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En el segundo episodio de la serie especial por nuestros 70 años, con el rector, P. Andrés Aguerre S.J., y la vicerrectora Académica, Marianna Galli, analizamos el PRESENTE de la UCC para descubrir los signos positivos del trabajo de toda la comunidad universitaria: adaptación, expansión y búsqueda de profundidad.

En el primero de los tres episodios de esta serie especial por nuestro 70° aniversario, entrevistamos a la historiadora Marcela González, autora de la investigación que, hace dos décadas, se publicó en el libro "Una historia con sentido", acerca de los hechos y el contexto que rodearon el nacimiento institucional fechado el 8 de junio de 1956.

Bautista, estudiante de la UCC, sufrió mucho hasta que comprendió por qué le costó tanto aprender a leer. Hoy es un emprendedor que busca aliviar aquel dolor a otros niños, y nos cuenta su historia, en diálogo con Melisa Spillman, profe de Psicopedagogía en nuestra Facultad de Educación, para entender el valor de la empatía.

¿Quién se equivoca menos al diagnosticar: el médico, la médica o un bot de IA entrenado para tal fin? ¿Qué implicancias bioéticas y pedagógicas tiene el imparable desarrollo tecnológico? El Dr. Enrique Majul, exdecano de nuestra Facultad de Ciencias de la Salud, experto en el tema, responde y nos ayuda a asomarnos al futuro.

Argentina está entre los cinco mayores productores de equinos del mundo. El caballo está en la historia, la cultura y el deporte de nuestro país. Pero su producción afronta un desafío global. Laura Cooper y Benjamín Paz cuentan de qué se trata y la propuesta de los investigadores de la UCC.

Jorgelina Ulloque y Marina Rocamundi, directora y docente, respectivamente, de nuestra carrera de Odontología, comparten claves para mantener y conjugar la salud bucal con los requerimientos de tratamientos estéticos que permite la tecnología.

Un grupo de investigadores de nuestra Universidad ha puesto bajo la lupa la gestión integral ante el riesgo de incendios que se repiten en esta provincia. Entrevistamos a Sol Nahir Cura, estudiante avanzada de Ciencia Política, que integra el equipo y habla del rol del estado en esta problemática.

¿Sabías que, según un índice internacional, en Argentina habría casi medio millón de "sordociegos"? Graciela Ferioli es docente de la UCC y líder de una campaña global que promueve el derecho a la educación de las personas que no ven ni escuchan.

La Dra. Silvana Capano sostiene que, a la importancia de la formación intelectual de cada persona, la pedagogía inspirada por San Ignacio de Loyola le agrega particular interés por el desarrollo de la imaginación, de la afectividad y de la creatividad de cada estudiante. Y se explaya en el significado y el valor de conceptos jesuitas clave: discernimiento, “cura personalis” y el “magis”, entre otros.

"La infancia está atravesada por la cultura digital", dice Daniel Brailovsky, doctor y magíster en Educación, investigador del vínculo educativo con las tecnologías, y profesor del Curso de Gestión Directiva de nuestra Facultad de Educación. Una charla riquísima sobre el enseñar, el aprender y el compartir en tiempos de pantallas y de inteligencia artificial.

La Dra. María Eugenia Yadarola dirige nuestro posgrado “Especialización en Inclusión Educativa de personas con discapacidad”. Desde el saber, la experiencia personal y el compromiso adhiere a esta definición: incluir es ser hospitalario con las y los demás.

Como expresión de compromiso ciudadano cada sufragio fortalece la sociedad y la convivencia democrática. Lo dice César Murúa, politólogo, licenciado en Ciencia Política, máster en Políticas Sociales y Dirección Estratégica, y docente e investigador de la UCC.

El padre Dr. Alfonso Gómez S.J., rector de la UCC hasta el 20 de diciembre de 2022, sostiene que la Navidad -Dios con nosotros- tiene un mensaje para cada tiempo, cada generación y cada persona. Un mensaje que habla de verdad, libertad, servicio e intemperie. Asegura que, para captarlo, es necesario detenerse y contemplar.

Latinoamérica es la región más desigual del mundo en términos de ingresos. Y esa desigualdad agrava las situaciones de pobreza y vulnerabilidad. ¿Qué dicen las Universidades jesuitas de este fenómeno? Lo responde aquí, Oscar Martínez, profesor de la Universidad Iberoamericana de México y coordinador de la Red de Homólogos sobre Desigualdad y Pobreza, de la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina.

No sólo se desempeña detrás de un mostrador. El profesional farmacéutico ha ampliado sus funciones y roles en la atención primaria de la salud y en las industrias de los medicamentos, de la cosmetología y de la alimentación. El decano de la Facultad de Ciencias Químicas de la Católica, Federico Giraudo, nos cuenta cualidades son estos nuevos roles y cómo la UCC forma a los estudiantes y graduados para asumirlos.