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En este episodio, invitamos al P. Paul Schneider, actualmente párroco de San Juan Evangelista (Quijorna), después de pasar los últimos 8 años en Lagarba, Etiopía.  Hablamos con el P. Paul sobre su vocación sacerdotal y el llamado específico a vivir esa vocación en una comunidad muy especial en tierras del continente africano. Hablamos sobre el sentido de la misión, el discernimiento y los modos en que la Iglesia acoge y acompaña en el proceso misionero. Sobre las dificultades y barreras que un misionero puede encontrar al llegar a su destino, así como de la prudencia y sabiduría de los misioneros "mayores". En este episodio recomendamos: -Disparando a perros, Michael Caton-Jones (2005) -Más allá del deber, David L. Cunningham (2001) -Segundo Llorente, Cuarenta años en el crírculo polar,  Sígueme, 2021 -La misión, Roland Joffé (1986) -Silencio, M. Scorsese (2017) -Un loco de Dios el fin del mundo, J. Cercas, Random House 2025.

Volvemos a invitar a Almudena Domper, esta vez para conversar juntos sobre para intentar respondernos a un pregunta fundamental: ¿Qué significa amar en estos tiempos? A través de un diálogo que combina filosofía, antropología, manifestaciones culturales, y como no, experiencias personales , exploramos cómo la mentalidad posmoderna transforma nuestra manera de entender las relaciones, el compromiso y la felicidad. ¿Hemos convertido al otro en un obstáculo para nuestros sueños? ¿Por qué nos cuesta tanto aceptar que amar implica también dificultades, renuncias y sufrimiento? Frente a una cultura que identifica la libertad con la independencia absoluta, reivindicamos el amor como encuentro, donación y apertura al otro. Amar no limita nuestra identidad, más bien es una condición de ella. Reflexionamos sobre la soledad, las pantallas, los referentes culturales y las nuevas generaciones, descubriendo señales de esperanza en quienes vuelven a apostar por el compromiso. Contra los relatos dominantes sí, pero también contra la idealización del amor o su mistificación. Nos quedamos corto, cómo no, pero sabiendo que nuestra conversación es sólo un prólogo para seguir conversando. En este episodio recomendamos: Homero, La Odisea Benedicto XVI, Deus Caritas est  Byung-Chul Han, La agonía del Eros Zygmunt Bauman, Modernidad Líquida La, La, Land (2016), Damien Chazelle Revolutionary Road (2008), Sam Mendes Vida oculta (2019), Terrence Malick

En este episodio del Club Dalroy nos sentamos a hablar de Albert Camus, de su vida y de su obra, de la mano de Érika Sánchez-Muniz, profesora de humanidades y experta en el pensamiento del autor argelino. Frente a la etiqueta de filósofo del absurdo con la que el autor carga, revindicamos su humanismo. Hablamos de la muerte, del sufrimiento, de la injusticia y de esa distancia que a veces aparece entre lo que esperamos de la vida y lo que la vida acaba dándonos. Recorremos su infancia en Argelia, la figura decisiva de su maestro, el fútbol, la tuberculosis, la guerra y algunas de sus obras fundamentales: El extranjero, El mito de Sísifo, Calígula, La peste y El hombre rebelde. También hablamos del camino que hace Camus desde el absurdo hacia la rebelión solidaria. Una forma de responder al sufrimiento defendiendo la vida, la verdad, la dignidad y al otro, apoyándose en la experiencia vivida de la belleza, la educación, la amistad. Exploramos su relación polémica con cierta idea del cristianismo y su faceta más esperanzadora, que descubrimos cuando leemos sus Cartas a mi maestro o El primer hombre. En este episodio recomendamos: -El mito de Sísifo (ensayo) -El hombre rebelde (ensayo) -La piedra que crece (cuento) -La peste (novela) -Calígula (obra de teatro) Comentario del Profesor López Quintás a "Calícula": https://youtu.be/bnS2hAVdkQ0?si=pVQNmVUvCGWClN9T  Comentario del Profesor López Quintás a "El extranjero": https://youtu.be/iIM8yuTQWJk?si=ifxw-JI1nJroyI0X  -Los justos (obra de teatro) -Cartas a mi maestro (correspondencia) -Discurso en la recepción del Premio Nobel

En este episodio invitamos -por segunda vez - a nuestro querido amigo Fabrice Hadjadj, aunque quien nos invita también es él, pues grabamos el episodio en su casa. En esta ocasión nos adentramos en una conversación sobre la palabra y la carne, sobre aquello que no puede reducirse a información ni traducirse automáticamente. Hablamos de lenguas y culturas, de la necesidad de entrar en el mundo del otro, pero también de recuperar la realidad concreta frente a la velocidad, las pantallas y la inteligencia artificial. La Encarnación aparece como clave para reconciliarnos con la materia, con el límite, con el dolor y con los ritmos lentos de la vida. Desde ahí, la conversación se abre a la educación: el teatro, la lectura, el huerto, la carpintería y la figura del maestro como caminos para recuperar una experiencia más plena de lo real. En este episodio recomendamos: -Ereignis, Carmen Palomo Pinel -Jorge Drexler, Taracá (2026) -Editorial Nuevo Inicio -Tom Cruise y su misión imposible, Fabrice Hadjadj, Ed. Encuentro.

Comenzamos la quinta temporada del Club Dalroy con un episodio singular. Invitados por los colegiales del Colegio Mayor UFV, los miembros del Club Dalroy (a falta de Ana y Juan) para dar la bienvenida al nuevo curso de la institución universitaria. Juntos, rememoran su propia vocación universitaria, la que les reunió y la que siguen persiguiendo juntos como amigos. La amistad, según dirán, es precisamente la clave que permite al universitario (y quizás, a todo el mundo), atravesar el curso, los exámenes, entregas, estudio y avatares varios de la vida universitaria con la mirada puesta en el cielo. Como testimonia David: "Tener un con quién caminar que te ayude a sostenerte es lo que te salva del cinismo, del pesimismo y de un montón de fantasmas". En este episodio recomendamos: Los cuatro amores, de C.S. Lewis La idea de Universidad, de Karl Jaspers Los secretos de Oxford, de Dorothy Sayers. Carta a un rehén, de Antoine de Saint-Exupéry El Señor de los Anillos, de J.R.R. Tolkien

En esta ocasión, recibimos en el Club Dalroy a José María Barrio Maestre, profesor titular de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. José María nos invita a pensar qué puede enseñar la filosofía a la educación, así como los motivos de la separación contemporánea entre filosofía y pedagogía. ¿Es posible recuperar el ideal socrático de unidad entre conocimiento y enseñanza? Recomendaciones de este episodio:   Sócrates en el aula. Lo que la filosofía puede enseñar a la educación, José María Barrio Maestre. El balcón de Sócrates. Una propuesta frente al nihilismo, José María Barrio Maestre. Huid del escepticismo. Una educación liberal como si la verdad contara para algo, Christopher Derrick. El interés por la verdad, Antonio Millán-Puelles. El ocio y la vida intelectual, Josef Pieper. Curso de metafísica (1972-1973). III. Primacía de la contemplación, Emilio Komar. El respeto o la mirada atenta, Josep Maria Esquirol.

En esta ocasión invitamos a David Luque, profesor de teoría educativa, historia de la educación y pedagogía social en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. David acaba de publicar "Si los libros amaran" en la Editorial Encuentro, un ensayo en el que propone un recorrido histórico de la educación liberal, desde la propuesta pedagógica de San John Henry Newman a nuestros días, buscando mostrar la potencia pedagógica de esta antiquísima tradición que Newman recogió en su época y que hoy se hace más necesaria que nunca. Hablamos de Grandes Libros, de los desafíos de la universidad actual, del acto educativo y lo que significa ser un maestro, de la educación moral y estética, de la libertad y la compasión.  En este episodio recomendamos: D. Luque, Si los libros amaran. Educar el corazón en la tradición de la educación liberal, Ed. Encuentro, Madrid 2026.

En este episodio de El Club Dalroy conversamos con Vicente Trelles sobre Historias que curan, un libro nacido del encuentro con personas enfermas y del apostolado del acompañamiento. Junto a Martín Tami y Ana Martínez, nos preguntamos qué significa acompañar de verdad a quien sufre, cómo se sostiene la esperanza cuando la fragilidad se vuelve cotidiana y por qué algunas historias, sin negar el dolor, pueden abrir un camino de consuelo. Hablamos de la enfermedad, de la presencia, de la escucha, de la fe y de esa forma humilde de caridad que no pretende arreglarlo todo, pero se queda al lado. Porque acompañar a un enfermo es, ante todo, dejar que su vida nos enseñe a mirar la nuestra con más verdad.

Cada verano llegan las vacaciones con una promesa silenciosa: descansar, disfrutar, recuperar la vida, volver a encontrarnos con nosotros mismos. Pero muchas veces, cuando el trabajo se detiene y el calendario se aligera, descubrimos algo incómodo: no sabemos muy bien qué hacer con el tiempo libre. O, quizá, el tiempo libre revela con más claridad hacia dónde se inclina nuestro corazón cuando nadie lo obliga. En este episodio de El Club Dalroy, en colaboración con el Instituto Newman, hablamos del ocio, del descanso y de las vacaciones, como un lugar privilegiado para preguntarnos qué amamos, qué esperamos y qué clase de vida estamos construyendo. ¿Descansar es solo dejar de trabajar? ¿Por qué tantas vacaciones prometen más de lo que luego pueden cumplir? ¿Qué diferencia hay entre entretenerse y gozar? ¿Se puede aprender a disfrutar? ¿Y qué nos dice nuestro modo de descansar sobre el deseo profundo de felicidad que habita en el corazón humano? En este episodio recomendamos: El ocio y la vida intelectual, de Josef Pieper ¿Qué es la naturaleza?, de F. Hadjadj y Putallaz Una teoría de la fiesta, de Josef Pieper El señor de los anillos, de J.R.R. Tolkien Cuentos completos, de Jorge Luis Borges El sentido del asombro, de Rachel Carson Humano, todavía humano, de Higinio Marín

Nos visita en esta ocasión un viejo amigo de nuestro Club: don Julio Llorente. Viene a hablarnos del último libro que ha escrito sobre el sentido del campo. Charlamos, pues, sobre la necesidad de recuperar el contacto con la tierra, sobre la urgencia de echar raíces y vivir en familia, sobre los toros, sobre San Isidro y San Simeón el Estilita y sobre otras muchas cosas muy interesantes. Después de esta conversación tan agradable -y después de leer el libro- no podemos menos que recomendar al que, según nos parece, es uno de los más dignos discípulos de nuestro admiradísimo G.K. Chesterton: El sentido del campo, por qué no habrá cultura sin agricultura, de Julio Llorente.

Nos juntamos con el profesor Michael Taylor, de la Thomas More University, y con nuestro amigo Miguel Escobar para hablar sobre la maravilla de la metafísica del don: todo lo hemos recibido y todo es gracia. Incluso en nuestra vulnerabilidad, en nuestro sufrimiento y en la muerte se manifiesta el milgagro de la Creación y la Providencia. Michael nos habla de su libro, The Foundations of Nature: Metaphysics of Gift for an Integral Ecological Ethic, y cómo el bien, la verdad y la belleza que descubrimos en el mundo son manifestación del amor de su Creador y cómo nuestras vidas se deben ordenar según ese mismo amor. También dedicamos un rato al final para hablar de los milagros. La frase del episodio, sin duda: "la creación es la custodia de la Eucaristía".  En este episodio hemos recomendado: The Foundations of Nature: Metaphysics of Gift for an Integral Ecological Ethic, de Michael D. Taylor. The Gift of Creation: Theological Reflections on Ecology, Metaphysics, and Politics, de  Mátyás Szalay. La vida es un milagro, de Wendell Berry. Los poemas de Gerard Manlry Hopkins.

Nos juntamos en esta ocasión para hablar sobre la educación, la universidad, y la necesidad de superar los paradigmas modernos sobre la ciencia. Contra una visión mecanicista y cientificista del saber, desde el Club Dalroy promovemos una apertura de la razón para recuperar el diálogo entre la filosofía, la teología y los demás saberes. Por esto mismo en este episodio presentamos el próximo Máster de filosofía de la ciencia y de la tecnología online que se ofertará a partir del próximo curso en la Universidad Francisco de Vitoria. Creemos que es una gran oportunidad para presentar esta forma de entender la formación y ofrecer una primera plataforma para futuras iniciativas en este mismo sentido. Así que os recomendamos que le echéis un vistazo al curso:  https://www.ufv.es/master-universitario-filosofia-ciencia-tecnologia/

En este episodio invitamos a Rogelio Rovira, catedrático de filosofía en la Universidad Complutense de Madrid, a propósito de su último libro, Vejez. La cuarta estación. A partir de una idea sugerida en una carta de Manuel García Morente, Rovira reivindica la vejez como una etapa con identidad propia. Hablamos sobre la contemplación, el ocio entendido como búsqueda de sentido y la reflexión sobre las grandes preguntas de la existencia. Frente a una cultura que suele ocultar o rechazar el envejecimiento, Rovira propone entender la vejez como una oportunidad privilegiada para examinar la vida, reconciliarse con el pasado, afrontar la fragilidad humana y profundizar en cuestiones como la muerte, la trascendencia y el sentido último de la vida. Una charla serena, pausada, donde aparecen grandes nombres como Sócrates, Platón, Ciceron, Nietzsche, Edith Stein, Russell, Unamuno o Gabriel Marcel, pero donde sobre todo se habla desde la experiencia y la mirada atenta de la realidad.  En este episodio recomendamos:  Libros Vejez. La cuarta estación, Rogelio Rovira Las edades de la vida. La aceptación de sí mismo, Romano Guardini En espera de un nuevo inicio: reflexiones sobre la vejez, Ángelo Scola Apología de Sócrates, Platón  Películas El cuento de la princesa Kaguya, Isao Takahata.

Nos visita Claudia Rodríguez del Río, ex alumna y ahora trabajadora y profesora en la UFV para compartir su testimonio de superación de una enfermedad "silenciosa", la anorexia, que no se cura, pero que es posible vencer. Varios centenares de miles de mujeres en España padecen algún trastorno de la conducta alimentaria (TCA), un tipo de enfermedades que cada año llevan a la muerte a muchas personas. Frente a este diagnóstico, el testimonio de Claudia es el de una vida llena de "gozo", en sus propias palabras, que tuvo como punto de inflexión su conversión, peregrinando a Santiago de Compostela con un grupo de jóvenes universitarios. Desde entonces, se declara "peregrina" de ese "amor sin medida" que la ha liberado de la esclavitud de la báscula y de la obsesión por la excelencia y acompaña a otras jóvenes que atraviesan situaciones similares. En este epidodio recomendamos: La novela 'Días sin hambre', de Deplhine de Vigane, para comprender la experiencia de quien padece anorexia. El libro 'Tú no morirás' de Gabriel Marcel (textos recogidos por Anne Marcel) La película 'Hasta los huesos' (To the Bone) La película 'Siempre serás mi hijo' (Beautiful Boy) El libro 'Elogio de la vida imperfecta: el camino de la fragilidad' de Paolo Scquizzato (Ediciones Paulinas) El libro 'La mesa católica: la alegría y dignidad de la comida desde la fe' de Emily Stimson Chapman (CEU Ediciones) El libro Vértigo y Éxtasis: una clave para superar las adicciones (Vértice), de Alfonso López Quintás.

Se acerca el tan anhelado tiempo de vacaciones y el Instituto Newman organiza un Tardeo Newman: una tarde para estar juntos tomando una cerveza y preguntarnos sobre este tiempo que vamos a vivir. Invitamos a nuestros amigos del Club Dalroy para hablar del tiempo de las vacaciones, de cómo estrujarlas y vivirlas con toda su potencia. Ante la perspectiva del verano, nuestra imaginación ya ha adelantado los mejores atardeceres y la mejor versión de nosotros mismos. Y es que el tiempo libre trae consigo una promesa enorme en la que reconocemos un espacio de libertad excepcional donde se nos da la oportunidad de elegir cómo queremos vivir (¡al fin!). Y sin embargo, también tenemos la experiencia de que, muchas veces, esa promesa queda defraudada cuando no cumple lo que uno esperaba, cuando el corazón sigue pidiendo más, aunque esté debajo de una sombrilla con una cerveza bien fría en la mano. Queremos entrar de lleno en esta paradoja y preguntarnos juntos: ¿Cuál es la clave para disfrutar del tiempo libre? ¿Vivir gozando es algo espontáneo o me lo tengo que trabajar? ¿Depende de mí o de los demás? ¿Se puede aprender a disfrutar? ¿En qué consiste hacerlo? ¿Es lo mismo el entretenimiento que el disfrute? ¿Está la felicidad determinada por las circunstancias, o podemos vivirla en cualquier momento, independientemente de si estamos en la playa o en la montaña? Lugar: Rodilla de la Universidad Francisco de Vitoria Fecha: 12 de junio de 2026 Hora: 19:00 a 22:00  Entrada: 10 euros (incuye dos bebidas y picoteo). Abierta a todos los públicos:  https://ufv.jotform.com/261372286823865