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你有沒有想過，一道料理裡，藏著多少土地的記憶？ 二戰時期，阿美族女孩巴奈在花蓮港一戶避戰的日本家庭幫傭。物資匱乏的年代，她運用在地食材與部落文化，做出一道道帶有特殊風味的日式料理，也用食物安慰了異鄉人的思鄉之情。 這一集，銀魚帶大家一起讀《山間料理人》，從刺蔥、月桃、昭和草等山林食材出發，認識料理背後的原住民族文化、戰爭記憶，以及人與土地之間深刻的連結。 我們也聊起那些熟悉又有趣的飲食日常：為什麼每個家庭都有自己的味道？當我們吃飯的方式不同，甚至遇上彼此的飲食禁忌時，能不能先試著理解，而不是急著評斷？ 在這一集的走讀中，你將聽到： ✨ 從刺蔥、月桃、昭和草等山林食材，看見料理與土地之間的連結。 ✨ 如何用在地食材與部落文化，做出帶有特殊風味的日式料理，也安慰了異鄉人的思鄉之情。 ✨ 當我們吃飯的方式不同，甚至遇上飲食禁忌時，能不能先試著理解，而不是急著評斷？ ✨ 食物只是填飽肚子嗎？──它也是我們認識一個地方、理解不同文化的入口。 ✨ 如果有一天，要用一道菜介紹你的家鄉或家庭，你會端出什麼？ 📚 推薦閱讀與延伸 《山間料理人》（本集共讀書籍）🤝 合作邀請如果你是學校、教育團體或博物館，正在設計與台灣飲食文化、在地教育相關的課程，或你的品牌想與全球的 Herestorians 產生連結，歡迎來信洽談合作。 📩 合作請 email 聯繫：[email protected] Powered by Firstory Hosting

你去過一個「花永遠不會凋謝」的博物館嗎？ 在哈佛自然史博物館裡，有一整個展間的花，看起來像剛摘下來的：薄如膜的花瓣、細緻的花蕊，有些葉子上還停著一隻小昆蟲。但它們沒有一朵是真的。它們全是玻璃做的。 這批玻璃花的背後，是一位名叫 George Lincoln Goodale 的哈佛植物學家。他的名字聽起來像「好酒」（Good Ale），卻跟酒毫無關係。他為了一個難題遠渡德國：如何做出一套既讓科學家信服、又讓一般觀眾驚嘆的植物模型？ 他找上了兩位玻璃工匠：Leopold 與 Rudolf Blaschka 父子。他們當時正靠玻璃水母與海葵行銷全球，也一開始就拒絕了他。然而，一場死纏爛打、一對波士頓母女的慷慨資助，讓原本的十年計畫，變成長達五十年的收藏，總共留下約四千件、八百多種植物的玻璃模型。 銀魚在哈佛自然史博物館做導覽，也想帶你走進這段橫跨大西洋的故事：科學、工藝與國際合作，如何在一朵朵玻璃花裡留下來。 在這一集的走讀中，你將聽到： ✨ 為什麼 19 世紀的哈佛，需要一批用玻璃做成的植物？-- 紙黏土和蠟做不到的事，玻璃如何辦到？ ✨ 被拒絕了怎麼辦？-- Blaschka 父子為什麼一開始說「我不想，也不要」，最後又如何被說服，甚至簽下專屬合約、不再製作海洋生物模型？ ✨ 一朵玻璃花，是藝術品，還是科學模型？-- 從放大四百倍、八百倍的細部構造，到 Rudolf 遠赴牙買加、加州與亞利桑那採集植物，看他們如何把「會凋謝的自然」保存下來。 ✨ 當技藝沒有傳人，會發生什麼事？-- Blaschka 家沒有後代，也沒有收學徒，這門技術就此失傳。博物館保存的，或許不只是標本，還有人類曾經看世界的方式。 ✨ 如果有一天，你也能決定要為後世保存什麼，你會留下什麼？ 📚 推薦走讀與延伸 《The Glass Flowers at Harvard》 《Drawing upon Nature》 《Glass Wonders: The Story of Leopold and Rudolf Blaschka》 📩 合作邀約，請 email 聯繫：[email protected] Powered by Firstory Hosting

你有沒有想過：我們究竟怎麼知道，一個已經消失的生物，原本長什麼樣子？在科學證據與未知之間，有一群人必須做出選擇。 這一集，銀魚邀請到生物模型雕塑家 盧楓山老師，聊聊他如何從童年最喜歡的恐龍出發，走進大象、猛瑪象與140多種現生、古生物的世界。 ✨ 為什麼一位從小最喜歡恐龍的孩子，最後從大象開始，走上生物模型雕塑之路？ ✨ 除了科學根據，創作者還需要什麼樣的觀察與思考？ ✨ 如果新的證據出現，甚至推翻我們過去對一種生物的想像，已經完成的作品該怎麼辦？ ✨ 做過數十件猛瑪象、140多種不同的生物之後，每一件作品裡，究竟留下了多少創作者自己？ 這一集，我們也會從楓山老師的生命故事，看見：真正的創作，不只是模仿眼前看得到的東西。 一件生物模型最後呈現的，不只是一隻大象、一頭猛瑪象，或一種早已消失的古生物。它的背後，也藏著一個人如何觀看世界的人生態度。 📍 追蹤盧楓山老師 Facebook 粉專：https://www.facebook.com/lu.feng.shan.86596 如果你希望透過 Here Story 介紹品牌、產品或服務，「銀魚走讀」開放內容合作與節目贊助，歡迎與我聊聊！ 聯絡方式：[email protected] Powered by Firstory Hosting

你有沒有想過，「孩子應該去學校」這件事，其實不是一直都理所當然？今天，我們有幼稚園、小學、暑假、放學，甚至還有一個專門的季節叫做 Back-to-School Season。但如果把時間往回推三百年、一百年，這些我們習以為常的事情，其實都還不存在。 這一集，銀魚從這次回台灣時，在台南關帝廟裡意外發現的「全臺第一所共立幼稚園原址」出發，一路走回波士頓最古老的公立學校，看看不同時代、不同地方的人，為什麼開始相信：孩子需要一個「學校」。 ✨ 1897年的台南，一群地方人士，究竟在想像什麼樣的「童年」？✨ 「Kindergarten」為什麼叫做「兒童的花園」？孩子的教育，什麼時候開始不只是為了成為一個「有用的大人」？✨ 1635年的波士頓，為什麼城市成立沒多久，就決定用公共資金聘請老師？✨ 當一個社會決定「我們要教孩子什麼」，其實也正在回答什麼樣的問題？✨ 如果今天可以重新設計「學校」與「童年」，你會留下什麼？又會改變什麼？ 這一集，我們會一起看見：學校從來不只是上課的地方。它是人們對下一代的想像，是一座城市決定要把什麼價值傳下去的方式。 🤝 合作邀請｜如果你的品牌也關心台灣、文化、教育與跨國生活，何不成為《銀魚走讀》的合作夥伴？歡迎贊助一集節目，或是參與品牌合作與內容企劃。📩 [email protected] Powered by Firstory Hosting

你去過還不存在的博物館嗎？ 2026 年，美國國家亞太裔博物館仍然沒有建築、沒有展廳，甚至還沒有一塊磚被鋪下。但在它誕生之前，全美各地已經開始舉辦公眾座談，邀請每一位居民，一起參與這座博物館的想像。 從波士頓市長的演說，到日裔與柬埔寨裔藝術家的生命故事，銀魚親眼見證：原來歷史，不只是被記錄，它也可以由公民一起創造。 在這一集的走讀中，你將聽到：✨ 為什麼一座博物館還沒蓋，就先邀請人民一起討論？✨ 波士頓市長吳弭分享：「如果你從來沒有看過像自己的人，你很難想像自己可以成為那樣的人。」✨ 面對歷史創傷，我們如何記得？✨ 博物館只是保存歷史嗎？博物館如何影響一個國家理解自己。✨ 如果有一天，你也能決定一座博物館要收藏什麼，你會留下什麼故事？ 📚 推薦走讀與延伸Smithsonian National Museum of American HistorySmithsonian National Museum of African American History and CultureNational Museum of the American Indian為亞太裔博物館發聲留言：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfftgwX_3tTV-RLfvL2pkD8-Msc5n98xoNe5R6EHWclpcXX6w/viewform Powered by Firstory Hosting

你會為了一個自己都不太懂的特展，特地搭飛機去芝加哥嗎？ 老實說，當我第一次聽到「寶可夢化石博物館（Pokémon Fossil Museum）」要來美國時，心裡只有一個想法：「這不就是來賣周邊商品的嗎？」 沒想到一年後，我居然自己訂了機票和旅館。 而且真正讓我感動的，不是皮卡丘，也不是恐龍化石，而是好奇心如何跨越世代被傳承下去。 這一集，銀魚要帶你一起開箱芝加哥菲爾德自然史博物館（Field Museum）的「寶可夢化石博物館」，不但開箱，也一起思考： ✨ 為什麼一座 130 多年的自然史博物館，會選擇和寶可夢合作？ ✨ 為什麼這個原本來自北海道小城鎮的點子，能吸引超過百萬人參觀？ ✨ 博物館如何避免淪為品牌廣告，而是真正把觀眾帶進科學世界？ ✨ 如果想打造一個成功的文化作品，又能從寶可夢化石博物館學到什麼？ 📚 推薦走讀與延伸 Pokémon Fossil Museum：https://www.kahaku.go.jp/pokemon/ Field Museum：https://www.fieldmuseum.org/ Pokémon Fossil Museum at Field Museum：https://www.fieldmuseum.org/exhibitions/pokemon-fossil-museum Pokémon Fossil Museum 官方介紹：https://www.datocms-assets.com/44232/1746203660-pokemon-fact-sheet-web-2025-05-01.pdf Powered by Firstory Hosting

在台灣長大的許多大人，第一次讀到《好久不見》時，反應往往是： 「真的假的？」 「台灣有劍齒虎？」 「怎麼可能有猛獁象？」 但讓銀魚意外的是，這次島讀讀書會裡，幾位在美國長大的台裔孩子，反應卻完全不同。 他們並不特別驚訝。對他們來說，一座島嶼曾經出現過各種古生物，似乎是一件再自然不過的事。 於是我們開始好奇： ✨ 為什麼同樣的事實，卻讓大人和孩子產生截然不同的反應？ ✨ 當孩子覺得理所當然時，大人究竟在驚訝什麼？ ✨ 台灣真的缺少古生物嗎？還是我們從來沒有把它放進自己的故事裡？ ✨ 我們的歷史教育與集體記憶，究竟忽略了什麼？ ✨ 如果把時間往回推幾萬年，甚至幾十萬年，台灣又會是一個什麼樣的地方？ 這一集《島讀》，銀魚將帶你走進蔡政修老師的作品《好久不見》，也帶你走進一場跨世代、跨文化的閱讀討論。 從劍齒虎、古菱齒象，到鱟、鸚鵡螺與蟑螂（！），我們會一起發現：有時候，最令人驚訝的不是新的發現，而是原來這些故事一直都在，只是我們從來沒有被教導如何看見它們。 這一集，獻給所有曾經以為自己很了解台灣，卻在某一天發現這座島嶼比想像中更古老、更神奇的人。 📚 本集閱讀 《好久不見：露脊鯨、劍齒虎、古菱齒象、鱷魚公主、鳥類恐龍⋯⋯跟著古生物偵探重返遠古台灣》作者：蔡政修《古生物學家在幹嘛?》作者：蔡政修《山中大驚奇》作者：楊念蓁/ 繪者： 蔡豫寧《大象爸爸不要怕》作者：楊念蓁 Powered by Firstory Hosting

你從小認識多少台灣的古生物？ 如果你的答案跟我一樣，曾經是零，那麼這一集，是為你準備的。 我們從小受的教育告訴我們：恐龍在美國、猛獁象在西伯利亞、古生物學家在英國。台灣有什麼？我們以為什麼都沒有。 但台灣其實從來不是空的。 這一集，銀魚邀請到台灣大學古脊椎動物學實驗室主持人、台灣古生物科普書《好久不見》的作者蔡政修老師，帶我們重新認識腳下這座島嶼的自然史。 ✨ 為什麼台灣有猛獁象、劍齒虎、七公尺長的巨型鱷魚，我們卻從來不知道？ ✨ 一位在台中清水鄉下長大的孩子，是怎麼走上古生物研究這條路的？ ✨ 野外調查、博物館館藏、跨國合作：古生物研究的日常長什麼樣子？ ✨ 如果你的孩子對古生物有興趣，現在的台灣能給他們什麼？ 這一集，也會帶你看見一件事：一個地方的過去，是怎麼從「不存在」，變成被世界承認的研究發現的。 銀魚想把這一集獻給所有從小以為台灣沒有故事的，也獻給每一位，願意重新認識自己土地的人。 透過台大捐款系統，支持古生物的基礎研究：https://reurl.cc/MZEp0k 📚 推薦延伸閱讀 《好久不見》作者：蔡政修《古生物學家在幹嘛?》作者：蔡政修《山中大驚奇》作者：楊念蓁/ 繪者： 蔡豫寧《大象爸爸不要怕》作者：楊念蓁 Powered by Firstory Hosting

你覺得自己的生活，跟國際關係有關嗎？ 這一集，銀魚不只帶你走進華盛頓 DC 的倡議現場，也帶你重新理解：原來「我是台灣人」這句話，本身就承載著歷史、身份認同，以及一代代人的努力。 從台灣移民家庭的餐桌，到波特蘭的社區組織，再到美國國會山莊，我們會一起發現：原來許多今天看似理所當然的事情，包括護照上能寫著「Taiwan」，其實都來自很多人長時間默默的倡議與發聲。 這一集，銀魚邀請到台灣人公共事務會（FAPA）執行長、長期在華府推動台美倡議的 Anny Hsiao，一起聊聊： ✨ 為什麼「國際關係」對台灣人來說，其實是一件很 personal 的事？✨ 當很多亞裔族群在談教育、醫療與經濟時，為什麼台灣人常常得先證明自己的存在？✨ 台灣人在 AAPI Heritage Month 裡，有著什麼不同的故事？✨ 為什麼光是說「我是 Taiwanese American」，有時候就是一場 uphill battle？✨ 如果我們不自己說台灣的故事，還有誰會替我們說？✨ 一個普通人，又能如何從自己住的城市與社區開始，慢慢參與改變世界？ 這一集，也會帶你回到 1994 年的一通電話。那一天，旅居美國的楊千鶴，第一次在自己的美國護照出生地欄位上，看見了「Taiwan」。而那是一群人努力很久之後，終於被世界正確寫下名字的時刻。 這一集，想獻給所有曾經努力解釋「台灣是什麼」的人。也獻給每一位，在異地仍然努力記得自己從哪裡來的人。 📚 推薦走讀與延伸 AAPI Heritage Month: https://asianpacificheritage.gov/Taiwanese American Heritage Week: https://fapa.org/category/tahw/FAPA（台灣人公共事務會）：https://fapa.orgFAPA 歷史：https://fapa.org/fapa-history-1982-2012/National Advocacy Conference: https://fapa.org/2026-national-advocacy-conference/ Powered by Firstory Hosting

當我們談到古生物，很多人想到的是恐龍、電影，或是很遙遠、跟自己沒有關係的世界。 但銀魚想帶你看見一個更有趣的問題：「如果我們開始挖掘腳下的時間，我們會重新認識自己站著的這塊土地嗎？」 這一集，銀魚不只帶你走進台灣大學的古脊椎動物演化及多樣性實驗室，也帶你走進一種重新閱讀世界的方法。 從哈佛自然史博物館裡的一塊露脊鯨耳骨，到台灣海岸與山區的地層與化石，我們會一起發現：原來台灣這座島嶼，在人類出現之前，就已經有非常漫長而壯闊的故事。 這一集，銀魚邀請到台灣大學古脊椎動物演化及多樣性實驗室博士生、古生物復原繪圖師：孫正涵，一起聊聊： ✨ 為什麼有人會在人們眼中的「石頭」裡，看見幾百萬年的時間？ ✨ 當一條路沒有標準答案時，我們該如何選擇自己真正想走的人生？ ✨ 對自己的選擇感到迷惘時，該怎麼做？ ✨ 古生物學家如何「閱讀」沒有文字的世界？化石與地層，能告訴我們什麼？ ✨ 如果有一天，孩子開始知道：自己腳下的土地曾經生活過完全不同的生命，這會如何改變他對「台灣」的想像？ 這一集，想獻給所有曾經迷惘過的人。 有時候，當我們把生命的尺度拉長，會發現：原來很多事情，不需要這麼急著有答案。 📚 推薦走讀與延伸正涵臉書粉專：https://www.facebook.com/CHSpaleoart/ 《好久・不見：露脊鯨、劍齒虎、古菱齒象、鱷魚公主、鳥類恐龍⋯⋯跟著「古生物偵探」重返遠古台灣，尋訪神祕化石，訴說在地生命的演化故事》：https://readmoo.com/book/210349821000101 《古生物學家在幹嘛》：https://readmoo.com/book/210451818000101 Paleoart: Visions of the Prehistoric Past: https://amzn.to/4tmhB5Y 圖片來源：台大生科古脊椎動物演化及多樣性實驗室、繪者：孫正涵 Powered by Firstory Hosting

當我們談到鯨魚，教科書上通常教的是： 牠們是海洋中最大的哺乳動物，有鬚鯨與齒鯨之分，演化自陸地動物，最後適應海洋生活。 但銀魚想帶你看見的，是這個故事背後更關鍵的命題：生命如何在極端環境中重新設計自己，以及我們如何理解「改變」這件事。 這一集，銀魚不只帶你走進哈佛自然史博物館的鯨豚展廳，也帶你回到幾千萬年前的海洋與陸地交界，看見一個比想像更漫長的演化過程。 在這一集的走讀中，你將聽到： ✨ 牠們其實曾經在陸地上生活：為什麼像狼一樣的動物，最後會變成海洋巨獸？ ✨ 看不見的關鍵證據：一塊耳朵裡的骨頭，如何改寫我們對鯨魚的理解？ ✨ 進入海洋之後的「身體重設」：為什麼有些鯨魚長出鬚、有些鯨魚學會用聲音「看世界」？ ✨ 抹香鯨的家族合作與跨家族協助生產，顛覆了我們對動物行為的想像。 📚 推薦走讀與延伸・Harvard Museum of Natural History ・When the Whales Walked: And Other Incredible Evolutionary Journeys: https://amzn.to/3OoiiNS ・Life After Whale: The Amazing Ecosystem of a Whale Fall: https://amzn.to/49cQyme Powered by Firstory Hosting

當我們談到 Paul Revere's Midnight Ride，教科書上教的是一個人騎馬、喊著英軍來了，於是戰爭爆發，美國誕生。 銀魚想帶你看見這個故事背後更關鍵的命題：「訊息如何在不確定中被傳遞，以及一個人如何在風險之中做出選擇。」 這一集，銀魚不只帶你回到 1775 年 4 月 18 日的深夜，也帶你走進一個更貼近真實的現場。 在這一集的走讀中，你將聽到： ✨ 夜騎背後的真相：為什麼保羅不是唯一的騎士？真正完成任務的人，其實是誰？ ✨ 黑夜中的資訊戰：沒有手機的年代，訊息怎麼活下來？ ✨ 英雄是被創造的嗎？：詩人 Henry Wadsworth Longfellow如何在百年後，用一首詩，把一個「被攔下的人」，寫成民族英雄？ 📚 推薦走讀與延伸《Longfellow Redux》 《Tales of a Wayside Inn》 《Paul Revere’s Ride》 by Henry Wadsworth Longfellow Minuteman National Historical Park Powered by Firstory Hosting

你有想像過，一杯茶，可以決定一個國家的誕生嗎？ 當我們談到「波士頓茶葉事件」（Boston Tea Party），教科書上教的是課稅、是抗議、是美國獨立的導火線。 但在波士頓生活、在博物館與國家公園工作的銀魚，卻在一次倫敦塔的意外玩笑中，重新看見了這段歷史背後最核心的命題：「身份認同（Identity）的集體崩解與重建」。 這一集，銀魚特別邀請到一位跨越時空的特別來賓，透過他的視角，走進 1773 年那個寒冷刺骨的冬夜，更要藉由他的心路歷程，對看我們腳下這座島嶼：台灣。 從 18 世紀的美洲殖民地，到 21 世紀的台灣，雖然隔著大西洋與太平洋，但關於「我是誰」的掙扎與選擇，竟然如此相似。 在這一集的走讀中，你將聽到： ✨ 鞋匠喬治的告白：一個平凡人如何從「道地的英國人」轉變為「追求自由的美國人」？ ✨ 波士頓茶黨博物館現場：如何透過沉浸式體驗，重返 1773 年那個憤怒且決絕的夜晚。 ✨ 跨時空的台灣對比：現代台灣認同的「層層疊加」。 ✨ 身分認同的長跑：為什麼我們不需要害怕做選擇？如何運用自由來保護心愛的人與土地。 當我們閱讀歷史時，其實也正在閱讀 自己與世界的關係。 讓我們一起從波士頓的港邊出發，看見歷史的煙塵，也正在練習另一種能力： 在身分的選擇之中，重新定義自己身在何處。 📚 推薦閱讀與延伸《The Autobiography of George R. Twelves Hewes》 波士頓茶黨船隻與博物館 (Boston Tea Party Ships & Museum) 《Defiance of the Patriots: The Boston Tea Party and the Making of America》 《想像的共同體：民族主義的起源與散布》 Powered by Firstory Hosting

你有讀過台灣漫畫嗎？ 當我們談到漫畫，很多人第一時間想到的，可能是青春戀愛、輕鬆娛樂，或是陪伴成長的童年記憶。但如果有一部漫畫，能同時談 青春、身分、歷史、政治與島嶼的記憶 呢？ 這一集的「島讀」，銀魚邀請讀書會的共讀夥伴們，一起閱讀漫畫家 高妍 的作品 《間隙》。 這是一部 去年出版、今年入圍「手塚治虫文化獎」最終名單 的台灣漫畫作品。 故事從一位台北女孩楊洋的成長經驗出發，帶我們走進沖繩，慢慢打開一段關於 台灣、沖繩、日本與冷戰記憶交織的歷史縫隙。 在這部作品裡，個人的情感與大歷史不再分開。失去親人的悲傷、青春的迷惘、對偶像的投射、對政治的覺醒，都在一個看似溫柔的故事中，層層交織。 也讓我們開始思考一個問題： 如果有一天，你成為某些人一生中遇到的第一個台灣人，你會怎麼介紹台灣？ 在這一集的島讀中，你將聽到： ✨ 為什麼一部漫畫，可以重新打開我們理解國際關係的方式 ✨ 台灣與沖繩，兩座島嶼在歷史與地緣政治上的微妙疊影 ✨ 當我們在海外被問「Where are you from?」，那一瞬間的身分意識 ✨ 青春時期對偶像與英雄的投射，為什麼往往也是政治啟蒙的開始 ✨ 當歷史與現實充滿破壞時，藝術是否可能成為一種創造的力量 這是一場跨越 漫畫、歷史、政治、身分與島嶼記憶 的集體閱讀，透過來自 台灣、新加坡、美國與英國 的讀者對話，我們試著從不同位置重新觀看同一座島嶼。 當我們閱讀時，其實也正在閱讀 自己與世界的關係。 讓我們一起從《間隙》出發，看見台灣與沖繩的歷史疊影，也正在練習另一種能力： 在歷史的縫隙之中，重新理解自己身在何處。 📚 推薦閱讀與延伸 《間隙》 《島鏈有事：如果明日就是臺海戰爭，國際第一線怎麼危機應變？沖繩、日本、臺灣為何命運相連？》：https://amzn.to/3PkINnb 《臺灣與沖繩的對話：來自帝國夾縫的叩問》 《沖繩戰的孩子們：太平洋戰爭下少年少女成為士兵之路》：https://amzn.to/3PACqMC 《綠色牢籠：埋藏於沖繩西表島礦坑的台灣記憶》 Powered by Firstory Hosting

當我們試圖理解自己的歷史與土地，哪些故事被藏起來了？哪些，終於可以說出來？ 在這一集你將聽到： ✨ 為什麼台灣近代史，曾被切割、被噤聲、甚至被扭曲成單一版本 ✨ 從二二八到白色恐怖，歷史如何影響我們的日常、我們的警覺與社會性格 ✨ 孩子們的提問，如何提醒大人：「想知道，並不是危險」 ✨ 從《從前從前，火車來到小島》與《若是咧送批》，看到創傷、沉默與勇氣如何被傳遞給下一代 ✨ Kindertransport 的故事：如何用行動和選擇，把人帶離死亡，也讓歷史成為教育勇氣與責任的教材 這不只是一集歷史敘事，而是一場從台灣的人權故事, 普世價值（理解、尊重、自由）, 與不同國家的例子，來重新理解台灣、重新理解公民勇氣與同理的旅程。 當我們重新打開被藏起來的故事，不只是了解過去的痛苦，更是在教孩子：勇敢提問、同理、承擔責任，也看見希望。 無論你在台灣、北美，或世界的哪個角落，這一集，我想陪你一起坐下來，好好聽故事，也好好想想——我們來自哪裡，我們要怎麼說給下一代聽。 推薦參考與延伸： 《從前從前，火車來到小島》 《若是咧送批》 《Stars of the Night》 Powered by Firstory Hosting