Publicidad en podcasts en: Gafotas, Cegatos y sus Aparatos - Podcast

En este episodio nos subimos al tándem con Alfons Bayonas, apasionado del ciclismo y antiguo mecánico de bicicletas que perdió la vista en un accidente de tráfico en 1999. Tras superar un largo proceso de rehabilitación, Alfons decidió recuperar su pasión por el ciclismo. Ante las limitadas opciones que encontraba para practicarlo como persona ciega, decidió buscar sus propias soluciones y contribuir al desarrollo de tándems capaces de ofrecer las mismas prestaciones que una bicicleta convencional. Recorremos con él la evolución de estos modelos, desde los primeros tándems poco adecuados para la montaña hasta máquinas de altas prestaciones con geometrías específicas, doble suspensión, ruedas de 29 pulgadas, motor y batería integrados y componentes personalizados. Alfons nos explica por qué un tándem no consiste simplemente en duplicar los elementos de una bicicleta y cómo la geometría, la transmisión, los frenos y las suspensiones resultan fundamentales para conseguir una máquina segura y eficaz. También hablamos de ciclismo de montaña, descenso, competición, accesibilidad, autonomía y de la particular coordinación entre piloto y copiloto cuando uno de los dos ciclistas es ciego. En este episodio hablamos de: La vida de Alfons antes del accidente y su pasión por el ciclismo. La pérdida de visión y el proceso de rehabilitación y recuperación de la autonomía. Las dificultades de movilidad y los obstáculos que encuentran las personas ciegas en la calle. Su regreso al ciclismo y la falta de opciones para practicar montaña. La evolución y el diseño de los tándems adaptados. Las diferencias entre tándems de carretera, montaña y descenso. La importancia de la geometría, los componentes y la suspensión. La relación entre piloto y copiloto y cómo se interpreta el movimiento de la bicicleta sin visión. El desarrollo de los primeros tándems específicos de descenso. El paso hacia los actuales tándems de doble suspensión y altas prestaciones. La integración del motor eléctrico y la batería. La autonomía y las posibilidades para realizar largas rutas y viajes. La evolución de los motores, sensores y sistemas electrónicos de asistencia. El futuro tecnológico del ciclismo adaptado. Algunos momentos destacados De verlo todo a aprenderlo todo de nuevo. Alfons recuerda cómo tuvo que reconstruir su autonomía desde cero después del accidente. «Yo quería hacer montaña». Frente a quienes consideraban imposible que una persona ciega practicase determinadas modalidades, decidió buscar la manera de hacerlo realidad. Un tándem no es una bicicleta duplicada. Descubrimos por qué su geometría y sus componentes requieren un diseño específico. La «mochila» del piloto. Alfons explica cómo se comporta el copiloto ciego sobre el tándem y cómo utiliza las vibraciones y los movimientos para interpretar lo que sucede. Del ensayo y error al tándem de altas prestaciones. Años de pruebas, modificaciones e incluso alguna rotura llevaron a perfeccionar el diseño. ¿Para qué sirve un motor en un tándem? Conocemos las ventajas del pedaleo asistido, especialmente en las subidas. 120 kilómetros y más de 2.000 metros de desnivel. Una muestra de las posibilidades de estas bicicletas. El episodio termina mirando hacia el futuro y deja abierta la puerta a una segunda parte dedicada a la competición, el entrenamiento y el descenso en tándem. Un episodio sobre ciclismo y tecnología, pero también sobre autonomía, innovación, perseverancia y la decisión de no aceptar límites impuestos por otros. Podrás escucharlo en todas las plataformas de podcast y en nuestro espacio web, donde encontrarás todos los episodios y sus transcripciones. ¡Te esperamos! Intervienen: Alfons Bayonas. - Arturo Fernández. - Ricardo Abad. Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: Alfons Bayonas y TandemDH en las redes ·         YouTube – TandemDH: vídeos relacionados con sus salidas y experiencias en tándem de montaña. Canal TandemDH en YouTube ·         Facebook – Tàndem Molins de Rei: perfil utilizado para compartir contenidos, actividades y experiencias relacionadas con el tándem. Tàndem Molins de Rei en Facebook ·         Instagram – @tandemdh: fotografías, vídeos y publicaciones de sus actividades en tándem y ciclismo de montaña. TandemDH en Instagram ·         X/Twitter – @TandemDH: cuenta de TandemDH en X, anteriormente Twitter. TandemDH en X ·         Strava – actividad de TandemDH ·         Actividad en Strava Web oficial de Campmajó Bikes en español ·         Campmajó Gurugú: tándem eléctrico de doble suspensión Web oficial de OLI eBike Systems Web oficial de Avinox Drive System Web oficial de ROTOR Bike Components en español Créditos: suno.ai.

En este episodio analizamos cómo funciona realmente la visión artificial y cómo la inteligencia artificial ha revolucionado la capacidad de las máquinas para interpretar imágenes. Junto a nuestro invitado, Juan Antonio Sánchez, ingeniero especializado en visión artificial y técnico de Ipsotek (grupo Atos), empresa dedicada al desarrollo de soluciones de análisis inteligente de vídeo mediante inteligencia artificial para seguridad, videovigilancia y automatización. ,  trataremos de explicar de forma divulgativa los principios básicos del procesamiento digital de imágenes, el funcionamiento de las redes neuronales aplicadas a visión por computador y la evolución desde los algoritmos clásicos hasta los actuales modelos de IA. Entre los temas tratados destacan: Qué es la visión artificial y cómo "ven" las máquinas. Evolución desde los primeros sistemas de reconocimiento de imágenes hasta los modelos actuales de inteligencia artificial. Redes neuronales convolucionales (CNN), modelos YOLO y Transformers aplicados a visión. Entrenamiento de modelos mediante grandes conjuntos de imágenes etiquetadas. Aplicaciones reales en videovigilancia, industria, robótica, drones y automatización. Funcionamiento de sensores como cámaras, LIDAR y sistemas de percepción. Cómo estiman las máquinas distancias, profundidad y movimiento. El papel de la visión artificial en las gafas inteligentes para personas ciegas, incluyendo Meta Ray-Ban y otros asistentes visuales. OCR, reconocimiento de objetos y descripción automática de imágenes. Limitaciones actuales, alucinaciones de los modelos y retos de precisión para aplicaciones críticas. El impacto de la IA generativa en el desarrollo de sistemas de visión. Tendencias futuras: robots asistentes, computación de alto rendimiento, modelos multimodales y el creciente papel de la IA en la percepción del entorno. Además, se debate sobre el papel de la comunidad de personas ciegas en la evolución de los sistemas de descripción automática de imágenes, los desafíos regulatorios de la inteligencia artificial y cómo estas tecnologías están cambiando la forma de desarrollar software y productos basados en visión por computador. Dale al play y acompáñanos en una conversación cercana, divertida y  reveladora… y conoce más acerca de los sistemas de visión artificial. Intervienen: Juan Antonio Sánchez Arturo Fernández Ricardo Abad.   Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: YOLO (You Only Look Once) - Detección de objetos en tiempo real mediante redes neuronales. CNN (Convolutional Neural Networks) - Redes neuronales convolucionales utilizadas para reconocimiento de imágenes y base histórica de muchos sistemas de visión artificial. Vision Transformers (Transformers para visión) - Arquitecturas modernas que permiten comprender imágenes y sirven de base para muchos modelos multimodales actuales. LIDAR - Sensor láser que genera mapas tridimensionales del entorno para navegación autónoma, robótica y vehículos. Paper de Open AI sobre el sistema GPT-4V(ision) en español - Documento técnico que presenta GPT-4 con visión, describiendo su desarrollo, entrenamiento, evaluación de seguridad, colaboración con Be My Eyes y las capacidades y limitaciones del modelo para comprender imágenes. Créditos: suno.ai.

En este episodio de Gafotas, cegatos y sus aparatos conversamos con  los miembros del Grupo de apoyo educativo ACCEDO de la ONCE,  José María Ortiz, Francisco Martín y Ana Rebolo, para descubrir cómo trabajan haciendo accesibles los contenidos educativos digitales para el alumnado con discapacidad visual. Hablamos del innovador dispositivo Tactonom, capaz de combinar relieve, braille, audio e impresión 3D para explorar gráficos interactivos, y del proyecto europeo Biotact, que está desarrollando cientos de recursos accesibles de biología para estudiantes de todas las etapas educativas. Una conversación sobre innovación, inclusión y el futuro de la educación accesible. En este episodio hablamos de: ·         Qué es el Grupo ACCEDO y cuál es su labor. ·         Adaptación de plataformas, libros y materiales educativos. ·         El funcionamiento del dispositivo Tactonom. ·         El proyecto europeo Biotact y sus recursos de biología accesible. ·         La impresión 3D aplicada al aprendizaje táctil. ·         La participación del alumnado en el diseño de las soluciones. ·         Los retos y el futuro de la accesibilidad educativa. Momentos destacados ·         Cómo un estudiante puede explorar un corazón en 3D mediante tacto y audio. ·         La creación de mapas y gráficos interactivos accesibles. ·         El papel de la impresión 3D en la enseñanza inclusiva. ·         La importancia de diseñar tecnología junto a sus usuarios finales. Si te interesa la accesibilidad educativa, la tiflotecnología, la impresión 3D, la innovación aplicada a la discapacidad visual o quieres descubrir cómo será la educación accesible del futuro, este episodio no te dejará indiferente. Intervienen: - Ana Rebolo. - Francisco Martín. - José María Ortiz. - Arturo Fernández. - Ricardo Abad. Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: Grupo ACCEDO        Grupo de Accesibilidad a Contenidos Educativos Digitales de la ONCE Tactonom        Sistema interactivo para explorar gráficos táctiles Biotact Proyecto europeo para crear contenidos accesibles de Biología      ProBlind         Plataforma colaborativa de contenidos táctiles para Tactonom Papel microcápsula (Swell Paper)     Papel que genera relieve mediante calor Impresión 3D aplicada a accesibilidad          Fabricación de modelos táctiles para educación EDICO           Editor matemático accesible utilizado por la ONCE Créditos: suno.ai.

En este episodio contamos con Joaquín Precioso para intentar desmontar el miedo y la complejidad que suelen rodear al mundo Blockchain, Bitcoin y las criptomonedas.   Hablamos de qué es realmente una blockchain y por qué se define como una “cadena de bloques”, explicando conceptos como descentralización, nodos, inmutabilidad y redes distribuidas de una forma sencilla y cercana. También profundizamos en los orígenes de Bitcoin, el contexto de la crisis financiera de 2008 y la filosofía inicial impulsada por Satoshi Nakamoto.     Además, analizamos cuestiones como:   * Por qué Bitcoin tiene valor. * Qué diferencias existen entre Blockchain, Bitcoin y Ethereum. * Qué son los smart contracts o contratos inteligentes. * Cómo funcionan las wallets y las claves privadas. * Qué significa realmente “ser tu propio banco”. * Stablecoins, regulación y fiscalidad. * El papel creciente de blockchain en bancos y grandes empresas. * Blockchain, identidad digital e inteligencia artificial.     Con ejemplos prácticos y comparaciones muy visuales, Joaquín consigue acercar un tema habitualmente complejo a cualquier persona, incluso aunque nunca haya tenido contacto previo con el ecosistema cripto.     También reflexionamos sobre cómo muchas tecnologías basadas en blockchain probablemente terminarán formando parte de nuestra vida cotidiana sin que apenas seamos conscientes de ello, igual que hoy utilizamos internet sin pensar en protocolos o infraestructuras técnicas.     Si alguna vez has escuchado hablar de Bitcoin, Ethereum o blockchain y has terminado más confundido que al principio, este episodio es para ti.   Intervienen: Joaquín Precioso Sánchez. Arturo Fernández. Ricardo Abad.   Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: -         Bitcoin. Ethereum. Créditos: suno.ai.

En este episodio hablamos sobre la audiodescripción, una herramienta clave para que las personas ciegas y con baja visión accedan al cine, series, teatro, ópera y cultura en general. Nos acompaña Antonio Vázquez, referente en el desarrollo profesional y técnico de la audiodescripción en España. Antonio repasa sus inicios en los años 90 con las primeras experiencias impulsadas por la ONCE y explica cómo evolucionó el sistema escuchando a los usuarios. También aclara una idea fundamental: audiodescribir no es contar la película, sino aportar la información visual necesaria para comprenderla en igualdad de condiciones. Durante la conversación analizamos qué hace buena una audiodescripción: un guion cuidado, saber qué contar y cuándo hacerlo, una locución natural y una integración adecuada. También abordamos errores frecuentes y malas prácticas del sector. Hablamos además de normativa, subvenciones, escasa oferta de contenidos accesibles, comparación con otros países europeos y cumplimiento real de la ley. El episodio también recorre otros ámbitos como la ópera, el teatro en directo, eventos, museos y exposiciones. Si te interesa la accesibilidad, el cine, la cultura o simplemente descubrir cómo se derriban barreras con inteligencia y sensibilidad, este episodio te va a encantar. Dale al play y acompáñanos en una conversación cercana, divertida y reveladora sobre uno de los avances más importantes para el acceso universal a la cultura. Intervienen: Antonio Vázquez Arturo Fernández Ricardo Abad.   Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: Descarga el libro “Audiodescripción: norma y experiencia (cortesía de Antonio Vázquez). Manual práctico y reflexivo sobre qué es la audiodescripción, cómo se crea y por qué resulta esencial para garantizar el acceso de las personas ciegas a la cultura audiovisual. Audés Mobile Servicio y catálogo de audiodescripción vinculado al entorno ONCE. Palacio Ducal de Venecia (ejemplo de accesibilidad cultural y audioguía inclusiva. CESyA Centro Español del Subtitulado y la Audiodescripción. Referencia nacional en accesibilidad audiovisual. AENOR – Norma UNE 153020 Normativa española relacionada con audiodescripción y accesibilidad. Teatro Real Accesible Servicios de accesibilidad para ópera y espectáculos en directo. Aristia - AUDIODESCRIPCIÓN: Accede en Amazon a “El hijo del loco” título de la última novela publicada por Antonio Vázquez. Créditos: suno.ai.

En este episodio conversamos con un invitado muy especial,  Adrián Rincón, músico, pianista, director de orquesta, productor musical autodidacta y emprendedor digital. Una persona ciega que ha convertido la música y la tecnología en sus principales herramientas de expresión, creación y autonomía. Bajo un enfoque muy humano y técnico a la vez, exploramos cómo se entrelazan arte, accesibilidad y dispositivos tecnológicos en la vida real de un profesional de la música que no ve, pero que escucha, interpreta y dirige con una precisión admirable. Contenidos principales del episodio: - Qué implica ser director de orquesta siendo ciego: retos, estrategias y adaptación. - El piano como instrumento central en su desarrollo musical. - Producción musical accesible: herramientas, software y flujos de trabajo. - Aprendizaje autodidacta en tecnología aplicada a la música. - Emprendimiento digital y gestión accesible del comercio electrónico. - Tecnología cotidiana integrada en la práctica profesional. Tecnologías que podrían facilitar la asistencia en la dirección orquestal: En la conversación se plantean distintas soluciones tecnológicas que, en el futuro, podrían apoyar a una persona ciega en la dirección de orquesta: - Sistema de orientación espacial para localizar cuerdas, vientos, solista… (dispositivo tipo “Asistente del Ponente” adaptado al escenario). - Gafas o Apple Vision Pro con ojos digitales externos para simular contacto visual. - Exoesqueleto para enseñar, entrenar o reforzar los movimientos de dirección. - Prenda con sensores conectada a un sistema robótico.  capaz de aprender y reproducir patrones gestuales del director. Temas destacados que analizamos: - Cómo la tecnología pasa de ser apoyo puntual a convertirse en estructura profesional. - Barreras reales en el mundo musical y cómo superarlas con creatividad. - La diferencia entre accesibilidad teórica y accesibilidad práctica. - El equilibrio entre talento, disciplina y herramientas tecnológicas. - La mentalidad emprendedora aplicada a la discapacidad. Momentos especialmente interesantes: - La explicación de cómo memoriza y estructura una partitura sin acceso visual. - El uso de herramientas digitales para producir música sin depender de interfaces gráficas. - La reflexión sobre el componente humano frente a posibles soluciones robóticas. Este episodio demuestra que la tecnología no es solo un conjunto de aparatos, sino una extensión directa de la autonomía, la creatividad y la ambición profesional. Si te interesa la música, la accesibilidad, o el emprendimiento digital desde la no visión, este episodio es para ti. Ajusta el volumen y acompáñanos en esta conversación profunda, técnica y tremendamente inspiradora. Intervienen: Adrián Rincón Arturo Fernández Ricardo Abad. Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: musicscore Logic Pro Pro Tools AKG C414 XLII Presonus Faderport V2 Episodio 12 sobre Reaper Veia Sibelius Amazon Escuela Superior de Música de Cataluña (ESMUC) Créditos: suno.ai.

En este episodio abordamos cómo enseñar robótica, programación y pensamiento algorítmico a niños ciegos y con discapacidad visual, desde primaria hasta secundaria, un ámbito todavía poco trabajado en la educación inclusiva. A partir de una experiencia real en el aula, analizamos las carencias actuales de formación, recursos y materiales, y reflexionamos sobre qué enfoques permiten una enseñanza verdaderamente accesible. Para ello contamos con Carlos Mallo, profesor de tecnología en el Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Madrid y miembro del grupo ACCEDO de accesibilidad educativa, y José Enrique Fernández del Campo, docente con una amplia trayectoria en educación y adaptación de materiales. El episodio repasa la evolución reciente de la enseñanza tecnológica, el impacto de programas como Código Escuela 4.0 y las barreras que presentan muchas herramientas educativas diseñadas desde una lógica exclusivamente visual, como Scratch. Frente a ello, se destaca el valor del pensamiento algorítmico desenchufado y de la programación textual como vías accesibles para trabajar lógica, secuencias, toma de decisiones y depuración de errores desde edades tempranas. También se analizan placas educativas como Arduino, micro:bit y Echidna, subrayando micro:bit y Python como una opción actualmente viable para alumnado ciego. El mensaje central es claro: el objetivo no es formar programadores, sino enseñar a pensar, fomentando competencias clave transferibles a la escuela, la vida cotidiana y el futuro profesional. Intervienen: Carlos Mallo. José Enrique Fernández del Campo  Arturo Fernández Ricardo Abad. Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: Grupo ACCEDO - Accesibilidad educativa. Código Escuela 4.0. STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). Scratch. PSeInt (pseudocódigo en español). micro:bit. Escornabot (robótica educativa de código abierto). Créditos: suno.ai.

En esta ocasión nos metemos en un interesante jardín lleno de cables, vapor, protones y debates de barra de bar: la energía nuclear. Y para aterrizar todo en ciencia, rigor y sentido común, contamos con Pedro Ortego, ingeniero industrial especializado en energía nuclear y doctor en esta área, con décadas de experiencia en modelación numérica de radiación y participación en grupos internacionales de la Agencia de Energía Nuclear de la OCDE. Temas principales del episodio - Qué es realmente la radioactividad y por qué no es lo mismo que “lo nuclear”. - Cómo funciona una central nuclear: de la vasija al generador eléctrico, explicado fácil y sin sustos. - Seguridad y accidentes históricos: Three Mile Island, Chernóbil, Fukushima… qué pasó de verdad y qué hemos aprendido desde entonces. - El radón en las viviendas: cómo se mide, por qué importa y su relación con el cáncer de pulmón. - Residuos nucleares: cuánto ocupan realmente, cómo se gestionan, qué hacen otros países y por qué en España seguimos posponiendo decisiones. - Nuclear vs renovables: costes, estabilidad de red, apagón eléctrico y la importancia de la potencia de base y la inercia mecánica. - Fusión nuclear: qué hay de real, qué es ciencia, qué es ingeniería y por qué no tendremos reactores comerciales en 2050. - Pequeños reactores modulares (SMR) y aplicaciones futuras: bases en la Antártida, usos militares, estaciones lunares y mucho más. - Impacto del boom de la IA: por qué la inteligencia artificial disparará la demanda energética mundial, y quién está ya encargando reactores para alimentar centros de datos. Momentos destacados - Pedro explica con claridad por qué el uranio sin irradiar apenas es radiactivo y puede transportarse en un camión escoltado por Guardia Civil sin problema. - La anécdota real de Pedro contaminado… ¡por apoyar las manos en el suelo de la central! Y cómo bastó con lavárselas para pasar el detector. - La estimación que sorprende a cualquiera: todos los residuos nucleares de España cabrían en el subsuelo del jardín de un chalet adosado, a 6 metros de profundidad. - La explicación de por qué Chernóbil no fue un “fallo inevitable”, sino una cadena de decisiones humanas, presiones políticas y un diseño intrínsecamente inseguro. - El testimonio interno sobre el reciente apagón y la falta de inercia en la red como factor clave. - La reflexión sobre las renovables: sí, son necesarias, pero no son inocuas y tienen costes ocultos que rara vez se cuentan. - La visión sincera sobre la fusión: “maravillosa, preciosa… pero extremadamente difícil”. ¿Por qué este episodio es imprescindible? Porque desmonta mitos, baja la polémica al suelo y ofrece una visión honesta, explicativa y sólida de un tema que afecta directamente a nuestro presente energético y a nuestro futuro como sociedad tecnológica. Intervienen: -Pedro ORTEGO SAIZ. -Arturo Fernández. Ricardo Abad. Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: Agencia de Energía Nuclear de la OCDE (NEA / ANEA) Consejo de Seguridad Nuclear (CSN) Foro Nuclear (España) Ministerio de Sanidad (radón y salud) ITER  Reactor Experimental de Fusión Nuclear Small Modular Reactors (SMR)  información general Energía nuclear y emisiones de CO₂ (datos comparativos UE) Créditos: suno.ai.

En este episodio compartimos una historia profundamente humana y a la vez llena de innovación. En esta ocasión conocemos a Fermín Castañeiras, un joven argentino sordo-ciego, analista de sistemas, músico y consultor en accesibilidad que ha hecho de la tecnología su aliada para reconstruir su mundo sensorial y comunicativo. Este episodio mezcla emoción, curiosidad tecnológica y admiración por la resiliencia. Fer nos cuenta cómo nació ciego, perdió progresivamente la audición y, aun así, encontró en la informática, la electrónica y la inteligencia artificial las herramientas para expresarse, crear música y recuperar parte del sonido a través de los implantes cocleares. Temas destacados del episodio Infancia y primeros contactos con la tecnología accesible: lectores de pantalla, máquinas Perkins y el mítico JAWS. Su fascinación por las voces sintéticas y la creación de su propia voz clonada con inteligencia artificial (Piper y OTTS). El papel de la música y los instrumentos electrónicos táctiles (Pocket Operators) en su vida. El proceso completo de su doble implantación coclear: cirugía, calibración, rehabilitación y la experiencia de volver a oír. La evolución académica y personal desde la exclusión hasta su trabajo como consultor en accesibilidad. Cómo la inteligencia artificial, herramientas como Whisper, y proyectos latinoamericanos como Prócer están transformando la autonomía de las personas sordociegas. Momentos imperdibles La primera vez que Fer escuchó su propia voz sintetizada leyendo en pantalla. Su descripción de la diferencia entre oír con audífonos y escuchar con implantes cocleares. Su visión crítica sobre la educación inclusiva y la accesibilidad real en entornos académicos. La emoción del correo que dio origen a este episodio: “Después del implante, ya puedo escucharos”. Reflexión final Fer encarna la esencia del espíritu que mueve este podcast: la tecnología puesta al servicio de la vida, la autonomía y la pasión por seguir aprendiendo. Su historia demuestra que la accesibilidad no es solo un conjunto de herramientas, sino una actitud frente al mundo. Intervienen: -Fermín Castañeiras. -Arturo Fernández. Ricardo Abad. Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: ·         Whisper (modelo de reconocimiento de voz de OpenAI). ·         Prócer Tecnologías (empresa argentina de dispositivos para baja visión). ·         Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS, Argentina). Advanced Vionics (implantes cocleares). ·         Pocket Operator. ·         Guía completa para entrenar voces en Piper con NVDA o lectores de pantalla. ·         Canal de YouTube de Fer. TikTok de Fer. Créditos: suno.ai.

En este episodio nos sumergimos en el fascinante mundo de la computación cuántica, una tecnología que parece sacada de la ciencia ficción pero que ya empieza a tomar forma en laboratorios y centros de investigación de todo el mundo. Junto a Beatriz Esteban, ingeniera de telecomunicación y experta en innovación tecnológica en Atos, exploramos qué hay de real y qué hay de mito en la palabra “cuántica”, un término que hoy se usa para todo (desde la física más compleja hasta para promocionar dudosas terapias milagrosas), pero cuyo verdadero potencial científico aún estamos empezando a entender. Durante la charla, Arturo y Ricardo dialogan con Beatriz sobre los fundamentos que diferencian la computación clásica de la cuántica: ·         Qué es un qubit y cómo permite representar infinitos estados entre el 0 y el 1. ·         Los tres principios clave: superposición, entrelazamiento e interferencia cuántica. ·         Los retos actuales: la coherencia, el ruido cuántico, la corrección de errores y la dificultad de escalar la tecnología. Beatriz explica cómo distintas empresas y universidades (IBM, Google, D-Wave, Atos, entre otras) están compitiendo por alcanzar la supremacía cuántica, ese punto en el que un ordenador cuántico logre resolver un problema imposible para uno clásico. Además, conoceremos el concepto de emulación cuántica, que permite experimentar con algoritmos cuánticos reales en superordenadores clásicos, facilitando el acceso a esta nueva tecnología sin necesidad de costosos equipos de laboratorio. El episodio aborda también temas apasionantes: ·         Quantum Machine Learning, la fusión de la IA con la computación cuántica. ·         Las posibles aplicaciones en medicina personalizada, modelado molecular, finanzas, optimización logística y aeronáutica. ·         El enorme impacto que podría tener en la seguridad digital y el cifrado, capaz de romper contraseñas actuales en segundos. En la parte final, la conversación deriva hacia cuestiones éticas y filosóficas: ¿Aumentará la brecha entre países ricos y pobres? ¿Podrán las leyes europeas garantizar un uso ético y accesible de estas tecnologías? ¿Hasta qué punto la regulación puede frenar la innovación o la accesibilidad para las personas ciegas? Un episodio profundo, técnico y lleno de curiosidad, que combina ciencia, reflexión y humor, y que deja claro que el futuro cuántico ya está llamando a la puerta. Intervienen: Beatriz Esteban Lauzán. -Arturo Fernández. Ricardo Abad. Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: Libro de quantum con enfoque de negocio (inglés). WATIF podcast con Sergio Boixo. Mindscape 153: Sean Carroll conversa con John Preskill, físico teórico de Caltech, sobre la computación cuántica y sus aplicaciones reales (inglés). Accede a myQLM: entorno de programación en Python para experimentar con algoritmos de computación cuántica desarrollado por Atos. Algoritmo de Shor: la amenaza cuántica al cifrado actual. Criptografía cuántica y ciberseguridad post-cuántica. Quantum Annealing (Recocido cuántico). AlphaFold: IA para modelado molecular. Créditos: suno.ai.

En este nuevo episodio de Gafotas, cegatos y sus aparatos, nos adentramos en el fascinante mundo de la música profesional junto a Ignasi Cambra, pianista concertista, productor musical y una de las figuras más reconocidas de la escena clásica internacional. Desde Barcelona hasta las aulas de Indiana y la Julliard School de Nueva York, Ignasi nos cuenta cómo se formó desde niño sin ver, aprendiendo junto a su profesora María Luisa Alegre, quien incluso estudió braille musical para poder enseñarle. Explica sus métodos de estudio con grabaciones a manos separadas, el papel del tacto, el oído y la memoria en la interpretación pianística, y cómo se combina disciplina técnica con emoción artística. Hablamos también de su independencia con perro guía desde los 14 años, su experiencia en Estados Unidos con apoyos universitarios ejemplares, y de cómo se convirtió en concertista internacional casi sin proponérselo. Ignasi comparte anécdotas de sus primeros conciertos en el Palau de la Música, el Liceo o la Ópera de Madrid, y reflexiona sobre la relación entre música, ceguera y tecnología. Con la naturalidad y el humor que caracteriza al programa, descubrimos la vida de un músico que ha convertido las dificultades en virtuosismo, y que reivindica el talento y la sensibilidad como lenguajes universales. Momentos destacados: • Cómo su profesora aprendió braille musical desde cero para enseñarle. • Su paso por Indiana y la Julliard, dos de las escuelas más prestigiosas del mundo. • La importancia del oído, el tacto y la memoria en la interpretación sin partitura visual. • Su independencia gracias al perro guía y su vida universitaria en EE. UU. • Su visión sobre el papel (real) de la tecnología en la música clásica. Un episodio imprescindible para músicos (con o sin visión), docentes y curiosos del sonido que quieran conocer métodos efectivos de estudio, buenas prácticas de grabación clásica y cómo la tecnología —bien elegida— multiplica la autonomía y la calidad artística. Intervienen: Ignasi Cambra. Arturo Fernández Ricardo Abad. Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: Jacobs School of Music – Indiana University. The Juilliard School (Nueva York). Steinway & Sons (fabricante del piano Steinway B de 1908 restaurado). Yamaha AvantGrand (piano híbrido digital/acústico). Merging Technologies (sistemas de grabación y conversión). Zoom F6 (grabadora profesional de campo, mencionada en contexto de accesibilidad). Neumann (monitores de estudio y micrófonos profesionales). Qobuz (streaming y descargas de música en alta resolución). Créditos: suno.ai.

En este vigesimoséptimo episodio contamos con Antonio Quesada, fundador del proyecto, y con Jaime Franco, divulgador de contenidos sobre discapacidad visual y usuario de las gafas Niira, para profundizar en esta tecnología pionera. Hablamos sobre: • El origen y desarrollo de las gafas Niira, fruto de más de diez años de investigación y pruebas con usuarios ciegos desde el primer prototipo. • Cómo funcionan a partir de una arquitectura sonora espacial inspirada en la sinestesia, que convierte formas y geometrías en sonidos interpretables por el cerebro. • La experiencia práctica de los usuarios: movilidad urbana, anticipación de obstáculos, detección de personas y uso real en entornos como el metro o edificios complejos. • La importancia del diseño: no solo la comodidad y el estilo, sino también el hecho de integrar sensores, cámaras y un hardware propio sin sacrificar la estética. • El papel clave de la comunidad de personas ciegas en el testeo, aportando información constante y diversa que ha permitido moldear el dispositivo hasta su estado actual. Además, analizamos los grandes retos técnicos: conseguir procesamiento en tiempo real, autonomía de batería, resistencia térmica y una respuesta inmediata que no sature al usuario. También reflexionamos sobre la necesidad de escuchar siempre la voz del usuario frente a soluciones diseñadas desde la teoría pero poco útiles en la práctica. Con ejemplos, anécdotas y testimonios, este episodio nos invita a descubrir cómo el sonido puede abrir nuevas formas de “ver” y a repensar el futuro de la tiflotecnología como un campo donde la innovación y la accesibilidad van de la mano. Si te interesa la movilidad accesible, las nuevas ayudas técnicas y la autonomía personal, este episodio es para ti. Ajusta el volumen y acompáñanos en este fascinante viaje sonoro. Intervienen: Antonio Quesada. Jaime Franco. Arturo Fernández Ricardo Abad. Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: Página web de Eyesynth. Análisis de las gafas NIIRA, innovador sistema de reconocimiento espacial en tiempo real para personas ciegas y con baja visión. Análisis y prueba de los controladores remotos Bluetooth para las gafas NIIRA. Descarga el posible plan de entrenamiento de Jaime Franco para el mes inicial de pruebas con NIIRA. Enlace de invitación y suscripción a la Comunidad Eyesynth en WhatsApp. Hay un grupo exclusivo para usuarios y usuarias de NIIRA, pero hay otro llamado “General” que está abierto a toda persona interesada en tener información o solventar dudas acerca de este sistema. Es decir, que la suscripción a este segundo grupo está abierta a todo el mundo. Mundo Niira de Domingo Bonet. Canal de YouTube para saber más de estas gafas y escuchar ejemplos de sus sonidos. Créditos: suno.ai.

En este episodio nos acompaña Jonathan Chacón, experto en tecnologías inmersivas, para explorar las distintas realidades —virtual, aumentada y mixta— desde su origen hasta sus aplicaciones más actuales. Repasamos la historia de estos mundos, desde los primeros estereoscopios del siglo XIX hasta dispositivos como HoloLens, Meta Quest o Apple Vision Pro. Nos adentramos en cómo estas tecnologías han transformado el ocio, la educación, la medicina, la rehabilitación o incluso la empatía, con ejemplos tan llamativos como la separación de siamesas mediante cirugía asistida, o fenómenos masivos como Pokémon GO. La accesibilidad ocupa un lugar clave: analizamos beneficios y limitaciones para personas con discapacidad visual, auditiva o cognitiva, así como proyectos europeos que buscan abrir estas realidades a todos. También debatimos sobre los grandes retos: sincronizar estímulos multisensoriales, recrear tacto y olfato, afrontar riesgos de adicción o usos militares, y avanzar hacia la comunicación directa entre cerebro y máquina. Entre los momentos más destacados: el Sensorama como pionero de los arcades multisensoriales, los proyectos de SEGA en los 90, el papel de la VR en terapias emocionales, y la polémica de Microsoft al vincular HoloLens con la industria militar. Una charla imprescindible para entender el presente y el futuro de estas tecnologías que prometen cambiar nuestra forma de sentir el mundo. Intervienen: Jonathan Chacón. Arturo Fernández Ricardo Abad. Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: Información específica sobre el estereoscopio de Wheatstone y la versión de Brewster. Historia del Sensorama, pionero de la inmersión sensorial creado por Morton Heilig en los años 50. El experimento fracasado (pero visionario) de SEGA con su propio casco de realidad virtual en los 90. Cirugía de separación de siamesas asistida con realidad virtual: cómo equipos médicos desde distintos países colaboraron virtualmente. Cirugía ortopédica asistida por realidad aumentada: cómo está mejorando los procedimientos de reemplazo de rodilla. La realidad virtual como herramienta en los procesos de duelo: investigación académica al respecto. Aplicaciones clínicas de la RV para fobias, adicciones, ansiedad y otros trastornos mentales. Realidad virtual para pacientes oncológicos en España: una plataforma que ya ha ayudado a más de 150 000 personas. Créditos: suno.ai.

En este nuevo episodio, analizamos en profundidad el impacto real del Acta Europea de Accesibilidad en nuestras vidas. Contamos con la participación de Daniel Montalvo Charameli, especialista en accesibilidad digital y empleado del W3C (World Wide Web Consortium), para desentrañar esta nueva directiva europea que entra en vigor... pero con muchas sombras y excepciones. Temas destacados: ¿Qué regula el Acta Europea y por qué no es un reglamento? Alcance real: productos, servicios y excepciones curiosas (¡algunos terminales autoservicio podrán seguir sin ser accesibles hasta 2045!). Microempresas, documentos antiguos y webs desactualizadas quedan fuera del marco obligatorio. Estándares y plazos: WCAG 2.2, EN 301549 y el calendario hasta 2027. Casos prácticos: TPVs con lector de pantalla, aplicaciones bancarias inaccesibles, máquinas de vending y más. Diferencias entre la directiva europea y la histórica sección 508 estadounidense. ¿Habrá sanciones reales? ¿Quién vigilará el cumplimiento? ¿Qué papel jugarán las comunidades autónomas? ;Momentos clave: Daniel comparte cómo trabajan los grupos del W3C para armonizar la accesibilidad digital. Críticas al uso de los conceptos "ajuste razonable" o ;"carga desproporcionada" como excusa para no hacer accesible un producto. Análisis del papel de las asociaciones de personas con discapacidad: entre el activismo y la falta de seguimiento. Debate sobre la responsabilidad de las grandes empresas tecnológicas y la banca. Reflexión final: accesibilidad no es sólo un derecho de las personas con discapacidad, sino una necesidad para una población que envejece y requiere atender nuevas necesidades. ;Frase para enmarcar: "Esta no es una ley nueva. Es una directiva europea aprobada en 2019, transpuesta en 2023 y en vigor desde junio del 2025. Otra cosa es que haya voluntad de cumplirla... o vigilancia suficiente para hacerlo." ________________________________________ ¿Te preguntas si los servicios digitales que usas son realmente accesibles o si las empresas pueden seguir sacando productos que excluyen a millones de personas? Este episodio te interesa. Escúchalo ya en tu plataforma favorita o en nuestro espacio web, donde encontrarás todos los episodios, imágenes accesibles y transcripciones: ?? Intervienen: -Daniel Montalvo Charameli- -Arturo Fernández. Ricardo Abad. Enlaces a Sitios referenciados en el episodio: Acta Europea de Accesibilidad (en inglés) Transposición española de la directiva Análisis del Foro europeo de la discapacidad (PDF en inglés)

En este vigesimocuarto episodio de Gafotas, cegatos y sus aparatos, analizamos a fondo las Ray-Ban Meta Smart Glasses desde la experiencia directa de cuatro usuarios ciegos: Emi Madrid, David Santos, Arturo Fernández y Ricardo Abad. Si tienes dudas sobre adquirirlas, las acabas de comprar o no les estás sacando el máximo rendimiento, este episodio es para ti. ¿Son útiles realmente para las personas ciegas o con baja visión? ¿Qué hacen bien? ¿En qué fallan? ¿Y en qué situaciones sería recomendable no usarlas? Comentamos, con humor y rigor, sus funciones más útiles: audio abierto, videollamadas, integración con WhatsApp y Be My Eyes, inteligencia artificial integrada, lectura de textos… y mucho más. Pero también repasamos sus limitaciones: fallos al interpretar semáforos, lectura de textos poco fiable, autonomía de batería reducida y alucinaciones de la IA. Incluimos audiodemostraciones y experiencias reales sobre la lectura de fechas de caducidad en productos, uso de cajeros automáticos sin necesidad de auriculares, identificación de paradas de autobús, detección de obras mediante la combinación con perro guía, e intentos de lectura del estado de la luz de un semáforo, a veces con resultados catastróficos. Exploramos también si permiten una navegación más autónoma en centros comerciales; comprobaremos si, en el caso de la compra, ofrecen asistencia vocal eficaz para identificar productos; veremos qué tal lo hacen con la lectura de códigos QR en español y, por último, si permiten enfrentarse a textos extensos como los de un libro, qué tal realizan la traducción en tiempo real de lo que escuchan o cómo se comportan al mantener una conversación natural con la IA de Meta. Además, hablaremos de su utilidad como manos libres para realizar llamadas, enviar mensajes, tomar fotos o vídeos, ejecutar comandos rápidos por voz, traducir audio en tiempo real e iniciar videollamadas a familiares o a voluntarios de Be My Eyes para que orienten a los usuarios en tareas cotidianas e incluso en movilidad. ¿Recomendadas o no para personas ciegas? Lo debatimos sin tapujos.  Si te interesan la accesibilidad, la tecnología y las experiencias reales, este episodio es para ti. Intervienen: -David Santos. - Emiliano Madrid. -Arturo Fernández Ricardo Abad. Enlaces  a Sitios referenciados en el episodio: Sitio Web oficial de Ray-Ban | Meta Gafas con IA | Ray-Ban® ES. Modelo HSTN de las gafas Oakley Meta de alto rendimiento de edición limitada (próximamente) - Meta Store. Cómo utilizo las Ray Ban Meta en mi día a día - @AliblueBox - Youtube. Informe evaluación de las gafas Ray-Ban Meta y de su app Meta AI. — CTI - Centro de Tiflotecnologia e Innovacion ONCE. Meta AI - App en Google Play. Meta AI en App Store. Navegador y explorador del entorno VoiceVista en App Store. Sitio Web de Navilens (Señalética accesible). Accesorio cable externo con pinza cargadora – marca HIBLOKS para gafas Ray-Ban Meta – AliExpress.  . Kit con 2 pares de almohadillas nasales lisas y 2 estriadas antideslizantes, 1 par de cordones anticaídas ajustables, 2 pares de fundas antideslizantes para patillas (teñidas) y 6 toallitas de papel  - HIbloks - AliExpress. Créditos: suno.ai.