Advertise on podcast: Drøbak Montessori Ungdomsskole PodDMU

10.klasseelever diskuterer KI/AI i den rivende utviklingen som de står midt oppe i!

Hva har gjort at vi har blitt et rikt land? Politikk, olje, penger, EU og fisk er noen av ingrediensene i diskusjonen blant 10.klassinger ved DMU. Hør!

Hør hvordan 3 ungdommer oppfatter SAR (Den sentralafrikanske republikk) og krisen i landet!

Hvordan tilpasser dagens unge språket til forskjellige miljøer? MYE å lære her...!

Hva skjer med språket vårt ...eller såkalt "kebabnorsk"? Heng med 10.klasse for å få vite mer!

10.klasse om besøk fra Leger Uten Grenser med "glemte kriser" som bakteppe. Mye å erfare her!

Videopodcast! Et nytt medium! Vi er igang og snakker litt om vår mobilbruk i skolesammenheng og fordeler og ulemper med sosiale medier. Her er det mye å "erfare" for alle! Enjoy!

Påskespesial er en utgave kun hvor 10. klasse deler erfaringer og opplevelser fra tiden på DMU. Blimed!

Check out this site: https://montessorigames.org/sdgames/ Listen in on the pupils information(all in english!) and thoughts about SD Games in the last week of September! "Everything we do at GAMES is with the aim of promoting peace and sustainability, using sports, cultural understanding and international friendship, as tools to achieve this."

Er is godt om sommeren?...og hva med de NYE for sommeren 2022. Hør elevenes skildringer, opplevelser og vurderinger rundt noen nyheter som er til å s p i s e opp. Du får deg kanskje en overraskelse på vinneren i panelet?...GOD SOMMER!

Snart drar 10. klasse videre. Avgangsklassen 2022 har laget en uhøytidelig påskespesial hvor de reflekterer litt rundt skolegangen på DMU. En hyggestund hvor de mimrer...med litt påskegodt og lys!

Hvert år har elevene 3 ukers fordypning og lager en prosess rundt det de virkelig interesserer seg for. Her har Lulu og Milea laget en podcast om et "skummelt" emne...h ør (...hvis du tør...!)Det finnes en podcast fra før som forklarer dette litt nærmere. Scroll igjennom og hør den og!

Hva erfarer elevene ved DMU? Hvilke tanker og opplevelser er del av deres hverdag? Nysgjerrig...?!

Elevene tok selv initiativ til å kultivere en dam ved skolen; "The Pond". De har jobbet i noen uker med prosjektet og deler erfaringer og opplevelser med et egenutviklet prosjekt. Hva får ungdom til å engasjere seg i slikt...?