Advertise on podcast: Utrecht University

Dekolonisatie van ons aardrijkskundeonderwijs is een steeds vaker besproken onderwerp. Hoe kunnen wij deze dekolonisatie het beste aanpakken? Dit is een belangrijke vraag in deze discussie. Daarnaast is het ook een belangrijke vraag met het oog op de huidige vernieuwing van de kerndoelen en herziening van het examenprogramma. Wij geloven als je bewust bent van hetgeen wat een ander doet, dat je dan meer bewust bent van het curriculum dat je zelf ontwikkeld. Om de eerder gestelde vraag te beantwoorden verdiepen wij ons in deze aflevering in de dekolonisatie van het (aardrijkskunde) curriculum van Zuid-Afrika. Hoe doen zij dit? En al helemaal belangrijk: Wat kunnen wij leren van de dekolonisatie van het aardrijkskundeonderwijs in Zuid-Afrika? Voor ons onderzoek zijn we in gesprek geweest met Professor Clinton van der Merwe en Bridget Fleming van de Southern African Geography Teachers’ Association (SAGTA). Wij willen hen bedanken voor het fijne gesprek en de belangrijke inzichten. Wie zijn wij? Wij zijn Alastair Walstra, Nando Pelgrom en Dewi van der Velden, studenten van de master ‘Geografie: Educatie & Communicatie’ aan de Universiteit Utrecht. Wij maken deze podcast aflevering voor de cursus ‘Geografie & Curriculum.’ Meer weten? Masterscriptie ‘De dekolonisatie van het aardrijkskundeonderwijs’ van Renée Gulikers: https://studenttheses.uu.nl/bitstream/handle/20.500.12932/1371/Thesis_reneegulikers.pdf?sequence=1 Website van de SAGTA (South African Geography Teachers’ Association: https://sagta.org.za/about/ Disclaimer Waar in deze aflevering wordt gesproken over “Future Education and Training”, wordt Further Education and Training (FET) bedoeld. In deze aflevering wordt dit meerdere malen onjuist benoemd.

In deze aflevering praat ik met Silke van Onderwijswetenschappen over haar studiekeuze. De studie gaat volgens haar over het proces van hoe mensen leren, de interactie tussen docent en leerling, en het ontwerpen van effectief lesmateriaal . Allemaal zonder daarbij voor de klas te staan. Heb je nog vragen over Onderwijswetenschappen? Of andere vragen over het maken van je studiekeuze? Dan kun je ons bereiken via het Studie-informatiepunt (STIP): https://fd21.formdesk.com/universiteitutrecht-fsw/vragenformulierstip Voor meer details over de studie Onderwijswetenschappen kun je terecht op de website van de Universiteit Utrecht: https://www.uu.nl/bachelors/onderwijswetenschappen

In deze aflevering praat ik met Nienke van Culturele antropologie over haar studiekeuze. Ze vertelt hoe antropologie voor haar draait om het kritisch bevragen van de wereld en het analyseren van sociale normen. Ook gaan we in op het veldwerk, dat een groot onderdeel van de studie vormt. Heb je nog vragen over Culturele antropologie? Of andere vragen over het maken van je studiekeuze? Dan kun je ons bereiken via het Studie-informatiepunt (STIP): https://fd21.formdesk.com/universiteitutrecht-fsw/vragenformulierstip Voor meer details over de bachelor Culturele antropologie kun je terecht op de website van de Universiteit Utrecht: https://www.uu.nl/bachelors/culturele-antropologie-en-ontwikkelingssociologie

In deze aflevering bespreken wij niet alleen de verwevenheid tussen recht en politiek, maar verschijnt ook het fenomeen ‘macht’ ten tonele. Mede aan de hand van economische en gedragswetenschappelijke inzichten bespreekt Coen Teulings het belang van functionerende instituties en afdwingbare afspraken. Hij laat zien hoe het recht onmisbaar is, juist in een tijd waarin ongebreidelde macht de toon lijkt te zetten. Geheel in lijn met het door UCALL nagestreefde multidimensionale onderzoek, benadrukt hij het belang van een interdisciplinaire benaderingen om de wisselwerking tussen recht, macht en economie goed te doorgronden. Over deze podcast: De scheiding der machten is een fundamenteel onderdeel van het Nederlandse staatsbestel. De relatie tussen de rechter en politiek staat echter onder druk. Steeds vaker krijgt de rechter te horen dat hij op de stoel van de wetgever gaat zitten. Tegelijkertijd gaan er vanuit de politiek stemmen op om de macht van de rechter in te perken en lijkt de bereidheid om rechterlijke beslissingen na te leven af te nemen. Dreigt een echtscheiding der machten? Deze podcast is een initiatief van UCALL (het Utrecht Centre for Accountability and Liability Law) van de Universiteit Utrecht. Redactie en presentatie: Karin van den Boogaert van Science ON AIR.

De scheiding der machten is een fundamenteel onderdeel van het Nederlandse staatsbestel. De relatie tussen de rechter en politiek staat echter onder druk. Steeds vaker krijgt de rechter te horen dat hij op de stoel van de wetgever gaat zitten. Tegelijkertijd gaan er vanuit de politiek stemmen op om de macht van de rechter in te perken en lijkt de bereidheid om rechterlijke beslissingen na te leven af te nemen. Dreigt een echtscheiding der machten? In deze podcast bespreken wij onder meer de toenemende verwevenheid tussen recht en politiek, gaan wij in op het onderscheid tussen beiden domeinen en wordt het belang van een goed functionerende rechtsstaat geduid vanuit internationaal perspectief. Deze podcast is een initiatief van UCALL (het Utrecht Centre for Accountability and Liability Law) van de Universiteit Utrecht. Redactie en presentatie: Karin van den Boogaert van Science ON AIR. Aflevering 1: Johannes Bijlsma en Stijn van Deursen over recht, politiek en demonstratierecht In deze aflevering bespreken Johannes Bijlsma en Stijn van Deursen de verhouding tussen recht en politiek in het strafrecht en het belang van het demonstratierecht daarbij. Ook bespreken zij de toenemende spanningen tussen politiek en rechter die het gevolg zijn van enkele recente, impactvolle uitspraken. Is de kritiek die de rechter als gevolg daarvan krijgt terecht? Of is eigenlijk sprake van constitutional gaslighting, waarbij de rechter de schuld krijgt van problemen die in werkelijkheid het gevolg zijn van politiek onvermogen om maatschappelijke vraagstukken op te lossen? Presentatie: Karin van den Boogaert van Science ON AIR.

Ani Popova from Open Embassy (Amsterdam) and Leonie van Bruggen from Villa Vrede (Utrecht) join Julia Tschersich and Ozan Alakavuklar from Utrecht University in this episode of AndersUtrecht podcast series. In this episode, recorded live in front of an audience at the Huis van Actief Burgerschap at the Utrecht Library Neude, we talk about democracy and social inclusion from the ground up. How do grassroots initiatives step in to support migrants and refugees where the state institutions and market forces fall short? How can these efforts contribute to a more democratic and inclusive society and counter increasing social polarization? What are the everyday practices and lived experiences of grassroots organisations that are actively working on this, and how might citizens get involved? Tune in to learn more about Open Embassy and Villa Vrede, and what you can do differently with AndersUtrecht! Note: This episode features a live Q&A session towards the end. A few of the questions asked by audience members are not clearly audible in the recording. For reference, the two final questions asked are as follows: • What is the role of cultural institutions in fostering democracy and social inclusion? • How can newcomers adapt to the hosting country and culture, and how small attempts at speaking the local language can help?

Help, brand in het datacentrum van de UU! Hoe ging chef crisis, Klaas, samen met het crisisteam van de Bètafaculteit om met deze chaos? Ook hebben we het in deze aflevering over de toenemde seizoensschommelingen in de zeespiegel. Wat betekent dat voor de soorten die in kustgebieden leven? En kruip in de huid van de schimmel Ophiocordyceps tijdens een VR-game: hoe verandert deze parasiet mieren in zombies? Nou, dat (en meer) hoor je dus allemaal in deze Bèta Nieuwsflash. Met Florian Helinski, Klaas Druijf en Rosa van den Dool.

Wetenschappers van de UU stapten deze maand massaal op de fiets om op basisscholen door de hele provincie over hun onderzoek te vertellen. Hoe zag dat eruit? Maar ook: wat gebeurt er als je aardappels laat groeien in grond uit de regio’s waar hun voorouders vandaan komen? En waarom zouden we veel meer aandacht moeten besteden aan Antarctica dan we nu doen? Nou, dat (en meer) hoor je dus allemaal in deze Bèta-nieuwsupdate. In tien minuten bijgepraat. Met Florian Helinski (https://www.uu.nl/medewerkers/FALHelinski), Klaas Druijf (https://www.uu.nl/medewerkers/KGDruijf) en Rosa van den Dool (https://www.uu.nl/medewerkers/RMvandenDool). • Benieuwd naar de ervaring van biologen Jonas Lembrechts en Olivia van der Weiden tijdens Meet the Professor? Lees hier alles: https://www.uu.nl/nieuws/meer-dan-veertig-betawetenschappers-voor-de-klas-tijdens-meet-the-professor-2026 • Wil je je als school aanmelden voor Meet the Professor 2027? Dat kan! Lees meer op https://www.uu.nl/organisatie/meet-the-professor. • Interview nieuwe hoofd RIVM Isabel Arends op https://open.spotify.com/episode/3EGyo36alb62Daz3UghBko?si=93cc02cfe9284d6f

In this episode, TPV editor-in-chief professor James Forest sits down with William (Bill) Braniff. William Braniff is the Executive Director of the Polarization and Extremism Research and Innovation Lab (PERIL) and a research assistant professor in the Department of Justice, Law, and Criminology (JLC) at the School of Public Affairs at American University. He most recently served as the Director of the Center for Prevention Programs and Partnerships (CP3) at the United States Department of Homeland Security, overseeing the implementation of its public health-informed approach to targeted violence and terrorism prevention. Together, they explore his life's work and career, taking a deep dive into his research and ideas. Terrorism and Political Violence is a podcast series produced by the Journal of Terrorism and Political Violence (TPV) in collaboration with Utrecht University. This podcast is comprised of three types of episodes. In Issues up close, editors of the TPV journal will discuss a range of subjects from prominent issues covered by the journal such as the history of terrorism, its causes and consequences, questions concerning political violence and major global trends and threats. In our Deep dive episodes, editors will sit down with different experts across the field to learn more about their life and career. In our Book Talks episodes, editors will host conversations with experts from across the field to discuss their current work. More information about this series, and other episodes, can be found on www.uu.nl/tpv. With special thanks to Pieter Veen for the soundtrack.

Is there such a thing as academic cancel culture? If so, should we be worried about it? In this episode of the IOS Futures of Democracy Podcast, our host Dr. Janis Schaab (Ethics Institute, Utrecht University) discusses these questions with our guest Prof. Dr. Dieter Schönecker (Practical Philosophy, University of Siegen). Schönecker argues that academic cancel culture is very real, and a real problem. But, for him, the root of the problem isn’t moralism or activism. Instead, it’s epistemic arrogance: the sentiment that one can determine whether something’s true or false, scientific or unscientific, and right or wrong, once and for all. Schaab and Schönecker end by discussing the relation between academic cancel culture on the one hand, and government crackdowns on academic freedom on the other hand. The entire podcast series on democracy, education and the university can be found on Spotify and SoundCloud.

De covidlockdown, de oorlog in Oekraïne, studentenprotesten, Donald Trump en de opkomst van AI. Hoe heeft Isabel Arends - decaan van de faculteit Bètawetenschappen tussen 2018-2026- deze roerige tijd beleefd als bestuurder én als mens? Het komt aan bod tijdens dit afscheidsinterview in de laatste week van haar aanstelling. Aan de hand van audiofragmenten blikt de toekomstige directeur-generaal van het RIVM terug op haar tijd aan het hoofd van de grootste faculteit van de Universiteit Utrecht.

Een correctie op de aflevering: Nike Stam zegt dat Johanna Westerdijk het eerste vrouwelijke lid van de KNAW was, maar dit is niet correct. Dat was de kristallografe Caroline McGillavry. Johanna Westerdijk was het tweede vrouwelijke lid van de KNAW (1951). Deze shownotes geven verwijzingen naar artikelen en boeken genoemd in de podcast, en bieden aanknopingspunten voor verdere verdieping. Meer informatie over Maartje Draak (1907-1995), is te vinden in het Vrouwenlexicon onder https://resources.huygens.knaw.nl/vrouwenlexicon/lemmata/data/draak. Meer informatie over Johanna Westerdijk (1883-1961), is te vinden in het Vrouwenlexicon onder https://resources.huygens.knaw.nl/vrouwenlexicon/lemmata/data/Westerdijk. Meer informatie over de VVAO is te vinden op hun website: https://www.vvao.nl/site/index.php. Meer informatie over de International Federation of University Women heet nu Graduate Women International: https://graduatewomen.org/. Faasse, Patricia, 2012: Een beetje opstandigheid, Atlas Contact. Gerritsen, Willem, 2019: Verhalen van de Drakendochter, Uitgeverij Verloren. Jaski, Bart, 2019: ‘“Hoe karakteristiek”: de boekencollectie van Maartje Draak in de Universiteitsbibliotheek Utrecht’, Kelten 78. https://kelten.vanhamel.nl/k78-2019-jaski-boekencollectie-maartje-draak-utrecht. Jaski, Bart, en Kris Swank, 2025: ‘Tolkien’s Exceptional Visit to Holland, Revisited: An Acquaintance with Maartje Draak’, Mythlore 44.1 https://dc.swosu.edu/mythlore/vol44/iss1/13/ Stam, Nike, 2023: ‘“I was convinced of it – that it had to happen like this” In conversation with Professor Berteke Waaldijk and Dr. Leni van Strien on interdisciplinary solidarity in Celtic Studies, Gender Studies and Liberal Arts at Utrecht University (Utrecht, June 2023)’, Tijdschrift voor Genderstudies 26 3/4, 354 – 360. https://doi-org.utrechtuniversity.idm.oclc.org/10.5117/TVGN2023.3/4.009.STAM. Rotman, Marieke, 2024: ‘De zoektocht naar de Draak’, Kelten 97, https://kelten.vanhamel.nl/k97-2023-rotman-maartje-draak-podcast. Uit het Broek, Nina, ‘Wie je kent is wat je kent: Maartje Draaks academische netwerk’, Kelten 104, https://kelten.vanhamel.nl/k3-2025-broek-maartje-draak-netwerken-vrouwen.

Miriam Kullmann is Full Professor in Labour and Social Security Law at Utrecht University. This is recording of her inaugural lecture, given on 17 December 2025 in Utrecht, entitled The Regulation of Wages and the Rule of Law.

Marc Hertogh is faculteitshoogleraar faculteitshoogleraar Maatschappelijke en institutionele dimensies van de rechtsstaat aan de faculteit Recht, Economie, Bestuur en Organisatie van de Universiteit Utrecht. Dit is een opname van zijn oratie “De maatschappelijke rechtsstaat, uitgesproken op 5 februari 2026 in Utrecht. In zijn oratie laat hij zien dat we voor een goed beeld van de rechtsstaat een ander perspectief nodig hebben: niet wat is de rechtsstaat, maar waar is de rechtsstaat? Bij discussies over de rechtsstaat is onze blik in de eerste plaats gericht op Den Haag. In deze oratie laat Hertogh graag een andere kant van de rechtsstaat laten zien. Nederland kent van oudsher een breed maatschappelijk middenveld met talloze vrijwilligersorganisaties, belangengroepen en burgerinitiatieven. Hij laat zien dat veel van deze organisaties een sleutelrol vervullen bij de dagelijkse invulling van de democratische rechtsstaat.

In het Open Education café vertellen docenten wat Open Education voor hen betekent en hoe ze Open Education in praktijk brengen. Voor deze aflevering is het Open Education Café neergestreken op het ComeniusFestival 2025, dat op 1 juli plaatsvond in de fokkenterminal in Den Haag. Het ComeniusFestival is hét jaarlijkse evenement voor onderwijsvernieuwer, uit het MBO, HBO, en WO. Het thema van deze editie was Visionair innoveren. Dé ideale gelegenheid om een festival editie te maken aan van ons Open education cafe, de hand van gesprekken die we op het Comeniusfestival voerden met verschillende docenten. Meer info over: - Open Education aan de Universiteit Utrecht: https://www.uu.nl/onderzoek/open-science/themas/open-education - ComeniusFestival: https://www.comeniusfestival.nl/ - ComeniusNetwerk: https://www.comeniusnetwerk.nl/