✔️ Como usar percepção subjetiva de esforço na prática clínica ✔️ Por que o paciente precisa participar do monitoramento ✔️ O erro de copiar exercícios sem entender a carga ✔️ Como pensar progressão e regressão na reabilitação Uma conversa essencial para fisioterapeutas que querem prescrever exercício com mais critério, acompanhar melhor seus pacientes e tomar decisões clínicas mais seguras.

👉🏼 Saiba mais: https://beacons.ai/fisioemortopedia Talento ou repetição? Neste episódio do Aprender a Empreender, a conversa parte de uma provocação simples: muitas vezes, quando vemos alguém muito bom fazendo algo, achamos que aquilo é dom. Mas quase nunca enxergamos os bastidores, os ensaios, os rascunhos, as repetições e as horas invisíveis que construíram aquele resultado. Ao longo do episódio, Hélio Nichioka reflete sobre duas características fundamentais para qualquer profissional da saúde: consistência e autenticidade. A consistência faz as pessoas confiarem em você.A autenticidade faz as pessoas lembrarem de você Mas nenhuma das duas aparece da noite para o dia. O episódio também traz uma reflexão importante sobre inteligência artificial, atendimento em saúde e carreira: enquanto a tecnologia tenta parecer cada vez mais humana, muitos profissionais parecem estar abrindo mão justamente daquilo que torna o cuidado único presença, escuta, repertório, julgamento clínico e humanidade. Neste episódio, você vai refletir sobre: ✔️ Por que excelência não é apenas talento✔️ Como a repetição constrói segurança profissional✔️ O que significa ter uma assinatura no trabalho✔️ A diferença entre autenticidade e falta de controle✔️ Por que consistência gera confiança✔️ Como não transformar o atendimento em algo genérico✔️ O papel da humanidade em tempos de inteligência artificial Uma reflexão para fisioterapeutas e profissionais da saúde que querem construir uma carreira confiável, autêntica e com identidade própria.

👉🏼 Saiba mais: https://beacons.ai/fisioemortopedia O que são, de fato, os aspectos sociais da dor? No episódio de hoje do Podcast Ortopedia, o Dr. Leandro Fukusawa recebe Karine e Fabiana para uma conversa profunda sobre um tema essencial, mas ainda pouco explorado na prática clínica da fisioterapia: o papel do contexto social na experiência de dor e no cuidado em saúde. Ao longo do episódio, eles discutem como fatores como moradia, trabalho, acesso à saúde, rede de apoio, cultura, renda, gênero, raça, idade, capacitismo e barreiras institucionais podem influenciar a dor, a adesão ao tratamento e a tomada de decisão clínica. Mais do que falar de uma abordagem “humanizada”, a conversa mostra que o social não deve ser tratado como um detalhe ou como uma pergunta burocrática da ficha de avaliação. Ele precisa ajudar o fisioterapeuta a entender melhor quem é a pessoa atendida, o que é possível para ela e como construir um cuidado que faça sentido dentro da vida real. Neste episódio, você vai entender: ✔️ O que são aspectos sociais da dor ✔️ Por que o social não pode ficar escondido dentro do “psicossocial” ✔️ Como contexto, cultura e barreiras institucionais influenciam o cuidado ✔️ Por que autonomia do paciente não é o mesmo que obediência ✔️ O risco de transformar o modelo biopsicossocial em checklist ✔️ Como usar essas informações para melhorar o raciocínio clínico e a tomada de decisãoUma conversa necessária para fisioterapeutas que querem ampliar a forma de avaliar, escutar e cuidar de pessoas com dor. Se você atende pacientes com dor crônica, trabalha com reabilitação musculoesquelética ou quer desenvolver um olhar clínico mais completo, esse episódio é para você.

👉🏼 Conheça todos os produtos FEO: https://beacons.ai/fisioemortopediaComo avaliar estudantes na era da inteligência artificial?No episódio de hoje do Aprender e Ensinar, a Profa. Anamaria Siriani compartilha uma experiência concreta de mudança em uma avaliação da disciplina de cinesiologia, impactada diretamente pela presença da IA nos últimos anos.Em vez de manter uma prova focada apenas na reprodução final da descrição de um movimento, Anamaria mostra como passou a avaliar também o processo de aprendizagem do estudante: como ele estudou, quais dificuldades encontrou, como usou fontes externas, como interagiu com a IA e como transformou esse percurso em compreensão real.Ao longo do episódio, você vai entender:✔️ Por que a IA exige mudanças nos processos avaliativos✔️ Como transformar uma prova em avaliação do processo de aprendizagem✔️ A importância da autorregulação e do lifelong learning✔️ Por que pensamento crítico e julgamento humano precisam continuar no centro✔️ Como criar rubricas para avaliar reflexão, transferência e tomada de decisão✔️ O papel do professor na curadoria e no uso responsável da IAMais do que um episódio sobre tecnologia, essa é uma conversa sobre responsabilidade docente, formação humana e avaliação autêntica.Se você é professor, coordenador, preceptor ou participa da formação de estudantes da saúde, esse episódio é para você.

👉🏼 Conheça todos os produtos FEO: https://beacons.ai/fisioemortopediaNo episódio de hoje, recebemos o fisioterapeuta e pesquisador Danilo Silva para conversar sobre crepitação no joelho e no quadril.A partir de estudos sobre dor femoropatelar, osteoartrite, quadril e comportamento dos pacientes, Danilo explica por que a crepitação pode gerar medo, vergonha, mudança de movimento e até abandono de atividades importantes, mesmo quando não está necessariamente associada a pior dor, pior função ou pior prognóstico.Ao longo do episódio, eles discutem temas como:✔️ O que é crepitação articular✔️ Por que o joelho pode estalar, clicar ou ranger✔️ A diferença entre barulho articular e problema clínico✔️ Como crenças negativas influenciam o comportamento do paciente✔️ O impacto da crepitação em atividades como exercício e esporte✔️ O que os estudos mostram sobre dor femoropatelar e osteoartrite✔️ Por que joelho crocante não significa, necessariamente, joelho pior✔️ Como o fisioterapeuta deve conversar com o paciente sobre esse sinal✔️ A importância de reduzir medo, incerteza e hipervigilânciaMais do que falar sobre barulho no joelho, esse episódio mostra como a comunicação clínica pode mudar a forma como o paciente entende o próprio corpo.Se você é fisioterapeuta, estudante ou paciente que já se preocupou com estalos, cliques ou rangidos nas articulações, esse episódio é para você.

👉🏼 Conheça todos os produtos FEO: ⁠https://beacons.ai/fisioemortopedia Avaliar bem um paciente é apenas medir dor, força, amplitude e aplicar questionários? No episódio de hoje do Portal FEO, o Dr. Fukusawa recebe Bruno Grüninger para uma conversa sobre avaliação multidimensional, medidas objetivas e subjetivas na fisioterapia. A partir de uma discussão sobre raciocínio clínico, contexto e função, o episódio mostra que os números são importantes, mas não podem substituir a escuta, a história do paciente e o entendimento do impacto real da queixa na vida dele. Ao longo do episódio, eles discutem temas como: ✔️ A diferença entre medidas quantitativas e qualitativas✔️ Por que avaliação não deve ser apenas uma coleta de dados✔️ Como organizar a história clínica do paciente✔️ O papel das crenças, medo, hipervigilância e autoeficácia✔️ Como evitar excesso de questionários e informações sem utilidade clínica✔️ Por que métricas precisam ser contextualizadas✔️ A importância de entender o impacto funcional da dor✔️ Como comunicação e subjetividade também fazem parte da avaliação Mais do que falar sobre ferramentas, esse episódio propõe uma reflexão sobre como o fisioterapeuta pode usar medidas objetivas e subjetivas de forma mais inteligente, sem perder de vista a vida real do paciente. Porque o paciente não procura atendimento apenas porque a dor virou um número maior. Ele procura porque aquela dor passou a impedir algo importante: dormir, trabalhar, treinar, brincar com o filho, se movimentar ou viver melhor. Se você é fisioterapeuta, estudante ou profissional da reabilitação e quer aprimorar sua avaliação clínica, esse episódio é para você.

👉🏼 Conheça todos os produtos FEO: ⁠https://beacons.ai/fisioemortopedia Será que pessoas mais quietas são menos participativas, ou será que nós estamos oferecendo poucas formas de participação? No episódio de hoje do Aprender e Ensinar, a Profa. Anamaria Siriani fala sobre introversão, melancolia e sobre como professores, gestores e profissionais de saúde podem criar ambientes mais inclusivos para diferentes formas de pensar, aprender e se comunicar. A partir do livro O Lado Doce da Melancolia, de Susan Cain, e de um artigo sobre introvertidos na educação médica, o episódio discute como a nossa sociedade costuma valorizar a exposição, a fala rápida e a participação visível, enquanto pessoas introvertidas podem precisar de mais tempo de silêncio, reflexão e elaboração. Ao longo do episódio, você vai entender: ✔️ A diferença entre introversão, timidez e melancolia✔️ Por que nem todo silêncio significa desinteresse✔️ Como professores podem confundir introversão com falta de participação✔️ A importância de dar tempo para o estudante ou paciente pensar✔️ Como pausas após perguntas podem melhorar a qualidade das respostas✔️ Por que avaliações baseadas apenas em fala podem ser injustas✔️ Como criar diferentes formas de participação em sala, clínica e gestão✔️ A relação entre melancolia, criatividade e escrita reflexiva Mais do que falar sobre personalidade, esse episódio propõe uma reflexão sobre escuta, comunicação e justiça nos ambientes de ensino, cuidado e trabalho. Se você é professor, estudante, gestor, profissional da saúde ou convive com pessoas mais quietas e reflexivas, esse episódio é para você.

👉🏼 Conheça todos os produtos FEO: ⁠https://beacons.ai/fisioemortopedia Empreender na fisioterapia é só abrir uma clínica e atender pacientes? No episódio de hoje do Aprender a Empreender, o Dr. Helio Nichioka recebe Maitê Amaral para uma conversa realista sobre os desafios de construir uma carreira clínica, liderar uma equipe e crescer dentro da fisioterapia. A partir da experiência de Maitê como fisioterapeuta empreendedora e proprietária de clínica, o episódio aborda as dores que aparecem ao longo do caminho: retenção de pacientes, adaptação da comunicação, construção de cultura, formação de equipe, delegação, agenda cheia, limites físicos, inseguranças financeiras e amadurecimento profissional. Ao longo da conversa, eles discutem temas como: ✔️ Por que ser bom tecnicamente não é suficiente para reter pacientes✔️ Como entender o que o paciente realmente valoriza✔️ As dores de crescer e se tornar referência✔️ O desafio de formar uma equipe alinhada com os valores da clínica✔️ Por que cultura é aquilo que o líder tolera no dia a dia✔️ Como delegar sem perder a identidade do serviço✔️ Os limites físicos e emocionais de atender muitos pacientes✔️ A importância de amadurecer como clínico, gestor e líder Mais do que uma conversa sobre gestão, esse episódio mostra que empreender na fisioterapia exige técnica, comunicação, liderança, clareza de valores e muita capacidade de adaptação. Se você é fisioterapeuta, atende em consultório, quer abrir uma clínica ou já está vivendo os desafios de liderar uma equipe, esse episódio é para você.

👉🏼 Conheça todos os produtos FEO: ⁠https://beacons.ai/fisioemortopedia Educação em dor é apenas explicar neurociência para o paciente? No episódio de hoje do Portal FEO, o Dr. Fukuzawa recebe Gabriel Homero para uma conversa sobre educação em dor na prática clínica e sobre como esse processo vai muito além de transmitir informações. Ao longo do episódio, Gabriel discute como a dor crônica afeta não apenas o corpo, mas também a identidade, os comportamentos, os medos, a participação social, os projetos de vida e a forma como o paciente entende a si mesmo. A conversa também mostra que educar em dor não é dar uma aula pronta, nem repetir conceitos técnicos. É construir entendimento com o paciente, a partir da escuta, da linguagem adequada, das experiências clínicas e da relação terapêutica. Neste episódio, você vai entender: ✔️ Por que dor crônica não é apenas uma estrutura machucada✔️ O papel da escuta ativa no atendimento de pacientes com dor✔️ Como crenças e comportamentos influenciam a experiência dolorosa✔️ Por que educação em dor não deve ser um monólogo✔️ A importância de adaptar a linguagem ao contexto do paciente✔️ Como usar experiências clínicas para desafiar crenças✔️ Por que autonomia e autoeficácia são centrais no tratamento✔️ Como o fisioterapeuta pode conduzir melhor conversas difíceis sobre dor Mais do que um episódio sobre informação, essa é uma conversa sobre comunicação, vínculo, raciocínio clínico e sobre como ajudar o paciente a construir novas formas de lidar com a dor. Se você é fisioterapeuta, estudante ou profissional da reabilitação que atende pessoas com dor persistente, esse episódio é para você.