Advertise on podcast: PORA NA PODCAST - Homeschooling po polsku.

W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam naspotkanie z dr Ewą Hajduk-Kasprowicz. Ewa naukowo, szkoleniowo i życiowo zajmuje się relacjami międzyludzkimi. Podczas rozmowy poruszymy m.in. tematkonfliktów i tego jak mogą stanowić narzędzie do wzmacniania relacji z samym sobą i ludźmi w naszym otoczeniu. O kończeniu relacji i czy możliwe sąrozstania bez wzajemnych pretensji i żalu. A na koniec opowiemy o tym jak będą wyglądały warsztaty, które Ewa poporowadzi dla uczestników turnusu rodzinnego T-Rex, który odbędzie się pod koniec czerwca 2025. (01:00) - Co u ciebie żywe? (04:00) - Jak rozumiesz konflikt? (09:30) – Jak odróżnić konflikt od przekraczania granicosobistych? (14:00) – Konflikt jako wyraz bliskości i zaufania. (15:30) – Pięć sposobów reagowania na konflikt. (16:30) – Które konflikty są częstsze, wewnętrzne czyzewnętrzne? (21:00) - Innym szalenie ciekawym zjawiskiem, któreopisujesz w swojej pracy jest temat kończenia relacji (w szczególności kończenia relacji biznesowych). Czy da się kończyć relacje bez wzajemnych pretensji, poczucia krzywdy i bólu? Albo cytując ciebie… Czy da się kończyćrelacje pięknie? (25:20) - Czy w swojej pracy korzystasz z innychperspektyw do opisu relacji? Jakich? (28:30) – Zajęcia, warsztaty… Jak będą wyglądałyspotkania z tobą podczas T-rexa? (30:30) - Czy ty masz jakieś wyobrażenie tego jakiebyłyby udane warsztaty? (32:11) – Czy zdarzało się, że osoby podczas warsztatówmają trudność z przyjęciem ich treści? (38:10) - Co oprócz spotkań psychoedukacyjnych maszochotę robić podczas wyjazdu (takiego dla siebie)? https://plynie.pl/ - strona Ewy Hajduk-Kasprowicz https://www.facebook.com/events/968763995192452 - Turnus Rodzinny T-rex  

Opis dodam później bo się spieszę :-) Link do odcinka o wyrażaniu zgody: https://open.spotify.com/episode/2r4FCYd2xRPVpIQCxaJaaJ?si=RWWAAbxlTRqPCw8fSt_RsA

Przeżywanie czasu jako alternatywa dla postrzegania czasu jako wyczerpywalnego zasobu. (04:00) – Koncepcje czasu. (15:00) – Czego uczymy się o czasie w szkole? (20:00) – Kiedy i czego trzeba się nauczyć? I ile to zajmie? (25:00) – Zaraz się spóźnimy – czyli o pośpiechu słów kilka. Link do rozmowy z Kamilą Kruk: https://www.youtube.com/watch?v=MB8lU1vg3B4  

(02:29) - Granice - czy naprawdę istnieją? (00:10) - Granice w relacjach rodzic-dziecko (18:40) - Różne podejścia do bezpieczeństwa dziecka (21:19) - Granice w relacjach (24:42) - Granice i integralność cielesna (39:53) - Umowy, zasady i granice w relacjach

Zapraszam na spotkanie z dr Martą Jermaczek-Sitak. Marta jest biolożką, mamą dwóch chłopaków, którzy nigdy chodzili do szkoły, oraz prowadzi gospodarstwo rolne w województwie lubuskim. Tematem naszej rozmowy będzie permakultura czyli sposób projektowania i budowania kontaktu człowieka z przyrodą opartego na współpracy, a nie walce. 02:57 - Życie na wsi: Permakultura i edukacja przyrodnicza 05:49 - Projektowanie współpracy z przyrodą i ludźmi 07:56 - Permakultura - ekosystem, obserwacja, planowanie 11:07 - Różnorodność grządek w permakulturze 13:32 - Eksperymentowanie i uczenie się w permakulturze 17:25 - Miejskie ogrodnictwo: małe przestrzenie, duże możliwości 21:16 - Permakulturowe gospodarstwo - zmiana światopoglądu 23:26 - Harmonijne współistnienie z przyrodą 26:31 - Przygotowania na warsztat permakulturowy 28:54 - Zaproszenie na warsztaty przyrodnicze

W tym odcinku: Dlaczego respektowanie granic dzieci jest kluczowe dla ich rozwoju? Czym jest aktywna, entuzjastyczna zgoda? Jakie strategie stosować przy podejmowaniu rodzinnych decyzji? 00:00 - Aktywna zgoda w relacjach z dziećmi 06:15 - Granice dziecka w zabawie 11:37 - Zgoda aktywna i entuzjastyczna 20:34 - Znaczenie akceptacji i zrozumienia w grupach 28:56 - Jak podejmować decyzje? 32:45 - Konsensus w podejmowaniu rodzinnych decyzji 39:26 - Uzgodnienia systemowe

W tym odcinku spróbuję odpowiedzić na następujące pytania: Dlaczego tradycyjny system edukacji nie zawsze odpowiada potrzebom dziecka?Jak wykorzystać NVC jako nową perspektywę?W jaki sposób pogodzić różne style osobowości w rodzinie?Jak odkryć i uwzględniać indywidualne "języki miłości"?(00:00) - Edukacja domowa, wyjątkowe dzieci (00:50) - Różnorodność dziecka, a normy szkolne (06:35) - Zaspokajanie potrzeb a ograniczoność zasobów (09:09) - Odkrywanie potrzeb i rozwiązań bez przemocy (12:30) - Różnorodność strategii zaspokajania potrzeb w rodzinie (19:05) - Różnice w przetwarzaniu informacji w rodzinie (24:14) - Różne podejścia do podejmowania decyzji (27:18) - Różne języki miłości w rodzinie (33:39) - Odkrywanie języków miłości w rodzinie

Jak radzić sobie z upływającym czasem spędzanym z dziećmi? Dariusz Napora z podcastu "Pora na podcast" dzieli się swoimi doświadczeniami i przemyśleniami na ten temat. Przygotujcie się na cenny wgląd w relacje rodzinne i świadome podejście do rodzicielstwa. (00:00) - Czas z dziećmi: długo i krótkookresowa perspektywa (06:54) - Sen, praca i czas z dziećmi? (13:28) - Każdą chwilę z dziećmi? (19:12) - Dbanie o siebie (23:55) - Poziomy obecności rodzica w kontakcie z dzieckiem

Zapraszam na spotkanie z osobą, której chyba niemuszę nikomu przedstawiać. Agnieszka Stążka-Gawrysiak jest trenerką, coachką, facylitatorką podejścia Self-Reg i autorką książek oraz bloga dylematki.pl. Tematem naszej rozmowy jest rekreacyjne uprawianie sportu… ze szczególnym uwzględnieniem sportów zimowych tj.: nart i snowboardu. Pozastanawiamy się wspólnie czy dzieci powinny uprawiać sport? Czym różni się swobodna zabawa od treningów sportowych? I wreszcie przyjrzymy się, przez pryzmat Self-Regu, jakie stresory czekają na dzieci i rodziców podczas uprawiania narciarstwa i snowboardu. (01:00) – Co u ciebie żywe? (06:30) - Czy mogłabyś opowiedzieć o swojej sytuacjirodzinnej i zawodowej? (10:15) – Jakie sporty uprawiasz? Jaka jest twoja relacja zrekreacyjnym uprawianiem sportu? (16:30) – Jak postrzegasz wycofywanie się z zajęćsportowych? Czy to jest dla ciebie porażka czy wybranie czegoś innego? (19:00) – Mycie zębów, sport i swobodna zabawa… (37:20) – Kiedy, jak i dlaczego zaprosiłaś do nart swoichsynów? (42:50) – Dlaczego zdecydowałaś żeby chłopaków uczyliinstruktorzy? (47:00) - Mam pomysł żebyśmy się poprzyglądali wyzwaniom,które mogą się pojawiać podczas rodzinnego wyjazdu narciarskiego/snowboardowego z perspektywy Self-Regu. Jakie trudności mogą czekać członków rodzinnych w 5obszarach? (50:10) – Stresory i protipy w obszarze biologicznym. (57:00) – Stresory i protipy w obszarze emocji. (1:01:00) – Stresory i protipy w obszarze poznawczym. (1:08:10) – Stresory i protipy w obszarze społecznym i prospołecznym. (1:14:14) – Stresory u rodziców i opiekunów. (1:16:30) – Gdzie można dowiedzieć się  więcej na temat twojej pracy? BLOG: https://dylematki.pl/ FB: https://www.facebook.com/dylematka IG: https://www.instagram.com/dylematki/

W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast kontynuujemy serię rozmów na temat tymczasowej, zimowej emigracji. Zapraszam na spotkanie z Bartkiem Leśniewskim. Bartek jest tatą trójki dzieci i miłośnikiem sportów zimowych. A tematem naszej rozmowy będzie poszukiwanie zimy i śniegu. Porozmawiamy na temat rodzinnego uprawiania narciarstwa i snowboardu. Różnic między wyjazdami kilkudniowymi i wielomiesięcznymi. Kosztów takich wyjazdów.  Zimowych wyjazdów camperem. I wielu sztuczek, które pozwalają na maksymalizowanie liczby dni na stoku w sezonie. Zapraszam (01:00) – Co u ciebie żywe? (02:00) – Ile trwają długie wakacje? (04:40) – Jak wygląda wasza sytuacja rodzinna, finansowa i zawodowa? (08:46) – Ile kosztuje podróżowanie kamperem? (13:40) – Czym różnią się zimowe, kilkudniowe podróże od podróży wielomiesięcznych? (27:13) – W jakim wieku były wasze dzieci gdy wy mogliście zacząć jeździć, a nie tylko zajmować się dziećmi na stoku? (29:20) – Kto uczył jazdy na nartach wasze dzieci? (32:23) – Skąd wzięła się Twoja ksywka Heniek? (33:28) – Jak wygląda typowy dzień na takim długim wyjeździe narciarskim? (40:50) – Czy masz jakieś doświadczenie, które szczególnie ciepło wspominasz z waszych zimowych wyjazdów? (47:00) – Czy jest coś jeszcze, co chciałbyś dodać do naszej rozmowy? (55:00) – Czy byliście kiedyś na wyjeździe zimowym we Francji?  

W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z Mają Górniak. Maja jest mamą trójki dzieci oraz co-liderką mieszczącej się w Suliszowicach demokratycznej szkoły Cała Wioska. W rozmowie kontynuujemy temat sezonowej emigracji czyli zimowych wyjazdów do tzw. ‘ciepłych krajów’. Maja opowie o tym jak zmieniają się ich wyjazdy, wraz z wiekiem dzieci, o miejscach, które odwiedzili, poszukiwaniu tanich sposobów podróżowania, a na koniec, po pierwszej próbie pożegnania, zrobiliśmy sobie jeszcze pogawędkę o podejmowaniu ryzyka. (01:00) - Co u ciebie żywe? (02:30) - Czy możesz opowiedzieć o waszej sytuacji rodzinnej i zawodowej? (04:30) – Jak wygląda wasz dochód pasywny? (05:30) – W jakim wieku są Wasze dzieci? (06:16) – W jaki sposób zmieniały się Wasze podróże wraz z wiekiem dzieci? (09:30) - Jakie miejsca polecasz na zimowe podróże z dziećmi? Na co zwracasz uwagę wybierając kierunek? (14:00) – Jak zdecydowaliście gdzie pojedziecie na pierwszą dłuższą wycieczkę z dziećmi? (17:30) – Jak szukasz tanich biletów lotniczych? (19:30) - Jakie miejsca polecasz na zimowe podróże z dziećmi? (22:10) – Czy mieliście w Omanie jakieś wyzwania/trudne doświadczenia? (27:00) – Jak dzieci znoszą trudne sytuacje podczas podróży? (34:00) – Jaki jest najlepszy wiek dzieci na długie i dalekie podróże? (36:00) – Jakie macie plany na najbliższy rok? (41:00) – Próba pożegnania i rozmowy kuluarowe.   Demokratyczna Szkoła Cała Wioska: http://calawioska.org/ Blog Mai: https://podrozujemyrazem.blogspot.com/   Democratic Camp School: https://www.facebook.com/groups/848958026336144       Facebook: https://www.facebook.com/dolce.dario.7 Demokratyczna Szkoła Językowa: https://www.thelemontree.pl/ Obozy Demokratyczne: https://obozydemokratyczne.pl/

W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z moim przyjacielem Andrzejem Lipką. Al wraz z rodziną zrobił sobie hiszpański gap year. Spakowali samochód dziecko i przeprowadzili się na rok do Walencji. Podczas rozmowy poruszymy m.in. temat przygotowań do takiego długiego wyjazdu, tęsknoty za rodziną i domem, kosztów życia, edukacji dziecka i oczywiście wspinania, bo Al oprócz tego, ze jest tatą, mężem, przedsiębiorcą jest takżewspinaczem. A to bardzo szczególna perspektywa 😉 O czym wie każdy kto się wspina. (01:00) - Co u Ciebie żywe? (03:20) – Opowiedz o Waszej sytuacji, rodzinnej, zawodowej i finansowej. (09:00) – Jak wybraliście szkołę i jakie są wasze wrażenia z tej placówki? (15:00) – Jakie decyzje trzeba podjąć gdybyście zdecydowali się zostać w Hiszpanii dłużej niż rok? (23:00) - Jak Wasz syn zareagował na pomysł wyjazdu? Czy miał jakieś obawy? (30:00) - Jak wygląda Twoja nauka języka hiszpańskiego? (33:00) – Jak wygląda wasz typowy dzień, tydzień, miesiąc? (36:00) – Czy macie się czasami dosyć, spędzając ze sobą 24h na dobę? (40:24) – Jakie są Wasze koszty życia w Hiszpie, w porównaniu do Pl. (44:00) – Czy wydarzyło się podczas Waszego pobytu w Hiszpanii coś co Was zaskoczyło? (45:10) – Jak spędzacie święta inne ‘rodzinne’ obchody? (47:00) – Jak się przekłada taka bliskość skał na jakość i ilość wspinania? (50:08) – Czy jest jeszcze coś o czym chciałbyś wspomnieć, a o czym nie rozmawialiśmy?   Podcast Ramble Pod: https://open.spotify.com/show/4M93KEC46M6vsCwQ87urOp?si=4c7fdd0458664fcf   Facebook: ⁠⁠https://www.facebook.com/dolce.dario.7⁠⁠ Instagram:  ⁠⁠https://www.instagram.com/dolczedario⁠⁠ Demokratyczna Szkoła Językowa: ⁠⁠https://www.thelemontree.pl/⁠⁠ Obozy Demokratyczne: ⁠⁠https://obozydemokratyczne.pl/⁠⁠ Muza: ⁠⁠https://www.youtube.com/user/Vexento⁠⁠ ⁠⁠https://soundcloud.com/vexento⁠⁠ Music promoted by Audio Library ⁠⁠https://youtu.be/Ssvu2yncgWU⁠⁠

W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na kolejną rozmowę na temat miejsc, do których można udać się na tymczasową emigrację jeśli masz ochotę spędzić zimowe miesiące w miejscu innym niż Polska. Tym razem zapraszam do pachnącego morzem, pomarańczami i ogórkami greckiego Leonidio. Moją rozmówczynią jest moja małżonka Magda Napora i opowiemy wam o naszych doświadczeniach i lifehackach związanych z kilkoma zimami, które spędziliśmy w tej malowniczej i urokliwej miejscowości. (01:00) - Co u Ciebie żywe? (10:15) - Nasza rodzina kto? Co i jak? (22:13) – Jak dotrzeć do Leonidio? (44:04) -  Leonidio – Co to za miejsce? Okolica? Pogoda? Wady? Zalety? (55:30) – Mieszkanie w Leonidio. (1:03:00) – Ludzie w Leonidio. (1:11:03) -  Zaskakujące sytuacje związane z życiem w Leonidio?   GRUPA Leonidio Climbers: https://www.facebook.com/groups/203162378064514 Facebook: ⁠https://www.facebook.com/dolce.dario.7⁠ Instagram:  ⁠https://www.instagram.com/dolczedario⁠ Demokratyczna Szkoła Językowa: ⁠https://www.thelemontree.pl/⁠ Obozy Demokratyczne: ⁠https://obozydemokratyczne.pl/⁠ Muza: ⁠https://www.youtube.com/user/Vexento⁠ ⁠https://soundcloud.com/vexento⁠ Music promoted by Audio Library ⁠https://youtu.be/Ssvu2yncgWU⁠

Czyje jest dziecko? Swoje własne? Rodziców? Państwa? Boga? Czyli kto/kiedy/jak ma prawo/obowiązek troski o dziecko? Link do video z aresztowania: https://eu.usatoday.com/videos/news/2024/11/27/georgia-mother-arrested-after-kid-wanders-off-to-store-alone/76623884007/

W dzisiejszym odcinku pora na podcast zapraszam na spotkanie z Kamilą Kruk. Kamila wraz z mężem Marcinem Osmanem prowadzi wydawnictwo OSMPower. Kamila i Marcin są także miłośnikami podróży. Mają za sobą doświadczenie życia bez domu, jako cyfrowi nomadzi, a tematem naszej rozmowy będzie to w jaki sposób ich podróże i wyjazdy zmieniły się, kiedy pięć lat temu zostali rodzicami. W szczególności skupimy się na ich doświadczeniu kilkumiesięcznego wyjazdu na Maderę, podczas, którego ich dzieci uczęszczały do wielokulturowego, leśnego przedszkola. 1) Co u Ciebie żywe? – tym pytaniem rozpoczynam każdy odcinek. Może być otwarciem dłuższej opowieści lub tylko szybką rozgrzewką przed dalszą rozmową. (02:10) Na początek, chciałbym cię poprosić żebyś opowiedziała o sobie i waszej rodzinie. Tak, żeby nasi słuchacze mogli złapać perspektywę tego o czym tu będziemy gadać. W jakim wieku są Wasze dzieci? Czy chodzą do jakichś placówek? Jak wygląda wasz typowy dzień, tydzień, rok? (10:16) Z kim i w jaki sposób nawiązywaliście kontakt z osobami w różnych zakątkach świata? (19:00) – Gdzie mieszkaliście podczas pobytu na Maderze? (24:40) – Kim były dzieci w leśnym przedszkolu, z którego korzystaliście? Jakimi posługiwały się językami? (31:40) – Czy wśród osób, które spotkaliście na Maderze były rodziny ze starszymi/nastoletnimi dziećmi? (40:00) - Czy pojawiły się jakieś zaskakujące sytuacje związane z życiem rodzinnym na Maderze? (44:00) – Czy nie było wam żal, że spędzacie święta poza domem? (1:00:10) - Tuż przed waszym wyjazdem do Portugalii miała miejsce premiera wydawanej przez Was książko Esther Wojcicki ‘Jak wychować ludzi sukcesu?’ Czy lektura tej książki i rozmowy Esther miały wpływ na wasze wybory rodzicielskie, podczas podróży? FB Kamili: https://www.facebook.com/krukkamila Książka: https://www.osmpower.pl/pl/c/Esther-Wojcicki/174/1/full