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EP32 | 睡前故事:【安安與小年獸】那一年,人們不再害怕年獸了
2026/02/06
【 睡前故事|繪本創作 × 同理心 × 年獸 】
這是一則關於年獸被慢慢被聽見的故事。
在這個故事裡,年獸不是可怕的怪物
而是一個肚子餓、很孤單,卻還沒學會說出自己需要的角色。
透過小女孩安安與小年獸的相遇
吳老師想帶孩子們看見——
當害怕被理解取代,關係也會慢慢改變。
這是一集適合在睡前、過年前
和孩子一起聆聽的溫馨故事
希望你們會喜歡:)
🎤 故事創作與朗讀: 兒童職能治療師 吳姿盈
/
📦 圖文繪本下載
若你和孩子都喜歡這個故事,
可以把《安安與小年獸》帶回家慢慢閱讀。
我將它整理成圖文繪本下載包,
陪孩子理解感受,也陪大人重新看見愛。
👉 下載連結:
https://joanneflower.gumroad.com/l/anna-little-nian
📖 版權說明
本集故事與圖文內容為吳老師原創作品,
歡迎於家庭與個人情境中使用。
如需用於課程、公開活動、重製或商業用途,
請先聯繫作者取得授權。
© 吳姿盈(吳老師)
/
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EP31 | 從醫院出走後,該走向哪裡?我們都是選擇跳進未知世界冒險的治療師 ft. 言言老師
2026/01/30
【今天跟誰聊|職涯成長 × 個人故事】
如果醫院是一條安全、熟悉、被期待的路
那麼,走出醫院之後,治療師還能走向哪裡?
這一集,我邀請到和我一樣
選擇走出醫療體系的語言治療師——言言老師
一起聊聊那個很多專業人員心裡都曾出現過的問題:
「如果不待在醫院或診所,我還能成為什麼樣的治療師?」
從醫院臨床,到走入社區、親子館、圖書館、幼兒園
再到經營自媒體、用文字與內容陪伴更多家庭
言言老師和我一起分享了我們一路走來的選擇和掙扎
以及那份慢慢長出來的勇氣!
我們聊到——
離職的契機和離開醫院後的自我懷疑
也聊到走入社區和自費市場後的成長與改變
以及在創作與自媒體的經營中,我們付出了哪些努力
這不只是是一集關於「職涯轉換」的對談,
更是一場關於 專業如何走進走入人群、創造更多可能性 的分享。
如果你是正在猶豫是否要轉職的治療師
如果你也正在體制裡感到卡住了
希望這一集,能陪你一起長出勇氣,看看那個未知卻值得去冒險的世界:)
🎤 主持人: 兒童職能治療師 吳姿盈
🎤 來賓: 語言治療師 言言老師
/
👩🏫 來賓介紹|語言治療師 / 正向教養講師 言言老師
具備 SOFFI®、MDTP、VitalStim 吞嚥與口餵專業認證,臨床經驗橫跨嬰幼兒、兒童至成人。
經營《言言語言治療師》自媒體,擅長將語言發展與吞嚥專業轉化為家長日常可實踐的陪伴與教養指引。
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📸 言言老師的官方網站|點我看更多
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EP30 | 回信時間:為什麼我們總是只對最親近的人爆炸?
2026/01/23
「這個時代的劇本,就用這個時代的鏡片來讀。」—— 蔡司智銳鏡片代言人 謝盈萱
2026.1.1 – 3.31馬年奔騰智選登錄抽活動詳情與登錄請見
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【信裡的悄悄話|教養 × 情緒 × 回信】
為什麼孩子在學校總是乖乖的
回到家卻一點小事就情緒爆炸?
其實,我們常常也是這樣呀!
在外面撐得好好的,卻只對最親近的人發脾氣...
這一集,我想陪你一起理解一件事:
孩子把情緒帶回家,並不是故意找麻煩
而是因為在家裡,他終於可以放下撐了一整天的自己。
本集大綱:
➊ 孩子「回家才爆炸」背後的心理機制
➋ 爸媽可以如何陪孩子度過下課後的情緒轉換時刻
➌ 在情緒爆炸的家庭裡,大人該怎麼照顧孩子,也照顧自己
希望這一集,能讓你知道——你不是孤單的。
孩子不是在跟你作對,我們都還在學習怎麼好好愛彼此的過程而已。
🎤 主持人:兒童職能治療師 吳姿盈
/
如果你覺得這集有為你充充電⚡️
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如果你想學習更多情緒引導技巧
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如果你也有不知道要跟誰說的秘密或煩惱
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EP29 | 其實我不是真的沒關係:長大後的我們,不想再無止盡地討好別人了 ft. 我的好朋友 以真
2026/01/16
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【今天跟誰聊|討好型人格 × 成長故事 × 親子教養】
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這集節目沒有訪綱
只是兩個好友暢所欲言地說出自己的感受
我們都是很會道歉、害怕衝突的人
面對別人的要求,常常不敢說「不」
但是,在長大的過程裡
我們逐漸發現
原來「沒關係」說久了,心裡會委屈
而學習劃界線,也沒有想像中的可怕
面對世界,我們仍然想要成為溫柔的人
但是同時,我們也希望可以學會更尊重自己,把自己擺在重要的第一位。
如果你也是那種常常把自己放到最後的人
希望這一集,能陪你慢慢找回那個「有關係」的自己,學會每天都多愛自己一點:)
🎤 主持人:姿盈(以真的好朋友)
🎤 來賓: 以真(姿盈的好朋友)
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EP28 | 不開口說話=需要治療嗎?我們陪你看懂各年齡孩子的語言發展 ft. 語言治療師 余柔逸
2026/01/09
養大一個孩子需要全村之力,照顧老人也需要整個社會同行,在變老的路上,伊甸希望能成為長輩和照顧者的夥伴。從日間照顧、居家服務到家庭照顧者支持者服務,邀你和伊甸一起用愛,讓長輩們可以安心、放心、開心生活。
https://fstry.pse.is/8lahxl
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【今天跟誰聊|兒童發展 × 語言治療】
孩子不開口說話,
是不是就代表「一定需要治療」?
很多家長其實不是不努力,
而是不知道——
該不該擔心?要不要就醫?
要觀察什麼?在家可以做些什麼?
這集我邀請到樂語語言治療所的余老師
陪我們一起,從專業與臨床經驗出發
一步步看懂孩子各階段的語言發展!
在節目中,我們會聊到:
➊ 孩子不說話就是語言發展遲緩嗎?
➋ 各年齡的語言發展重點,以及需要注意的「警訊」有哪些?
➌ 「語言治療」到底在做什麼?
➍ 哪些行為可能會不小心拖慢了孩子語言進步?
🎤 主持人: 兒童職能治療師 吳姿盈
🎤 來賓: 語言治療師 余柔逸
/
👩🏫 來賓介紹|余柔逸
現任樂語語言治療所語言治療師,曾任職於醫院、特教團隊與長照體系,臨床經驗豐富。
擅長以貼近孩子、也貼近家長的方式,陪伴家庭看懂孩子的語言訊號,並將專業轉化為在日常生活中就能實際運用的語言引導策略。
📍 預約上課官網|樂語語言治療所
(新竹縣竹北市光明六路東二段112號)
🔗 治療所粉絲專頁|點我追蹤
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EP27 | 「蒙特梭利」到底在教什麼?蒙式幼兒園怎麼選、在家怎麼做? ft. 蒙特梭利媽媽 Jocelyn
2026/01/02
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【今天跟誰聊|蒙特梭利 × 正向教養 】
對很多人來說,「蒙特梭利」看起來是個理想卻有點遙遠的教育方式。
但究竟蒙特梭利到底在教什麼?
它背後蘊含的核心理念是什麼?
我們在家能做嗎?怎麼做?
如果想選擇蒙式幼兒園,又該注意哪些重點?
這一集,我邀請到蒙特梭利媽媽 Jocelyn 來和大家聊聊——
➊ 蒙特梭利教育的核心精神是什麼?
➋ 蒙特梭利是不是放任孩子?孩子可以從中學習到規範嗎?
➌ 在家可以怎麼實踐蒙特梭利活動?
➍ 蒙特梭利和正向教養如何在日常互補?
➎ 蒙式幼兒園的特色與選擇時可以觀察的重點
如果你也想「換個角度」思考教養方式
或是正在考慮要不要選擇「蒙式幼兒園」
這一集能陪你認識真正的蒙特梭利,也陪你找到適合自己與孩子的方向:)
🎤 主持人: 兒童職能治療師 吳姿盈
🎤 來賓: 蒙特梭利媽媽在北加 Jocelyn
/
👩🏫 來賓介紹|Jocelyn
華盛頓州立大學教育領導碩士
AMI 國際蒙特梭利3-6 認證教師
PDA 美國正向教養協會家長講師
高敏感兒童陪伴師
📸 粉專|蒙特梭利媽媽在北加
📘 繪本作品|《我不是故意不打招呼》
/
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Ep26 | 每個人都是第一次當媽:走過最黑暗、也最溫暖的早療之路 ft. 啾啾老師
2025/12/26
《移?老娘開新房》是南洋台灣姊妹會推出、由新住民女性自製的節目。
節目從移民/工的生命經驗出發,聊在台生活的大小事。把真實人生搬進房間裡。
我們透過分享建立支持網絡,讓常被忽略的處境有被聽見的空間。
https://fstry.pse.is/8p7sg9
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【今天跟誰聊|親子 × 教養 × 早療 】
在這一集中,我邀請到 啾啾老師
一位同志媽媽,也是一位陪孩子走過多年早療歷程的母親
分享她從迷惘、心碎到逐漸站穩腳步的真實故事
我們聊到孩子從無法自己走進學校
到後來接受治療後,能笑著踏出那一步的轉變
也談到十幾年來早療過程中的焦慮、自責與等待
這集適合正在早療路上的爸媽收聽
也獻給每一位正在努力、卻常懷疑自己的照顧者——
你不是孤單的,每個人都是第一次當爸媽。
🎤 主持人:兒童職能治療師 吳姿盈
🎤 來賓:Jovi 啾啾老師
/
🎙 本集來賓|啾啾老師(吳少喬)
啾啾老師是一位出櫃女同志,也是一位媽媽。
她長期透過繪本陪伴家長與孩子談性教育、認識性暴力、學習保護自己,並持續倡議對霸凌議題的理解與回應。
📌 Facebook|吳少喬,我是女同志,也是媽媽
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Ep25 | 孩子聽故事總是跑走?15個實用共讀技巧一次教給你!
2025/12/19
挺你所想!與你一起生活的銀行
中國信託行動銀行APP全新聯名主題登場
三大超萌IP:反應過激的貓、無所事事小海豹、貓貓蟲咖波
主題自由切換,快來中信銀行APP打造你的專屬體驗
立即搜尋>中國信託行動銀行APP
體驗主題> https://fstry.pse.is/8m4la2
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【親子姿商室|繪本 × 共讀 × 引導】
孩子看沒幾頁就跑走?
聽故事老是插話?
每天都只想聽同一本繪本?
如果你在共讀時也常遇到這些情況
這一集 #親子姿商室 吳老師要和你聊聊——
共讀不只是「讀完故事」
更是和孩子建立 親子連結 的過程!
本集大綱:
➊ 孩子看沒幾頁就跑走?8 個常見原因與 15 個實用引導技巧
➋ 孩子一直插話該不該打斷?共讀時的互動平衡
➌ 孩子只想重複同一本書?如何引導又不破壞興趣?
🎤 主持人:兒童職能治療師 吳姿盈
/
歡迎加入線上課程!
讓吳老師陪你一起學會繪本共讀與親子遊戲!
在家也能輕鬆玩出發展力+提升親子連結的50種共讀遊戲技巧
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EP24 | 帶孩子寫功課寫到崩潰?忘東忘西、被老師客訴,陪你看懂過動兒的求救訊號 ft. 心理師 王意中
2025/12/12
【今天跟誰聊|教養 × 情緒 × 過動兒】
功課拖三小時、聯絡簿永遠忘記、學校天天出狀況
這些過動兒教養的真實挑戰,我們都懂!
這集節目我邀請了王意中心理師
透過三個最真實、也最讓家長崩潰的日常情境——
寫功課拖拖拉拉、生活忘東忘西、被學校老師客訴
帶大家看見孩子行為背後真正的需求,以及我們可以如何幫助孩子。
如果你也曾在陪孩子寫功課時忍不住吼出來,
如果你也曾為了孩子的健忘、衝動、坐不住感到無力,
希望這一集,能讓你找到共鳴,也看見前進的方向:)
這集我們聊——
➊ 寫功課寫到崩潰:孩子分心、坐不住、情緒失控時,大人該怎麼陪?
➋ 忘東忘西不是故意:ADHD孩子執行功能困難與自我提醒的練習方式
➌ 被老師客訴的背後:親師溝通的方法與什麼情況下需要用藥?
➍ 給家長與專業者的力量:看見過動兒生命中的亮點
🎤 主持人:兒童職能治療師 吳姿盈
🎤 來賓:心理師 王意中
/
👨⚕️ 來賓介紹|心理師 王意中
長期投入兒童與青少年的臨床心理治療
擅長以溫柔又精準的方式
陪伴家長理解孩子行為背後的真正需求
📘 新書|《過動兒教養終極典藏》
👉 前往博客來
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EP23 | 當孩子每天都在情緒爆炸:走進高敏兒的內心世界與爸媽的陪伴心法 ft. 蒙特梭利媽媽 Jocelyn
2025/12/05
這個冬天,邀您和我們一起,
發現角落孤老人!
透過陪伴、服務與實際行動,
讓長輩的日常多一點安全與尊嚴,
把寒冬裡的孤單,慢慢轉成有人在乎的溫暖。
請與我們一起,照亮長輩生活,扭轉孤老處境:
https://fstry.pse.is/8mh7b4
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【今天跟誰聊|教養 × 情緒 × 高敏兒】
孩子不是故意常常情緒爆炸或退縮
有時候,高敏兒只是比一般人 感受得更多、更深
他們心裡的小劇場,其實每天都在上演
這一集,我邀請到——
蒙特梭利媽媽在北加 Jocelyn
一位同時具備蒙特梭利專業、正向教養視角
以及多年高敏兒陪伴經驗的媽媽
帶我們走進高敏兒「不被理解的內心世界」
🎧 這集我們聊:
➊ 認識高敏兒:特質、情緒,以及外人看不見的內在運作
➋ 從退學到自學的勇敢旅程:一個家庭的重大決定與成長
➌ 教養界線的拉扯:大聲責罵有效嗎?要堅持還是妥協?
➍ 教養不同調怎麼辦?:與伴侶、家人、老師的協作方法
➎ 看見高敏兒的亮點:柔軟、貼心、充滿共感的天賦
如果你家也有一個「比較敏感」的孩子,
或你正在學習如何在教養裡不再孤軍奮戰,
這一集會帶給你 很多理解、很多力量,
也帶來更多陪伴孩子的實用方法。
🎤 主持人: 兒童職能治療師 吳姿盈
🎤 來賓: 蒙特梭利媽媽在北加 Jocelyn
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EP22 | 自閉症光譜一次懂:核心特質、教養迷思與陪伴策略 ft. 心理師 王意中
2025/11/28
「這個時代的劇本,就用這個時代的鏡片來讀。」—— 蔡司智銳鏡片代言人 謝盈萱
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【今天跟誰聊|教養 × 早療 × 自閉症】
「陪伴自閉兒最需要的,不是更大的期待,而是更深的理解。」
理解,是陪伴自閉兒最重要的起點。
這集節目邀請王意中心理師
一起帶大家走進自閉症光譜孩子的世界
看見那些行為背後真正的需求
如果你在教養路上感到疲憊或困惑
希望這一集能讓你更安心,也更看見希望:)
這集我們聊——
➊ 理解自閉症光譜:看見孩子行為背後的真實需求
➋ 同理與溝通:如何與零口語或低功能孩子建立連結
➌ 教養的兩難:固著行為、減敏感、過度專注與事前預告的拿捏
➍ 給照顧者的力量:打破迷思、調整期待、找到希望
🎤 主持人:兒童職能治療師 吳姿盈
🎤 來賓:心理師 王意中
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👨⚕️ 來賓介紹|臨床心理師 王意中
長期投入自閉症光譜、ADHD 與情緒行為困難孩子的臨床工作
擅長以溫柔又精準的方式,陪伴家長理解孩子行為背後的真正需求
並以深入淺出的方式推廣「理解式教養」
📘 新書|《自閉兒教養終極典藏》
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Ep21 | 當孩子堅持不改變時,我們能給他的其實是理解:從固著行為看見自閉症孩子的世界
2025/11/21
【親子姿商室|發展 × 教養 × 自閉症】
自閉孩子的固著行為、對變化特別敏感,常讓家長又心疼又挫折。
這一集 #親子姿商室,吳老師想和你聊聊——
「我們真的該打破孩子的固著性嗎?」
還是,我們可以用理解與引導,幫助孩子學會「彈性」?
本集大綱:
➊ 固著行為是什麼?從生活例子看見自閉症孩子的世界
➋ 到底該不該打破孩子的固著?重新思考家長最常見的迷思
➌ 影響孩子「彈性」的三大關鍵能力:接受改變、表達、同理心
➍ 比起打破固著,更重要的是增加彈性:5 大核心引導方向
➎ 自我刺激行為要不要阻止?理解背後功能,找到合適策略
➏ 帶著特質生活:陪伴自閉症孩子的最終目標
🎤 主持人:兒童職能治療師 吳姿盈
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EP20 | 為什麼姊妹倆聊童年會哭成這樣?你最快樂的童年回憶是什麼? ft. 我妹
2025/11/14
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【今天跟誰聊|童年 × 家庭 × 回憶】
這一集,我和妹妹原本只是想分享小時候的有趣回憶
結果越聊越鼻酸,最後兩個人都哭得一塌糊塗
哭不是因為難過
而是重新檢視那些被愛過的回憶
有種深深的感動
這集節目,我和妹妹一起回到那些最真實、最溫暖的童年片段——
那些睡不著時,有爸媽在身旁安撫的夜晚
下雨天躲在爸媽雨衣裡,那個熟悉又安全的味道
冬天餐桌上熱呼呼的食物
就算被罰跪,媽媽仍然悄悄幫我留著晚餐
生病時被照顧的記憶
一家人窩在一起吃飯、看電視的幸福
爸爸在窗外跟我揮手的笑容
家裡經濟緊縮的那段日子,父母仍努力讓我們感到安全
兄弟姊妹一起玩、一起吵、一起笑的快樂
聊到最後,我們都深深感受到——
孩子要的快樂其實不是花大錢買禮物
或住在多豪華的房子裡
孩子要的,是陪伴、是被理解
還有那種「只要回頭,你永遠都在」的安全感
如果這集節目讓你有共鳴
邀請你一起回想:
你的童年裡,有沒有一個讓你想到就覺得好暖或好快樂的回憶?
歡迎寫信告訴我:)
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EP19 | 別讓學語言變成壓力!在生活裡陪孩子快樂學外語的秘訣 ft. 日文老師吉兒
2025/11/07
【今天跟誰聊|外語 × 學習 × 親子】
孩子在雙語環境下長大,真的比較有優勢嗎?
吉兒老師和兩位女兒一起用日語生活
從語言學習、情感連結,到文化思維
她發現「外語」不只是溝通工具
更是一種看世界的方式!
這集,我們聊如何幫助孩子自然學語言的實用方法
以及爸媽可以用什麼樣的心態陪伴孩子
讓學習語言變成一種親子樂趣而不是壓力:)
📖 節目大綱:
➊ 孩子在雙語環境中成長,有什麼不同?
➋ 回台灣後,怎麼持續維持全日語的家庭溝通?
➌ 語言裡那些無法翻譯的感受與親子小祕密
➍ 如何在家運用遊戲和繪本學語言?
➎ 學雙語孩子會出現混淆的問題嗎?
➏ 陪孩子學外語的心態、方法與最珍貴的收穫
🎤 主持人:兒童職能治療師 吳姿盈
🎤 來賓:我的日文老師-吉兒老師
/
👩🏫 來賓介紹|英日文繪本教師 吉兒老師
曾在美國求學、日本保育園任教多年
現於台灣推廣親子共讀與快樂外語學習
📘 FB|吉兒的英日繪本教室
📸 IG|每天學一點日文
🎙️ Podcast|吉兒與女兒們的日文繪本屋
🎓 親子日文共學半年陪跑計畫
每週提供繪本書單、影片、句型練習與親子任務
吉兒老師親自語音或文字回饋
陪伴六個月,幫孩子建立語感與自信!
📍 課程簡章與報名 → https://kidsjapanese.kit.com/brochure
🌸 延伸資源
想陪孩子在生活中自然學語言
推薦這些網站與平台:
📍 吉兒老師官網課程介紹|kidsjapanese.info
📍 實體英日文繪本遊戲課|Joy Space 親子遊戲空間 @joyspace_forkids
📍 老師推薦學習網站|絵本ひろば Ehon Hiroba|免費線上日文繪本平台
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EP18 | 日本育兒觀察日記:便當精緻到讓人懷疑人生?ft. 日文老師吉兒
2025/10/31
【今天跟誰聊|日本 × 育兒 × 教養】
帶著女兒去到日本生活
看著她從一句日文都不會,到能和同學用日文吵架
吉兒老師分享在日本教書與育兒的經驗
讓我們重新看見「日本式教養」的節奏與細節。
這集我們聊——
➊ 孩子學外語真的比較快嗎?女兒的「吵架級日文」進化史
➋ 摔倒不急著扶孩子?日本父母教出「禮貌與責任」的秘訣
➌ 日本媽媽真的個個都是做便當的高手嗎?
➍ 在日本家庭裡,爸爸的角色?親職分工的觀察分享
➎ 日本父母怎麼看「學外語」與「螢幕時間」?
➏ 神祕的「媽媽友」文化,究竟是支持還是壓力?
🎤 主持人:兒童職能治療師 吳姿盈
🎤 來賓:我的日文老師-吉兒老師
/
👩🏫 來賓介紹|英日文繪本教師 吉兒老師
曾在美國求學、日本保育園任教多年
現於台灣推廣親子共讀與快樂外語學習
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📸 IG|每天學一點日文
🎙️ Podcast|吉兒與女兒們的日文繪本屋
🎓 延伸學習|吉兒老師的線上日文課
想陪孩子一起學日文卻不知從哪開始?
《用日文故事掌握日文生活必備句型》課程讓孩子從五十音開始,在故事、歌曲、學習單與遊戲中自然學會生活日語!
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