
Advertise on podcast: ほぼ教育最前線 あなたにかわって、私が聞きます。
This podcast has
162 episodes
Language
JapanesePublisher
つぼけんと大ちゃんExplicit
No
Date created
2021/11/26
Latest episode
2026/02/01
Average duration
30 min.
Release period
7 days
Description
《 教育の“ほぼ”最前線に迫る 》 共育ファシリテーターの大ちゃんと、普段は映像のカメラマンやディレクターを勤めているつぼけんの2人でお届けする番組です。 学校教育を始め、子育て・地域・平和学習・受験などなど、学びの最前線にいる方をゲストに呼んで、“ほぼ”最前線に迫っていきます。 《 番組X(旧Twitter) 》 つぼけん https://x.com/tsuboken_mol
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#155 学ぶことは生きること 自主夜間中学校の挑戦(3/3) ゲスト:岡山自主夜間中学校 代表・城之内庸仁さん
2026/02/01
夜間中学校は「あってはならない」けど、「なくてはならない」と語る城之内さん。一体どういう意味?
学校のあり方から、日本の社会をどう受け止めるのかが見えてくるエピソードです。
岡山自主夜間中学校 マンスリーサポーターの寄付はこちら
https://congrant.com/project/okayamayakanchu/2826
《 ゲスト:岡山自主夜間中学校 代表・城之内庸仁さん 》
2017年に中国地方初となる「岡山自主夜間中学校」を設立し、現在は日本最大規模の自主夜間中学校へと成長させた。香川県初の公立夜間中学開設にも尽力し、英語科教諭として教壇に立った経験も持つ。
現在は三豊市政策アドバイザーをはじめ、三重、長野、山梨など全国各地の自治体で設置検討委員を歴任。行政への指導助言や大学での講義、講演活動を幅広く展開している。NHK「ニュース7」等、多くのメディアでその取り組みが報じられ、日本の「学び直し」と自主夜間中学校の普及を牽引する第一人者として注目を集めている。
《 つぼけん 》
大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。Zinstantクリエイター。
《 大ちゃん:大野大輔 》
「今日が楽しく、明日が待たれる学校であふれる社会」をつくるため活動中。全国の学校園で改革伴走型支援に尽力。伴走理念は「変わる」を「叶える」伴走者。
企業の教育Adviserや組織開発コンサルタントも兼務。(株)先生の幸せ研究所。鎌倉市学習者中心の学び推進参与。板橋区立板橋第十小学校CS委員。大阪市立長原小学校CS委員。など多数。著書に『研修リデザイン』教育開発研究所出版。
https://youtu.be/ZjwgoipmhPA
「研修リデザイン」Amazon購入はこちら!
https://amzn.asia/d/fsyHWX6
出版社(教育開発研究所)の公式ページはこちら!
https://www.kyouiku-kaihatu.co.jp/bookstore/products/detail/602
感想はX(旧Twitter)「#ほぼ教」でつぶやいていただけたら嬉しいです!
【つぼけんX(Twitter) : @tsuboken_mol】
「ほぼ教おたよりフォーム」
https://forms.gle/FNjmUKtDRNyuD4wZ8
→ご意見ご感想、お悩みも募集してますー!
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#155 学ぶことは生きること 自主夜間中学校の挑戦(2/3) ゲスト:岡山自主夜間中学校 代表・城之内庸仁さん
2026/01/25
2本目のエピソードでは、城之内さんが夜間中学校を目指した背景を伺います。
映画「学校」(山田洋次監督)
https://movies.shochiku.co.jp/yamadayoji/gakkou/
岡山自主夜間中学校 マンスリーサポーターの寄付はこちら
https://congrant.com/project/okayamayakanchu/2826
《 ゲスト:岡山自主夜間中学校 代表・城之内庸仁さん 》
2017年に中国地方初となる「岡山自主夜間中学校」を設立し、現在は日本最大規模の自主夜間中学校へと成長させた。香川県初の公立夜間中学開設にも尽力し、英語科教諭として教壇に立った経験も持つ。
現在は三豊市政策アドバイザーをはじめ、三重、長野、山梨など全国各地の自治体で設置検討委員を歴任。行政への指導助言や大学での講義、講演活動を幅広く展開している。NHK「ニュース7」等、多くのメディアでその取り組みが報じられ、日本の「学び直し」と自主夜間中学校の普及を牽引する第一人者として注目を集めている。
《 つぼけん 》
大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。Zinstantクリエイター。
《 大ちゃん:大野大輔 》
「今日が楽しく、明日が待たれる学校であふれる社会」をつくるため活動中。全国の学校園で改革伴走型支援に尽力。伴走理念は「変わる」を「叶える」伴走者。
企業の教育Adviserや組織開発コンサルタントも兼務。(株)先生の幸せ研究所。鎌倉市学習者中心の学び推進参与。板橋区立板橋第十小学校CS委員。大阪市立長原小学校CS委員。など多数。著書に『研修リデザイン』教育開発研究所出版。
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#154 学ぶことは生きること 自主夜間中学校の挑戦(1/3) ゲスト:岡山自主夜間中学校 代表・城之内庸仁さん
2026/01/19
「自主夜間中学校」って知っていますか?
様々な事情で学校に通えなかった方や、外国籍の方など多様な方々が学ぶ場を作っている城之内(しろのうち)さんがゲストです。
学ぶことは生きること。いつでも学び直せる学校の最前線にようこそ。
《 ゲスト:岡山自主夜間中学校 代表・城之内庸仁さん 》
2017年に中国地方初となる「岡山自主夜間中学校」を設立し、現在は日本最大規模の自主夜間中学校へと成長させた。香川県初の公立夜間中学開設にも尽力し、英語科教諭として教壇に立った経験も持つ。
現在は三豊市政策アドバイザーをはじめ、三重、長野、山梨など全国各地の自治体で設置検討委員を歴任。行政への指導助言や大学での講義、講演活動を幅広く展開している。NHK「ニュース7」等、多くのメディアでその取り組みが報じられ、日本の「学び直し」と自主夜間中学校の普及を牽引する第一人者として注目を集めている。
《 つぼけん 》
大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。Zinstantクリエイター。
《 大ちゃん:大野大輔 》
「今日が楽しく、明日が待たれる学校であふれる社会」をつくるため活動中。全国の学校園で改革伴走型支援に尽力。伴走理念は「変わる」を「叶える」伴走者。
企業の教育Adviserや組織開発コンサルタントも兼務。(株)先生の幸せ研究所。鎌倉市学習者中心の学び推進参与。板橋区立板橋第十小学校CS委員。大阪市立長原小学校CS委員。など多数。著書に『研修リデザイン』教育開発研究所出版。
https://youtu.be/ZjwgoipmhPA
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#153 挑戦の2025年ふりかえり
2026/01/11
収録は年末ということで、鎌倉にある大ちゃんの新居に行って2人でおしゃべりしました。
大ちゃんは出版や言語化、つぼけんは写真。それぞれの挑戦をゆるーく話してます。
2026年もぜひ番組にお付き合いください!!
大ちゃんのメルマガ「学校伴走STORY」
https://www.mag2.com/m/0001698554
《 つぼけん 》
大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。Zinstantクリエイター。
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#152 教えて先生!③学校と家でどう連携すればいいの? ゲスト:古内しんごさん・大野佳美さん
2026/01/04
前回までに「感覚統合」や「幼保小連携」などについてお話を伺いました。じゃあ、親と先生はどうやって連携すればいいんでしょう?
現役の教師として大切にしていることや、保護者にしてもらって嬉しいことを聞いてみました。
①保護者会を大切にする/②隠さない
《 ゲスト:古内しんごさん》(通称:偽善者先生)
◆子育て教育コミュニティ『つみき』代表
◆教育コーディネーター/小学校教諭
◆絵本作家
◆株)先生の幸せ研究所パートナーコンサルタント
◆教育DX実践動画コンクール優秀賞/For Goodアワード2023教育部門最優秀賞…等
◆特別支援教育/道徳/発達心理学などが専門
〝子育て〟を〝孤育て〟にしない。
〝教育〟を〝学校だけ〟でしない。
子育て教育を多くの人の自分事にするきっかけを作るために、年間100〜200回企画や講演を実施。
◆SNS/問い合わせ一覧
https://linktr.ee/tsumiki.shingo
《 ゲスト:大野佳美さん 》
▷ 墨田区の公立小学校の先生
▷ 学習スタイル認定コーチ
▷ 未就学児娘2人のママ
▷ 大ちゃんの奥さん
--facebook--
https://www.facebook.com/share/18y9zRiLhq/?mibextid=wwXIfr
《 つぼけん 》
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#151 教えて先生!②学校で先生はどう対応してくれているの? ゲスト:古内しんごさん・大野佳美さん
2025/12/28
「感覚統合」を得るため、じっとしていない子どもたちに対して、学校の先生はどう対応しているんでしょう?
よしみ先生に3つのポイントを教えてもらいました。
①刺激をあげる/②時間配分/③当たり前のレベルを伝える
さらに、幼稚園・保育園から引き継がれる“要録”(指導要録・保育要録)の存在と、なかなか引き継ぎが難しい現状まで突っ込みます。
《 ゲスト:古内しんごさん》(通称:偽善者先生)
◆子育て教育コミュニティ『つみき』代表
◆教育コーディネーター/小学校教諭
◆絵本作家
◆株)先生の幸せ研究所パートナーコンサルタント
◆教育DX実践動画コンクール優秀賞/For Goodアワード2023教育部門最優秀賞…等
◆特別支援教育/道徳/発達心理学などが専門
〝子育て〟を〝孤育て〟にしない。
〝教育〟を〝学校だけ〟でしない。
子育て教育を多くの人の自分事にするきっかけを作るために、年間100〜200回企画や講演を実施。
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《 ゲスト:大野佳美さん 》
▷ 墨田区の公立小学校の先生
▷ 学習スタイル認定コーチ
▷ 未就学児娘2人のママ
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#150 教えて先生!①どうしてうちの子はじっとできないの? ゲスト:古内しんごさん・大野佳美さん
2025/12/21
#150 教えて先生!①どうしてうちの子はじっとできないの? ゲスト:古内しんごさん・大野佳美さん
廊下に寝転ぶ、ぐるぐる回る、椅子をガタガタしたり、階段から飛び降りたり…子どもの行動は不可解そのものです。
でももしも、それらは全て子どもの成長のために必須な行動だとしたら、どう思います?
今回は「感覚統合」について教えてもらっちゃいます。
特に幼稚園・保育園生から小学校までの教育に目からウロコが落ちるシリーズ、始まりました!
《 ゲスト:古内しんごさん》(通称:偽善者先生)
◆子育て教育コミュニティ『つみき』代表
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◆絵本作家
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◆特別支援教育/道徳/発達心理学などが専門
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〝教育〟を〝学校だけ〟でしない。
子育て教育を多くの人の自分事にするきっかけを作るために、年間100〜200回企画や講演を実施。
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《 つぼけん 》
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#149 AI時代の学び方(後編) ゲスト:宮田純也さん
2025/12/14
後半は宮田さんの切れ味鋭いトークが炸裂します。子どもに学ばせたいなら、まずは大人が学ぼう!
《 ゲスト:宮田純也さん 》
1991年生まれ。早稲田大学高等学院、早稲田大学教育学部 教育学科 教育学専攻 教育学専修卒業、早稲田大学大学院教育学研究科修了(教育学修士)。大手広告会社などを経て独立後、日本最大級の教育イベント「未来の先生フォーラム」と「株式会社未来の学校教育」の創設、約2億7千万円の奨学金の創設、通信制高校の設立に関わるなど、プロデューサーとして教育に関する企画や新規事業を実施。2023年には「未来の先生フォーラム」と「株式会社未来の学校教育」を朝日新聞グループに参画させ、子会社社長を務めた。現在はこれまでの実績をもとにして一般社団法人未来の先生フォーラム代表理事、学校法人宇都宮海星学園理事、横浜市立大学特任准教授など、さまざまな立場や役割で教育改革を推進している。
『教育ビジネス-子育て世代から専門家まで楽しめる教育の教養-』(クロスメディア・パブリッシング)
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《 つぼけん 》
大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。Zinstantクリエイター。
《 大ちゃん:大野大輔 》
「今日が楽しく、明日が待たれる学校であふれる社会」をつくるため活動中。全国の学校園で改革伴走型支援に尽力。伴走理念は「変わる」を「叶える」伴走者。
企業の教育Adviserや組織開発コンサルタントも兼務。(株)先生の幸せ研究所。鎌倉市学習者中心の学び推進参与。板橋区立板橋第十小学校CS委員。大阪市立長原小学校CS委員。など多数。著書に『研修リデザイン』教育開発研究所出版。
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#148 AI時代の学び方(前編) ゲスト:宮田純也さん
2025/12/08
今回のゲストは「未来の先生フォーラム」の代表理事などを務められている宮田純也さん。
若い頃のパッションのままに団体を立ち上げてしまった熱い話からスタートします。何かが始まりそうなエピソードは前後編です。
#計画的偶発性理論
好奇心 / 粘り強さ / 柔軟性 / 楽観性 / リスク需要
《 ゲスト:宮田純也さん 》
1991年生まれ。早稲田大学高等学院、早稲田大学教育学部 教育学科 教育学専攻 教育学専修卒業、早稲田大学大学院教育学研究科修了(教育学修士)。大手広告会社などを経て独立後、日本最大級の教育イベント「未来の先生フォーラム」と「株式会社未来の学校教育」の創設、約2億7千万円の奨学金の創設、通信制高校の設立に関わるなど、プロデューサーとして教育に関する企画や新規事業を実施。2023年には「未来の先生フォーラム」と「株式会社未来の学校教育」を朝日新聞グループに参画させ、子会社社長を務めた。現在はこれまでの実績をもとにして一般社団法人未来の先生フォーラム代表理事、学校法人宇都宮海星学園理事、横浜市立大学特任准教授など、さまざまな立場や役割で教育改革を推進している。
『教育ビジネス-子育て世代から専門家まで楽しめる教育の教養-』(クロスメディア・パブリッシング)
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#147 冒険する学校のつくりかた(後編) ゲスト:MIMIGURI 大野将輝さん
2025/11/30
組織開発コンサルタントとして企業の現場で活躍するおおちゃんですが、企業と教育現場のどちらが先に行っているかではなく、お互いに越境することで見えてきそう、という話になってきました。今回はその続きです。
ちなみに先日、2025年11/29でほぼ教は4周年を迎えることができました!
この日は、ゲストの方を中心にささやかなパーティーを開き、感謝をお伝えすることができました。
改めて素敵な方々に支えられて番組が成り立っているんだなと感動する日にもなりまして、ますますエピソード制作をがんばっていきます!
《 ゲスト:MIMIGURI 大野将輝さん(おおちゃん) 》
今は、株式会社MIMIGURIで組織開発ファシリテーター。
誰もが自分らしく生きられる豊かな土壌がある社会をつくりたい。そんなことを考えながら、小学生から経営者まで、人が皆で学べる場や機会をどうやって社会に増やしていくかにチャレンジしてきた。
今は組織開発の知見を活かして「冒険する学校」をどう作っていくかが関心ごと。
経営学修士。
《 つぼけん 》
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企業の教育Adviserや組織開発コンサルタントも兼務。(株)先生の幸せ研究所。鎌倉市学習者中心の学び推進参与。板橋区立板橋第十小学校CS委員。大阪市立長原小学校CS委員。など多数。著書に『研修リデザイン』教育開発研究所出版。
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#146 冒険する学校のつくりかた(中編) ゲスト:MIMIGURI 大野将輝さん
2025/11/23
今回は大野将輝さん(おおちゃん)が企業に対し、具体的にどんなことをやっているか聞いてみました。それぞれの「創造性の土壌を耕す」ために「問いが立つ」きっかけづくりです。
《 ゲスト:MIMIGURI 大野将輝さん(おおちゃん) 》
今は、株式会社MIMIGURIで組織開発ファシリテーター。
誰もが自分らしく生きられる豊かな土壌がある社会をつくりたい。そんなことを考えながら、小学生から経営者まで、人が皆で学べる場や機会をどうやって社会に増やしていくかにチャレンジしてきた。
今は組織開発の知見を活かして「冒険する学校」をどう作っていくかが関心ごと。
経営学修士。
《 つぼけん 》
大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。Zinstantクリエイター。
《 大ちゃん:大野大輔 》
「今日が楽しく、明日が待たれる学校であふれる社会」をつくるため活動中。全国の学校園で改革伴走型支援に尽力。伴走理念は「変わる」を「叶える」伴走者。
企業の教育Adviserや組織開発コンサルタントも兼務。(株)先生の幸せ研究所。鎌倉市学習者中心の学び推進参与。板橋区立板橋第十小学校CS委員。大阪市立長原小学校CS委員。など多数。著書に『研修リデザイン』教育開発研究所出版。
https://youtu.be/ZjwgoipmhPA
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#145 冒険する学校のつくりかた(前編) ゲスト:MIMIGURI 大野将輝さん
2025/11/16
今回のゲストは、組織開発コンサルタントやファシリテーターとして企業に向き合っている大野将輝さん(おおちゃん)
普段、社会と向き合っている最前線の方は、学校の現場をどう見ているんでしょう?
《ゲスト:MIMIGURI 大野将輝さん 》
今は、株式会社MIMIGURIで組織開発ファシリテーター。誰もが自分らしく生きられる豊かな土壌がある社会をつくりたい。そんなことを考えながら、小学生から経営者まで、人が皆で学べる場や機会をどうやって社会に増やしていくかにチャレンジしてきた。今は組織開発の知見を活かして「冒険する学校」をどう作っていくかが関心ごと。経営学修士。
《 つぼけん 》
大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。Zinstantクリエイター。
《 大ちゃん:大野大輔 》
「今日が楽しく、明日が待たれる学校であふれる社会」をつくるため活動中。全国の学校園で改革伴走型支援に尽力。伴走理念は「変わる」を「叶える」伴走者。
企業の教育Adviserや組織開発コンサルタントも兼務。(株)先生の幸せ研究所。鎌倉市学習者中心の学び推進参与。板橋区立板橋第十小学校CS委員。大阪市立長原小学校CS委員。など多数。著書に『研修リデザイン』教育開発研究所出版。
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#145 Q6.学校現場でのタブーはありますか? | 大学生の質問SP2025
2025/11/09
質問SPラストを飾る“喫緊の課題”は、メイク・ネイル・髪色など学校での先生のファッションについて。
「大ちゃん動きます!」から始まるトーク、どうなるんでしょう笑
透明なルール/迷惑かけなければいいんじゃない?/僕を召喚してください/リスクはどちらにも宿る/内面で勝負しましょう/好きにしたらいいよ
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《ゲスト:めいむーん/谷本明夢 》
高校時代数学0点から旧東京工業大学理学部宇宙論研究室に行った作家・ライター。 「数学セミナー」2025年4月号より #夫は数学者 連載中。物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。好きなものは家族、コーヒー、本、学者、懐手して宇宙見物。科学は推しです。
《 つぼけん 》
大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。
《 大ちゃん:大野大輔 》
組織開発コンサルタント。
学校と自分が嫌いだった学生時代を、ある恩師が幸せに変えてくれたことがきっかけで教師の道を志す。10年勤めた公立小学校を退職し、現在は(株)先生の幸せ研究所のコンサルタントとして全国の学校園の伴走型支援を行うなど、「教育をもっと自由に」をテーマに活動している。
○(株)先生の幸せ研究所 コンサルタント
○鎌倉市教育アドバイザー
○社会教育士
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#144 Q5.子どもは本当に自由なの? | 大学生の質問SP2025
2025/11/02
「学校の授業では子どもに自由な発想を求めているけど、一歩外に出たら制限ばかりじゃない?」との質問。社会全体で子どもをより自由にする方法を考えました。
キーワード
3つの“間”=時間、空間、仲間 / 共に対話する場をつくる / 4つ目の“間”=手間
《ゲスト:めいむーん/谷本明夢 》
高校時代数学0点から旧東京工業大学理学部宇宙論研究室に行った作家・ライター。 「数学セミナー」2025年4月号より #夫は数学者 連載中。物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。好きなものは家族、コーヒー、本、学者、懐手して宇宙見物。科学は推しです。
《 つぼけん 》
大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。
《 大ちゃん:大野大輔 》
組織開発コンサルタント。
学校と自分が嫌いだった学生時代を、ある恩師が幸せに変えてくれたことがきっかけで教師の道を志す。10年勤めた公立小学校を退職し、現在は(株)先生の幸せ研究所のコンサルタントとして全国の学校園の伴走型支援を行うなど、「教育をもっと自由に」をテーマに活動している。
○(株)先生の幸せ研究所 コンサルタント
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#143 Q4.関わる中で不機嫌になってしまった人への対応はどうしたらいいですか? | 大学生の質問SP2025
2025/10/26
不機嫌な人っていますよねー。
いるだけで気になっちゃうし、しかも「自分のせい!?」となったらなおさら嫌なもの。
「先生になるなら感情もコントロールしないと」と悩む学生さんたちの質問に答えました。
《ゲスト:めいむーん/谷本明夢 》
高校時代数学0点から旧東京工業大学理学部宇宙論研究室に行った作家・ライター。 「数学セミナー」2025年4月号より #夫は数学者 連載中。物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。好きなものは家族、コーヒー、本、学者、懐手して宇宙見物。科学は推しです。
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大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」をテーマに、映像🎥・写真📷・Podcast🎤などメディアを横断して活動中。
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組織開発コンサルタント。
学校と自分が嫌いだった学生時代を、ある恩師が幸せに変えてくれたことがきっかけで教師の道を志す。10年勤めた公立小学校を退職し、現在は(株)先生の幸せ研究所のコンサルタントとして全国の学校園の伴走型支援を行うなど、「教育をもっと自由に」をテーマに活動している。
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