
Publicidad en podcasts en: Polymatas
Valoracion
5de
Este podcast tiene
171 episodios
Idioma
SpanishEditor
Val Muñoz de BustilloExplicito
No
Fecha de creacion
2021/03/02
Ultimo episodio
2026/09/19
Duracion media
35 min.
Frecuencia de publicacion
19 dias
Descripcion
Mi nombre es Val Muñoz de Bustillo, soy un aprendiz de polímata que busca saber cómo funciona el mundo a través de leer a grandes polímatas como Ray Dalio, Charlie Munger, Robert Greene, Sun tzu, Maquiavelo, Steven Pinker, Daniel Khaneman y Rober Sapolsky. No tengo el talento ni las habilidades de Leonardo, pero sí una gran curiosidad y afición por la lectura y su aplicación práctica. Mi objetivo es sintetizar las grandes enseñanzas para que profundices en ellas y las pongas en práctica convirtiéndote cada día en alguien más sabio.
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#114 ¿Cómo sabes que la IA no siente?
2026/09/19
Si ChatGPT dice que algo le ha dolido no le creemos. Total, es una máquina.
Pero ¿qué tendría que ocurrir dentro de una máquina para que empezáramos a tomarnos en serio la posibilidad de que tuviera experiencias?
En este capítulo exploro dos de las principales teorías científicas sobre la consciencia: la teoría de la información integrada de Giulio Tononi y la teoría del espacio de trabajo global de Stanislas Dehaene.
También veremos qué cambia en nuestro cerebro cuando perdemos la consciencia, por qué los ordenadores actuales plantean problemas para algunas teorías y un curioso experimento de Anthropic en el que los investigadores modificaron directamente las representaciones internas de Claude.
Yo sigo pensando que las IA actuales no sienten. La cuestión interesante es qué pruebas podrían hacerme cambiar de opinión.
Curso Avanzado de Pensamiento Crítico
En octubre comienza la segunda edición. Solo quedan 3 plazas.
Más información:https://www.polymatas.com/curso-pensamiento-critico/
#113 ¿Hay algo que una IA nunca podrá hacer?
2026/09/05
¿Podría una IA descubrir la relatividad general si Einstein no lo hubiera hecho? Para explorar los límites de la creatividad artificial, reviso qué consiguieron Albert, Co-Scientist y Robin, y qué hizo GPT-5 cuando pudo trabajar con robots de laboratorio.
También recurro a Ada Lovelace y David Deutsch para precisar qué entendemos por crear una explicación. ¿Qué parte de estas investigaciones hicieron las máquinas y cuál siguió dependiendo de los humanos? Que una IA todavía no pueda hacer algo no significa que nunca vaya a poder hacerlo.
🧠 CURSO AVANZADO DE PENSAMIENTO CRÍTICO · 2.ª EDICIÓN
¿Quieres aprender a evaluar lo que lees y escuchas con un método? Durante casi diez meses trabajaremos con argumentos, estudios y casos reales, ejercicios y prácticas en directo cada quince días.
La segunda edición empieza el 1 de octubre de 2026.
MATRÍCULA ABIERTA hasta el 30 de septiembre de 2026 a las 23:59 (hora de Madrid), o antes si se cubren las 26 plazas.
Consulta el programa y matricúlate aquí:https://www.polymatas.com/curso-pensamiento-critico/
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▶ Vídeo anterior: ¿Ya es la IA tan inteligente como nosotros?https://www.youtube.com/watch?v=1HKSg_lkYBg
📖 Artículo de esta semana: ¿Hay algo que una IA nunca podrá hacer?https://www.polymatas.com/hay-algo-que-una-ia-nunca-podra-hacer/
CAPÍTULOS
00:00 Del "todavía no" al "nunca"02:35 ¿Podría una IA descubrir la relatividad?04:20 Albert: descubrir partículas desconocidas06:45 Lovelace, Deutsch y la creatividad08:36 Co-Scientist: una explicación nueva11:47 ¿Quién elige qué investigar?13:40 Robin: aprender de cada experimento16:13 GPT-5 y los robots de laboratorio18:26 ¿Hay algún límite insuperable para la IA?19:50 Curso de pensamiento crítico y despedida20:59 Biblioteca Polymata
REFERENCIAS
Albert — Autonomous Discovery of Particle Physics Theories from Experimental Data:https://arxiv.org/abs/2603.28935
David Deutsch — The Beginning of Infinity:https://beginningofinfinity.org/excerpt/
Ada Lovelace — Notas sobre la máquina analítica (nota G):https://www.fourmilab.ch/babbage/sketch.html
Co-Scientist — Accelerating scientific discovery with Co-Scientist:https://doi.org/10.1038/s41586-026-10644-y
Robin — A multi-agent system for automating scientific discovery:https://doi.org/10.1038/s41586-026-10652-y
GPT-5 y Ginkgo — GPT-5 lowers the cost of cell-free protein synthesis:https://openai.com/index/gpt-5-lowers-protein-synthesis-cost/
#112 ¿Ya es la IA tan inteligente como nosotros?
2026/08/22
¿Seguimos siendo claramente más inteligentes que la inteligencia artificial?
En este capítulo uso ARC-AGI-3 para poner a prueba una definición concreta de inteligencia: la capacidad de alcanzar objetivos en una amplia variedad de entornos. Analizo por qué los humanos seguimos teniendo ventaja cuando la situación es nueva, larga o está mal definida, y qué tendría que cambiar para que esa ventaja desapareciera.
📝 Artículo y referencias: https://www.polymatas.com/ya-es-la-ia-tan-inteligente-como-nosotros/
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⏱️ CAPÍTULOS
00:00 IA en mi día a día
00:54 Qué es inteligencia
02:30 ARC y puzles visuales
05:09 ARC-AGI-3 en acción
07:15 Por qué los humanos ganan
10:12 La IA aprende con memoria
11:27 El problema de delegar
14:35 Qué significa hacerse cargo
16:05 Criterio y gusto
17:25 Conclusión y próxima pregunta
#111 Lo que he aprendido tras 10 meses enseñando pensamiento crítico
2026/07/18
Entender una idea de pensamiento crítico puede ser relativamente fácil. Usarla cuando discutes sobre vivienda o te enfadas con tu pareja cuesta bastante más.
Después de diez meses enseñando pensamiento crítico, he querido revisar qué han aprendido los alumnos y qué he aprendido yo. En este episodio cuento por qué es tan fácil acabar respondiendo a una pregunta distinta de la que habíamos planteado, por qué decir «esto no me convence» sirve de poco si no sabes explicar qué falla y por qué conocer conceptos como el contrafactual no significa que sepamos utilizarlos bien.
También intento valorar cuánto del cambio que he visto en los alumnos se debe al curso y cuánto viene de su propia actitud. Y cuento lo que me pasó con Mariana, un rulo de tofu y 37 grados en Madrid.
Curso Avanzado de Pensamiento Crítico
En septiembre abriré 26 plazas para la segunda edición, que comienza en octubre. Ya hay unas 60 personas interesadas.
Consulta el funcionamiento, el temario, los precios y apúntate a la lista de interesados.
Capítulo relacionado
Mi conversación con Nicolás, Pablo y Antonio sobre lo que aprendieron durante la primera edición.
Guía sobre pensamiento crítico
Qué es el pensamiento crítico, qué no es y cómo usarlo cuando el tema importa.
#53 ¿Por qué cuesta tanto pensar bien?
2026/06/27
Pensar bien cuesta más de lo que parece. Cuesta incluso cuando lees, debates, tienes curiosidad y te consideras una persona razonablemente inteligente.
En esta charla hablo con Nicolás, Pablo y Antonio, tres alumnos de la primera edición del Curso Avanzado de Pensamiento Crítico, sobre lo que han aprendido durante estos meses: incertidumbre, sesgos, mentalidad de soldado, autoengaño, inteligencia, conocimiento, prácticas, tutorías y límites del pensamiento crítico.
Una conversación sobre la dificultad real de pensar con claridad, vivir con más grises y usar mejor nuestras herramientas mentales cuando el tema lo merece.
Apúntate a la lista de interesados para la segunda edición del Curso Avanzado de Pensamiento Crítico:
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Referencias del episodio:
https://www.polymatas.com/por-que-cuesta-pensar-bien/
Guía sobre pensamiento crítico: qué es, qué no es y cómo usarlo cuando el tema importa.
#52 La IA y el riesgo de dejar de pensar con Pablo Vázquez y Marcos Vázquez
2026/05/16
En esta conversación hablo con Pablo Vázquez y Marcos Vázquez sobre inteligencia artificial, pero no desde los lugares comunes.
No nos centramos en si la IA nos va a quitar el trabajo, en la última herramienta de moda o en escenarios lejanos de superinteligencia.
La pregunta de fondo es otra: ¿la IA nos ayuda a pensar mejor o nos permite acomodarnos y dejar de pensar?
Pablo acaba de publicar Tsunami, un libro muy amplio sobre inteligencia artificial, y lleva tiempo enseñando a usarla de forma práctica a través de su curso Vida Inteligente.
Marcos, por su parte, lleva años divulgando sobre salud, hábitos, atención, aprendizaje y diseño del entorno.
Hablamos de la diferencia entre recibir una explicación clara y aprender de verdad, de si tiene sentido seguir leyendo libros completos cuando una IA puede resumirlos, de la IA como tutor personalizado, de las fricciones que quizá deberíamos conservar, de cómo puede cambiar nuestra relación con otras personas y de una habilidad cada vez más importante: saber verificar lo que una máquina nos dice con enorme seguridad.
Es una conversación sobre inteligencia artificial, sí, pero sobre todo sobre conocimiento, criterio, atención y autonomía mental.
Porque quizá el gran reto no sea solo aprender a usar la IA, sino aprender a usarla sin delegar la mente.
Libro Tsunami, de Pablo Vázquez:https://amzn.to/4uPQTDZ
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#110 La pornografía de la duda: cómo se fabrican las conspiraciones
2026/05/02
Dudar es una virtud. Sin duda no habría ciencia, filosofía ni pensamiento crítico.
Pero no toda duda busca la verdad.
A veces la duda se convierte en otra cosa: una forma barata de sospechar, insinuar y dejar flotando la idea de que “algo raro hay”, aunque no haya pruebas sólidas detrás.
En este episodio hablo de lo que Sam Harris llamó la pornografía de la duda: ese placer de sospechar sin hacer el trabajo duro de investigar, comparar evidencias y aceptar que algunas explicaciones son mucho más probables que otras.
Para entenderlo uso como hilo conductor la entrevista de Joe Rogan a Robert F. Kennedy Jr., las acusaciones sobre las vacunas, la falsa relación entre vacunas y autismo, y el famoso reto público a Peter Hotez para debatir.
Pensar críticamente no consiste en desconfiar siempre de la versión oficial.
Consiste en repartir la desconfianza con criterio.
La sospecha es barata. La explicación es cara.
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#51 (Entre Polymatas) Tiempo de futuros con David Alayón
2026/04/18
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Hoy converso con David Alayón sobre Tiempo de futuros, acompañado por Pablo Melchor.
Partimos de una idea sencilla de formular, aunque no tanto de pensar: si no participamos en cómo se imagina y se orienta el futuro, otros lo harán por nosotros. A partir de ahí, hablamos de por qué hoy nos cuesta tanto imaginar futuros positivos, de la fuerza de las distopías, de la relación entre complejidad y fragilidad, y de cuánto margen real tenemos para influir en el mañana sin exagerar nuestro poder.
También discutimos sobre capitalismo, narrativas, tecnología, geopolítica y diseño de futuros, e intentamos aterrizar todo eso en ejemplos y herramientas concretas.
Una conversación sobre poder, imaginación, largo plazo y responsabilidad.
#109 La Alta Literatura NO es lo que te contaron
2026/04/11
Muchos leímos grandes clásicos en el instituto y salimos con una sensación rara: respeto, sí; placer, más bien poco.
A muchos nos pasó con libros como La casa de Bernarda Alba, El Quijote o La Regenta. No es necesariamente que hubiera algo mal en nosotros. A veces simplemente nos acercamos a la alta literatura de la peor manera posible: demasiado pronto, mal acompañados y con expectativas confusas.
En este episodio intento aclarar qué es realmente la alta literatura, en qué se diferencia de la narrativa más accesible, por qué a veces se nos hace cuesta arriba y cómo acercarse a los clásicos sin convertir la lectura en un acto de penitencia.
La idea de fondo es simple: quizá la alta literatura no es lo que piensas.
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#108 El Síndrome de San Jorge Jubilado: Movimientos que mueren de éxito y se transforman en sectas
2026/03/21
¿Por qué los movimientos sociales que triunfan acaban pareciéndose a sectas? Hoy analizamos el Síndrome de San Jorge Jubilado, de Kenneth Minogue: qué pasa cuando un movimiento derrota a su dragón... y empieza a inventar dragones nuevos para seguir existiendo.
Usamos el feminismo como caso central porque en la última década en España no hay otro movimiento que haya tenido simultáneamente ministerio propio, legislación específica y hegemonía cultural. Pero el patrón se repite en movimientos de todas las ideologías.
📄 Artículo del podcast con todas las referencias:
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#107 Peterson vs Newman: El debate del siglo (por qué nunca convences a nadie)
2026/03/07
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En 2018, una entrevista de 30 minutos en la televisión británica se convirtió en uno de los vídeos más analizados de la década. Dos personas inteligentes (Jordan Peterson y Cathy Newman), con datos en la mano, hablando de la brecha salarial, completamente incapaces de entenderse.¿Por qué? Porque la discusión no iba de datos ni argumentos. En este episodio explico qué pasa realmente en tu cerebro cuando discutes, por qué la razón casi nunca manda tanto como crees, por qué eres incapaz de convencer a nadaie y qué puedes hacer para dejar de perder el tiempo en conversaciones que no van a ningún lado.
#50 (Entre Polymatas) ¿Las Redes sociales están destruyéndolo todo?
2026/02/21
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Hoy me siento con Antonio Ortiz, David Alayón y Pablo Melchor para hablar sobre el impacto que están teniendo las redes sociales en nuestra vida.
Pablo Melchor es fundador de Ayuda Efectiva, una organización sin ánimo de lucro basada en los principios del altruismo eficaz, y autor de Altruismo racional.
Antonio Ortiz es autor del pódcast sobre IA, Monos estocásticos y de las newsletters Error500 y Causas y Azares.
David Alayón es coautor de Upgrade, copresentador del podcast Heavy Mental, creador de la newsletter Future Today y trabaja en su consultora de innovación, Innuba.
#106 Caos cultural: Por qué la sociedad es una chapuza
2026/02/07
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Imagina por un momento que estás parado frente a un rascacielos moderno. El Burj Khalifa, o el Empire State. Una mole de acero y cristal que desafía la gravedad.Para que esa estructura se mantenga en pie, cientos de ingenieros han pasado años calculando cargas y coeficientes de seguridad. Existen normativas de construcción internacionales estrictas, simulaciones por ordenador y sistemas de respaldo. Si un pilar falla, hay otro que le cubre las espaldas.En la ingeniería civil, el margen para la improvisación es cero. Y es cero por una razón muy simple: si el edificio cede, muere gente.Ahora… pensemos en la estructura invisible que sostiene tu vida: la Cultura.Y no me refiero a la ópera o a los museos. Hablo del "Sistema Operativo" de la sociedad. Hablo de las normas tácitas que dictan cómo elegimos pareja, cómo criamos a nuestros hijos, qué consideramos bueno o malo, cómo gestionamos nuestra carrera o cómo decidimos qué demonios significa tener una "buena vida".La Cultura es la estructura más compleja que existe, aunque no podamos "verla". Y a diferencia del rascacielos, la Cultura cambia constantemente, sin un diseñador ni un arquitecto, sin pruebas, sin nadie al volante.No existen simulaciones a treinta años vista para una nueva norma social. Cuando se hacen cambios orgánicos de la estructura de la familia o del trabajo, nadie hace un "ensayo clínico" para ver si los resultados serán deseables o terribles.La transformación cultural es un proceso fascinante y caótico.Y aquí está el detalle importante en Hanson: el cambio cultural pasa por un cuello de botella. Un puñado de ‘emprendedores culturales’ consigue empaquetar una idea en un eslogan, una historia y un conjunto de gestos que se pueda copiar.Lo inquietante es cómo se seleccionan esas ideas: no por haber sido comprobadas, sino por ser persuasivas y contagiosas. Cuando vemos los efectos a gran escala, suele ser tarde para hacer ‘post-mortems’ y deshacer el daño.Pero la pregunta que debemos hacernos es: ¿Las adoptamos porque funcionan? ¿Las adoptamos porque nos hacen más felices? ¿Realmente estos cambios son positivos para la sociedad?Hoy vamos a analizar la tesis del economista Robin Hanson sobre el cambio cultural en los tiempos modernos. Una tesis que no dice nada positivo de nuestra sociedad.
#105 ¿Podemos predecir el futuro con Polymarket?
2026/01/24
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#104 Captura de Maduro: Tu cerebro quiere un bando
2026/01/10
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