Werben im Podcast: HARZER KLEINSTADTkaleidoskop

Zwischen Lampenfieber, großen Songs und ganz persönlichen Geschichten: Sophia, Margarethe, Tabea und Elisabeth von der MedienKIDS AG des Wolterstorff-Gymnasiums Ballenstedt treffen Herbert Grönemeyer zum Gespräch für das Harzer Kleinstadtkaleidoskop. Gemeinsam sprechen sie mit einem der bekanntesten Musiker Deutschlands über Musik, Heimat, Jugend, Erinnerungen und die Frage, was Menschen miteinander verbindet. Entstanden ist eine besondere Podcastfolge voller ehrlicher Momente, neugieriger Fragen und überraschend persönlicher Antworten – direkt aus Ballenstedt. Das Harzer Kleinstadtkaleidoskop ist ein offenes Geschichtenarchiv aus einer kleinen Stadt am Rand des Harzes – den Menschen von hier gewidmet. In unserem Podcast sammeln wir Erinnerungen, Lebensgeschichten und persönliche Erfahrungen, die sonst oft verloren gehen würden. Dabei geht es nicht nur um Vergangenheit, sondern um Begegnung: ums Zuhören, Fragen stellen und darum, Menschen miteinander ins Gespräch zu bringen. Gemeinsam mit Jugendlichen, Engagierten und Bürger*innen entstehen Gespräche über Heimat, Wandel, Alltag, Musik, Freundschaft und das, was Menschen verbindet. Wir sind keine Profis – und genau das ist Teil der Idee. Das Projekt lädt Menschen ein, selbst Geschichten zu erzählen oder zum ersten Mal in die Rolle von Interviewer*innen zu schlüpfen. So entsteht Schritt für Schritt ein vielstimmiges Kaleidoskop einer Kleinstadt – ehrlich, nahbar und voller Leben.

Mit Elias, Jadon, Till, Pepe, Lionel & Emma In diesem Podcast blicken die Kinder in die Zukunft. Wie sieht Ballenstedt im Jahr 2035 aus? Mehr Natur? Weniger Müll? Freundlichere Menschen? Digitale Schulen? Sichere Radwege? Zwischen Fantasie und klaren Erwartungen entsteht ein Zukunftsbild, das uns Erwachsenen eine wichtige Erinnerung mitgibt: Kinder haben sehr konkrete Vorstellungen davon, wie Zusammenleben funktionieren sollte. Und vielleicht sollten wir öfter zuhören. Seit 2020 sammeln wir Geschichten. Über 21 Podcastfolgen sind inzwischen entstanden – mit Heimatforschern, Macherinnen, Rückkehrern, Visionärinnen, Vereinsmenschen, Schülerinnen und Schülern. Wir sind keine Profis. Weder unsere Interviewpartner*innen noch wir selbst. Und genau darum geht es. Das Harzer Kleinstadtkaleidoskop versteht sich als offenes Geschichtenarchiv einer Kleinstadt. Wir wollen Erinnerungen bewahren, Perspektiven sichtbar machen und Menschen ermutigen, selbst einmal vor das Mikrofon zu treten. Medien, Technik, Interviewführung – das ist für viele neu. Und genau darin liegt die Erfahrung. Mit den Folgen 22 und 23 übernehmen nun die Jüngsten das Wort.

Mit Mathilda, Oskar, Tessa, Magdalena, Palina & Emilia Mathilda, Oskar, Tessa, Magdalena, Palina und Emilia haben sich auf die Suche nach ihren ganz persönlichen Lieblingsorten in Assmusstedt, Badeborn, Ballenstedt, Opperode, Radisleben und Rieder gemacht. Drei Tage lang wurde gefragt, aufgenommen, neu eingesprochen, gelacht, konzentriert geschnitten und wieder verworfen. Was macht einen Ort besonders? Wo fühlt man sich wohl? Was braucht eine Stadt, damit Kinder sich zuhause fühlen? Diese Folge zeigt: Eine Stadt besteht nicht nur aus Häusern – sondern aus Beziehungen, Erlebnissen und Erinnerungen. Seit 2020 sammeln wir Geschichten. Über 21 Podcastfolgen sind inzwischen entstanden – mit Heimatforschern, Macherinnen, Rückkehrern, Visionärinnen, Vereinsmenschen, Schülerinnen und Schülern. Wir sind keine Profis. Weder unsere Interviewpartner*innen noch wir selbst. Und genau darum geht es. Das Harzer Kleinstadtkaleidoskop versteht sich als offenes Geschichtenarchiv einer Kleinstadt. Wir wollen Erinnerungen bewahren, Perspektiven sichtbar machen und Menschen ermutigen, selbst einmal vor das Mikrofon zu treten. Medien, Technik, Interviewführung – das ist für viele neu. Und genau darin liegt die Erfahrung. Mit den Folgen 22 und 23 übernehmen nun die Jüngsten das Wort.

Mit Klaus E. Temmen, Bürgermeister a. D. der Stadt Kronberg im Taunus & Anneke Richter Als Bürgermeister von Kronberg im Taunus (2008–2020) hat Klaus E. Temmen die Städtepartnerschaft mit Ballenstedt nicht nur verwaltet, sondern aktiv mit Leben gefüllt. In dieser Podcastfolge spricht er über die Verantwortung, die aus einer Ost-West-Verbindung vor der Wende erwuchs – und über die Kraft persönlicher Begegnungen, die bis heute Brücken schlagen. Wie bleibt eine Partnerschaft über Jahrzehnte lebendig? Was bedeutet sie in Zeiten gesellschaftlicher Veränderungen? Und warum sind gerade solche kommunalen Beziehungen heute wichtiger denn je? Ein Gespräch über Vergangenheit, Gegenwart – und über die Zukunft einer gelebten Freundschaft zwischen zwei Städten. Unter dem Dach des ⁠Harzer Kleinstadtkaleidoskops⁠ erzählen wir in unserer Reihe „In Freundschaft verbunden“ von einer ganz besonderen Verbindung: Die Städtepartnerschaft zwischen Ballenstedt und Kronberg wurde 1988 – noch vor dem Mauerfall – gegründet und schlug eine mutige Brücke zwischen Ost und West. Direkte Begegnungen trotz politischer Trennung, neue berufliche Perspektiven nach der Wende und gelebte Freundschaft bis heute – all das macht diese Partnerschaft einzigartig. In Gesprächen mit Zeitzeug*innen und Engagierten tauchen wir ein in bewegte Geschichten und fragen: Wie bleibt Städtepartnerschaft heute lebendig und zukunftsfähig? Ein Hörprojekt voller persönlicher Perspektiven, Erinnerungen und Ausblicke auf das, was Freundschaft bewirken kann.

Mit Ballenstedterin/Kronbergerin Daniela Münch & Anneke Richter Was bedeutet es, mit 17 alles hinter sich zu lassen – und neu anzufangen? Daniela Münch war eine der ersten Jugendlichen, die kurz nach dem Mauerfall von Ballenstedt nach Kronberg ging, um dort eine Ausbildung zu beginnen. Heute lebt sie mit ihrer Familie in der Partnerstadt – und engagiert sich als Schatzmeisterin im Partnerschaftsverein. In dieser Folge sprechen wir über den Mut zum Aufbruch, über Heimatgefühle in zwei Städten – und darüber, wie gelebte Städtepartnerschaft zu einer zweiten Heimat werden kann. Unter dem Dach des Harzer Kleinstadtkaleidoskops erzählen wir in unserer Reihe „In Freundschaft verbunden“ von einer ganz besonderen Verbindung: Die Städtepartnerschaft zwischen Ballenstedt und Kronberg wurde 1988 – noch vor dem Mauerfall – gegründet und schlug eine mutige Brücke zwischen Ost und West. Direkte Begegnungen trotz politischer Trennung, neue berufliche Perspektiven nach der Wende und gelebte Freundschaft bis heute – all das macht diese Partnerschaft einzigartig. In Gesprächen mit Zeitzeug*innen und Engagierten tauchen wir ein in bewegte Geschichten und fragen: Wie bleibt Städtepartnerschaft heute lebendig und zukunftsfähig? Ein Hörprojekt voller persönlicher Perspektiven, Erinnerungen und Ausblicke auf das, was Freundschaft bewirken kann.

Kristin Gloger und Daniel Gedhardt vom ambulanten Hospizdienst erzählen uns, was es bedeutet, Menschen auf ihrem letzten Weg zu begleiten. Anika, Denise, Lenny & Sidney-René sprechen über Ehrenamt, Menschlichkeit und stille Stärke – und darüber, warum Zuhören manchmal das Wichtigste ist. Engagement auf Sendung Im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts zu Lernen Lernen und Informatik haben die Schülerinnen der 5. Klasse das Klassenzimmer in ein Podcast-Studio verwandelt. In kleinen Teams porträtierten sie lokale Akteurinnen aus Ballenstedt und Umgebung, die sich mit Herzblut für ihre Gemeinschaft einsetzen. Von der Recherche über das Interview bis zum Schnitt entstand so ein vielfältiges Audio-Mosaik des Engagements vor Ort – produziert von Kindern, die lernen, hinzuhören, nachzufragen und Geschichten zu erzählen.

Haben Sie schon einmal vom Westbahnhof in Ballenstedt gehört? In dieser Folge erzählen Ingrid und Edward, wie aus dem alten Bahnhof ein lebendiger Ort des Engagements wurde. Ein Podcast von Paula, Arina, Pauline, Bennet & Enzo über Erinnerungen, Neuanfänge – und die Kraft, einen besonderen Ort mit Leben zu füllen. Engagement auf Sendung Im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts zu Lernen Lernen und Informatik haben die Schülerinnen der 5. Klasse das Klassenzimmer in ein Podcast-Studio verwandelt. In kleinen Teams porträtierten sie lokale Akteurinnen aus Ballenstedt und Umgebung, die sich mit Herzblut für ihre Gemeinschaft einsetzen. Von der Recherche über das Interview bis zum Schnitt entstand so ein vielfältiges Audio-Mosaik des Engagements vor Ort – produziert von Kindern, die lernen, hinzuhören, nachzufragen und Geschichten zu erzählen.

In dieser Folge dreht sich alles um den Partnerschaftsverein Ballenstedt–Kronberg. Hermine, Maya, Jill, Finn & Henry sprechen mit Kurt Neumann über die Anfänge der deutsch-deutschen Freundschaft, gemeinsame Aktionen und warum der Austausch bis heute so wichtig ist. Eine spannende Reise durch Geschichte und gelebtes Miteinander. Engagement auf Sendung Im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts zu Lernen Lernen und Informatik haben die Schülerinnen der 5. Klasse das Klassenzimmer in ein Podcast-Studio verwandelt. In kleinen Teams porträtierten sie lokale Akteurinnen aus Ballenstedt und Umgebung, die sich mit Herzblut für ihre Gemeinschaft einsetzen. Von der Recherche über das Interview bis zum Schnitt entstand so ein vielfältiges Audio-Mosaik des Engagements vor Ort – produziert von Kindern, die lernen, hinzuhören, nachzufragen und Geschichten zu erzählen.

Leni, Toni, Joy und Malte sprechen mit Alexandra Wawra von der Drohnenstaffel Harzgerode. Wie helfen Drohnen bei der Suche nach Vermissten? Und was braucht man für so einen Einsatz? In dieser Folge erfahrt ihr, wie Hightech und Ehrenamt zusammenkommen – für mehr Sicherheit im Harz. Engagement auf Sendung Im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts zu Lernen Lernen und Informatik haben die Schülerinnen der 5. Klasse das Klassenzimmer in ein Podcast-Studio verwandelt. In kleinen Teams porträtierten sie lokale Akteurinnen aus Ballenstedt und Umgebung, die sich mit Herzblut für ihre Gemeinschaft einsetzen. Von der Recherche über das Interview bis zum Schnitt entstand so ein vielfältiges Audio-Mosaik des Engagements vor Ort – produziert von Kindern, die lernen, hinzuhören, nachzufragen und Geschichten zu erzählen.

Emma, Tessa, Elena, Sophia & Anthony im Gespräch mit Fritz Fürstenau aus Harzgerode – engagiert bei den Maltesern und der Deutsche Lebens-Rettungs-Gesellschaft. Er bringt Kindern das Schwimmen bei, weil er selbst erst spät schwimmen gelernt hat. Warum ihm das so wichtig ist und wie sein Engagement aussieht, erzählt er uns in diesem kurzen, aber spannenden Podcast. Engagement auf Sendung Im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts zu Lernen Lernen und Informatik haben die Schülerinnen der 5. Klasse das Klassenzimmer in ein Podcast-Studio verwandelt. In kleinen Teams porträtierten sie lokale Akteurinnen aus Ballenstedt und Umgebung, die sich mit Herzblut für ihre Gemeinschaft einsetzen. Von der Recherche über das Interview bis zum Schnitt entstand so ein vielfältiges Audio-Mosaik des Engagements vor Ort – produziert von Kindern, die lernen, hinzuhören, nachzufragen und Geschichten zu erzählen.

In dieser Folge sprechen Lina, Abby, Jason, Moritz & Oskar mit Uta Krauss – Lehrerin am Wolterstorff-Gymnasium und engagiertes Mitglied im Arbeiter-Samariter-Bund. Sie ist nicht nur im Unterricht aktiv, sondern auch als Rettungsschwimmerin und Schwimmlehrerin im Einsatz – für Sicherheit im und am Wasser. Ein Gespräch über Engagement, Verantwortung und die Bedeutung von Wasserrettung. Engagement auf Sendung Im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts zu Lernen Lernen und Informatik haben die Schülerinnen der 5. Klasse das Klassenzimmer in ein Podcast-Studio verwandelt. In kleinen Teams porträtierten sie lokale Akteurinnen aus Ballenstedt und Umgebung, die sich mit Herzblut für ihre Gemeinschaft einsetzen. Von der Recherche über das Interview bis zum Schnitt entstand so ein vielfältiges Audio-Mosaik des Engagements vor Ort – produziert von Kindern, die lernen, hinzuhören, nachzufragen und Geschichten zu erzählen.

Bernd Koch ist Leiter des Stadtmuseums. Er führt uns durch die Geschichte und die Geschichten des Museums und lädt herzlich ein selbst zum Kurator einer Ausstellung zu werden. Mit Ben, Emil, Max, Reik & Robin Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 des Wolterstorffgymnasiums beschäftigten sich mit Kulturschaffenden und Vereinen in und um Ballenstedt, die im Themenfeld „Kultur“ aktiv sind. Sie lernten die Agierenden kennen, besuchten diese in ihren Institutionen und führten auch Interviews mit ihnen durch. Diese Interviews wurden dann im Rahmen der Projektwoche geschnitten und zu einem Podcast zusammengestellt. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten in kleinen Teams zusammen und jedes Team setzte sich intensiv mit einem Kulturpartner/Verein auseinander. Dazu gehörten verschiedene Recherche-Aufgaben und auch das Entwickeln von passenden Interviewfragen. Sich vor das Mikro setzen, Medien, Technik und Interviewführung. Das Durchhaltevermögen wurde hier echt mal auf die Probe gestellt. Die ersten Schritte sind nie leicht, vor allem bei so einer komplexen Aufgabe. Wir finden … das Ergebnis ist doch super!

Der Grüne Mann aus dem Wald ist Alexander Schröder. Er ist Mitglied der Jägerschaft Quedlinburg und gibt uns einen kleinen Einblick in die Aufgaben eines "Grünen Mannes". Waidmanns Heil! Mit Till, Eric, Emil & Erna Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 des Wolterstorffgymnasiums beschäftigten sich mit Kulturschaffenden und Vereinen in und um Ballenstedt, die im Themenfeld „Kultur“ aktiv sind. Sie lernten die Agierenden kennen, besuchten diese in ihren Institutionen und führten auch Interviews mit ihnen durch. Diese Interviews wurden dann im Rahmen der Projektwoche geschnitten und zu einem Podcast zusammengestellt. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten in kleinen Teams zusammen und jedes Team setzte sich intensiv mit einem Kulturpartner/Verein auseinander. Dazu gehörten verschiedene Recherche-Aufgaben und auch das Entwickeln von passenden Interviewfragen. Sich vor das Mikro setzen, Medien, Technik und Interviewführung. Das Durchhaltevermögen wurde hier echt mal auf die Probe gestellt. Die ersten Schritte sind nie leicht, vor allem bei so einer komplexen Aufgabe. Wir finden … das Ergebnis ist doch super!

Wie man vom Meckern zum Machen kommt, erzählt uns Nicole Müller, denn Sie ist Begründerin von heimatBEWEGEN. Sie erzählt uns was und wer hinter dieser Bewegung steckt, wo sie zu finden ist und was Bewegung eigentlich für die Menschen hinter heimatBEWEGEN bedeutet. Mit Frida, Maria, Ben B., Luisa, Jil & Colleen Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 des Wolterstorffgymnasiums beschäftigten sich mit Kulturschaffenden und Vereinen in und um Ballenstedt, die im Themenfeld „Kultur“ aktiv sind. Sie lernten die Agierenden kennen, besuchten diese in ihren Institutionen und führten auch Interviews mit ihnen durch. Diese Interviews wurden dann im Rahmen der Projektwoche geschnitten und zu einem Podcast zusammengestellt. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten in kleinen Teams zusammen und jedes Team setzte sich intensiv mit einem Kulturpartner/Verein auseinander. Dazu gehörten verschiedene Recherche-Aufgaben und auch das Entwickeln von passenden Interviewfragen. Sich vor das Mikro setzen, Medien, Technik und Interviewführung. Das Durchhaltevermögen wurde hier echt mal auf die Probe gestellt. Die ersten Schritte sind nie leicht, vor allem bei so einer komplexen Aufgabe. Wir finden … das Ergebnis ist doch super!

»Film ab« heißt es regelmäßig im Schloss Ballenstedt. Der Schloss und Schlossparkverein Ballenstedt präsentiert dort Kinotechnik auf einer Fläche von 800 Quadratmetern. Fast alle Projektoren könnten sofort genutzt werden. Bernd Tiedeken nimmt uns mit auf eine kleine Reise durch das Filmmuseum Ballenstedt. Mit Julian, Eva, Larissa & Finn Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 des Wolterstorffgymnasiums beschäftigten sich mit Kulturschaffenden und Vereinen in und um Ballenstedt, die im Themenfeld „Kultur“ aktiv sind. Sie lernten die Agierenden kennen, besuchten diese in ihren Institutionen und führten auch Interviews mit ihnen durch. Diese Interviews wurden dann im Rahmen der Projektwoche geschnitten und zu einem Podcast zusammengestellt. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten in kleinen Teams zusammen und jedes Team setzte sich intensiv mit einem Kulturpartner/Verein auseinander. Dazu gehörten verschiedene Recherche-Aufgaben und auch das Entwickeln von passenden Interviewfragen. Sich vor das Mikro setzen, Medien, Technik und Interviewführung. Das Durchhaltevermögen wurde hier echt mal auf die Probe gestellt. Die ersten Schritte sind nie leicht, vor allem bei so einer komplexen Aufgabe. Wir finden … das Ergebnis ist doch super!