
Werben im Podcast: Gezwitscher aus dem Kindergarten
Dieser Podcast hat
124 Episoden
Sprache
GermanHerausgeber
Kindergarten St. FranziskusExplizit
Nein
Erstellt am
2021/02/16
Neueste Episode
2025/09/10
Durchschnittsdauer
38 min.
Veröffentlichungsintervall
44 Tage
Beschreibung
Lass dich mitnehmen in eine Kitawelt in der Klein und Groß was zu sagen haben, in der Eltern und Team aktiv zusammenarbeiten, in der sich Themen der Kinder widerspiegeln und die einlädt auf Entdeckungsreise zu gehen. Wie es dem Kindergartenteam gelungen ist, eine Wohlfühl- Atmosphäre zu etablieren, Partizipation und Kindorientierung in den Vordergrund ihrer Arbeit zu rücken, ihr Kindergartenkonzept komplett umzustellen und schließlich die Vision ihrer Arbeit zu leben erzählt euch die Kindergartenleiterin Saskia Franz im Gespräch mit ihren Kolleginnen und Kollegen. Neugierig?
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Orientierung mit Plan
2025/09/10
Mit Staatssekretär Volker Schebesta unterhalte ich mich überden neuen Orientierungsplan für baden-württembergische Kindertageseinrichtungenund Kindertagespflege. Wir beleuchten die Leitprinzipien und sprechen überweitere Veränderungen die der neue Orientierungsplan mit sich bringt. Insgesamtlässt sich sagen, dass das Werk mit über 300 Seiten einen hohen Anspruch anQualität abbildet. Wie die Entwicklung ablief, welche Stolpersteine es gab undwie die Implementierung stattfinden soll erfahrt ihr in dieser Folge.
#123 Kinderschutz geht alle an
2025/07/07
Nach einer langen Podcastpause sind Sonja Blattmann und Karin Derks vom Mutzentrum meine ersten Gesprächspartnerinnen. Schon seit vielen Jahren setzen sich die beiden für Gleichstellung zwischen Jungen und Mädchen ein, machen auf übergriffige Verhaltensweisen aufmerksam und bringen Kindern bei, was gute und was schlechte Geheimnisse sind. Hört selbst, welche Erfahrungen die beiden auf ihrem Weg im Bereich Kinderschutz sammeln konnten.
#122 Live Podcast - Offenes Konzept
2024/09/23
Bist du Fan des offenen Konzepts? Auf unserem Fachtag für
gute Pädagogik war das Schwerpunktthema das offene Konzept. Sylvia Zöller und Saskia
Franz tauschen sich zum offenen Konzept aus. Zuschauerinnen auf dem Publikum
kommen auch zu Wort und sie halten fest- Begrifflichkeiten sollten längstens
anders definiert werden. Was passiert, wenn das offene Konzept nicht richtig
umgesetzt wird oder wenn Fachkräfte sich überfordert fühlen? Welche Chancen
bietet das offene Konzept für Kinder und Fachkräfte? Hört doch mal rein, was
wir dazu zu sagen haben!
#121 Bist du glücklich?
2024/07/08
Bist du glücklich? Was bedeute Glück denn und wie definierst
du Glück für dich? Wieso ist es wichtig auch an deinem Arbeitsplatz glücklich
zu sein? Gemeinsam mit Lorena di Marco-Seibt nehmen wir diese Fragen unter die Lupe
und ziehen daraus Schlüsse für den Kindergartenalltag.
Mehr über Lorena findest du zum Beispiel hier:
https://kikudoo.com/familien-erziehungscoach-lorena-de-marco-seibt
oder auf Instagram
#120 Aktuelle Entwicklungen aus politischer Sicht
2024/06/03
Ein Jahr läuft bereits baden-württembergische Imagekampagne „Mehr
bekommst du nirgendwo-ErzieherIn Baden-Württemberg“. Zeit für eine weitere
Podcast-Aufnahme mit Herrn Schebesta, dem verantwortlichen Staatssekretär für
Frühe Bildung im Kultusministerium. Inhalte der Podcast Folge sind ein
Rückblick auf das vergangene Kitajahr. Was hat sich getan? Was hat sich
verändert? Selbstverständlich dürfen da der Direkteinstieg Kita, die
Weiterentwicklung des Orientierungsplans und der Erprobungsparagraf nicht
fehlen. Mit dieser Folge könnt ihr euch berufspolitisch ganz schnell auf den
aktuellen Stand bringen.
#119 Kitaräume
2024/05/13
Räume beeinflussen unser Wohlbefinden. Das merken wir daran,
dass jeder von uns ganz unterschiedliche Lieblingsplätze hat. Auch in der
Pädagogik spielen Lieblingsplätze und Räume eine entscheidende Rolle. In der
Reggio-Pädagogik spricht man „vom Raum als dritten Erzieher“. Der Raum trägt
also zur Bildung und Entwicklung bei. In unserer heutigen Folge unterhalten
sich Siegunde Dreyer und ich und über Fachartikel, die in der aktuellen
Kindergarten heute zum Thema Raumgestaltung erschienen sind und erzählen, von
unserem Prozess Bildungsräume für Kinder bei uns in der Kita zu gestalten. Wir
berichten, was uns schnell gelungen ist und wo sich für uns immer noch
Herausforderungen verstecken. Wie entscheidend ist eigentlich die Haltung für
ein gelungenes Raumkonzept und brauchen Außenräume auch einen speziellen Plan?
#118 Kita-Alltag
2024/05/06
xxx
#117 Matheseminar in der Kita
2024/04/15
In dieser Podcastfolge geht es um Mathematik. Wo umgibt uns
Mathematik? Welche Bereiche der Mathematik setzen wir uns in der Kita um? Welche
Vokabeln nutzen wir, um Kinder an Themen herauszuführen? Dr. Esther Henschen
ist Professorin für Mathematik an der Pädagogikschen Hochschule in Ludwigsburg.
Sie erzählt uns, wo ihre Leidenschaft zur Mathematik herkommt und warum es ihr
wichtig ist, dass Kinder bereits im Kindergarten an das Thema Mathematik
herangeführt werden.
#116 Wie entspannt ist unsere Elternschaft?
2024/04/08
Welche Rolle spielen Eltern in unserer Kita? Welchen
Anspruch haben Kindergartenfamilien an sich und ihre Erziehungsmethoden? Wie
können sich Eltern und Fachkräfte gegenseitig unterstützen? Wenn stehen Eltern
wie Fachkräfte vor denselben Herausforderungen? Diese Fragen haben sich
Matthias Kullick und ich uns gestellt und spannende Antworten darauf gefunden!
Mehr zu Matthias Kullick
https://www.sozialverzogen.de/home/
#115 Kinder in der Wut begleiten
2024/03/18
xx
Mit Kathrin Hohmann
https://www.kathrinhohmann.de/
Instagram: kindheit_erleben
#114 Die gute Kita
2024/03/11
Seit Jahren setzen wir uns dafür ein, dass
Kindertageseinrichtungen endlich als Bildungsorte für Kinder angesehen werden. Fachkräfte
strengen sich nach bestem Wissen und Gewissen an, die Betreuung zum Wohl der
Kinder aufrecht zu erhalten. Unter dem massiven Fachkräftemangel sind Kinderrechte
wie das Recht auf Unversehrtheit oder das Recht auf Bildung und das Recht auf
Teilhabe oftmals in Gefahr. Chancengleichheit bleibt dabei ein Traum. In dem
Buch „Die gute Kita“ wird definiert, was eine gute Kita ausmacht, an was man Qualität
ausmacht und wie man Qualität misst. Franziska Martinet ist teil des
Autorenteams dieses Buches. Sie erzählt mir wie es zu dem Buch kam, was sie an Pädagogik
fasziniert und wie der Weg zur guten Kita gelingen kann.
Wer mehr über Franziska erfahren möchte kann ihr auf
Instagram folgen: mit_herz_und_kopf_fuer_kinder
#113 Selbstaktiv statt fremdbestimmt
2024/03/05
Selbstaktiv statt fremdbestimmt heißt das gleichnamige Buch
zu unserer Podcastfolge. Mit der Autorin Fea Finger spreche ich über
Partizipation in der Kita. Wann ist Partizipation gefragt, wann ist Führung
dran? Was können und sollen Kinder mitentscheiden, wo sind der Entscheidung der
Kinder auch Grenzen gesetzt?
Die Folge zu unserer Buchvorstellung, mit Fragen und Anmerkungen
unserer Gäste.
Mehr zu Fea Finger findet ihr auf
https://www.feafinger.de/
Oder auf Instagram unter Fea Finger
#112 Schutzkonzept
2024/02/26
Kinder haben das Recht geschützt zu werden. So haben immer
mehr Kitas die Aufgabe ein Schutzkonzept für ihre Einrichtung zu entwickeln. In
vielen Bundesländern ist das Schutzkonzept bereits verpflichtend. Welche
Schritte gehörten zu der Entwicklung eines Schutzkonzeptes? Was ist der
Unterschied zwischen einem Schutzkonzept und einem sexualpädagogischen Konzept?
Vor welche Herausforderungen stellt ein solches Schutzkonzept die Fachkräfte in
den Einrichtungen? Daniela Faller und ich gehen diesen Fragen auf den Grund.
Wir erläutern, wie die Gliederung eines Schutzkonzeptes aussehen könnte und
welche Handlungen sich darauf für den Kindergartenalltag ableiten.
Mehr über Daniela erfahrt ihr hier:
https://www.daniela-faller.de/ oder auf
Instagram unter daniela_faller_referentin
#111 Streitkultur
2024/01/22
Konflikte begleiten unseren Kindergartenalltag auf allen
Ebenen. Mit Eltern, mir Kindern, im Team oder auch privat. Um so wichtiger ist
es uns mit dem Thema Streitkultur auseinanderzusetzen. Damit uns, dass gelingt,
müssen wir uns überlegen, welche Situationen sind Konflikt begünstigend und
durch welche Rahmenbedingungen können wir Konflikte vermeiden. Zum Beispiel anhand
von Raumgestaltung oder Strukturen. Oder müssen die Begrifflichkeiten Konflikt
und Aushandlungsprozess erstmal voneinander abgrenzen.
Mein Gesprächspartner in dieser Folge Gezwitscher aus dem
Kindergarten ist Hergen Sasse. Wir fragen uns, ob Fachkräfte die Anforderungen,
die sie an Kinder stellen, im Miteinander mit anderen Erwachsenen auch umsetzen
können. Können wir von Kindern erwarten Gefühle zu benennen, wenn wir dies
selbst nicht können? Wie helfen wir uns gegenseitig zu denken? Lassen wir uns
von unterschiedlichen Meinungen bereichern oder lehnen wir diese ab? Wie viel Ernsthaftigkeit
braucht ein Konflikt? Wie kann ein Konflikt aufgelöst werden? Wie entwickeln
wir aus all diesen Punkten eine Streitkultur? Diese und noch mehr Fragen diskutieren
Hergen und ich in dieser Folge.
Hergen Sasse:
https://sozialundstark.com/
instagram: sozialundstark
#110 Von Putzen und Pädagogik
2024/01/16
Ein Neubeginn bringt oftmals den Wunsch nach Ordnung und
Struktur mit sich. So ging es uns auch nach dem Jahreswechsel. Im Kindergarten
haben wir unseren Dachboden und unsere Kellerräume ausgemistet, Schätze
geborgen, weggeschmissen und ein neues Ordnungssystem angelegt. Fast zeitgleich
haben wir uns im Team dafür entschieden, uns neue Ziele für das kommende Halbjahr
zu setzen. Wie wir unsere Pläne angehen und mitwelchen Themen wir uns
auseinandersetzen verraten Anja und ich euch in der aktuellen Podcastfolge.
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