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Das international bekannte Architekturbüro Henning Larsen hat im vergangenen Jahr den Bau eines neuen Campus für die Architekturfakultät der Ostbayerischen Technische Hochschule in Regensburg fertiggestellt, die OTH Regensburg. Projektarchitekt Daniel Sautter von Henning Larsen berichtete im Interview auf der SCHULBAU 2023 in Berlin über den Bau und die Lernlandschaften.

In „Potsdams neuem Norden" nimmt ein Planquartier Gestalt an. Die Gesamtschule Krampnitz, dessen Entwurf den 1. Platz im Architekturwettbewerb gewann, soll zukünftig 900 Schüler*innen aufnehmen. Andreas Kopp von Kersten Kopp Architekten sprach im Interview auf der SCHULBAU Messe 2023 in Berlin über das Projekt. Dabei geht er auf die offenen Lernhäuser und die Raumgestaltung ein.

Das klimafreundlichste Haus ist das, welches bereits gebaut ist. Professor Xaver Egger baut mit seinem Architekturbüro Sehw seit über 25 Jahren Bestandsgebäude um, saniert und ertüchtigt sie. Auf der SCHULBAU 2023 in Berlin sprach er im Interview darüber. Zudem berichtet er über die erfolgreiche Sanierung der Andreas Grundschule in Essen.

Mit welchen Herausforderungen hat Berlin im Bildungsbau zu kämpfen? Was sind gute Außen- und Innenräume? Diese und weitere Fragen beantwortete Andrea Rausch, Mitglied des Vorstands der Architektenkammer Berlin, im Interview auf der SCHULBAU Messe 2023 in Berlin.

Die Stuttgarter Regionalgruppe von „Ingenieure ohne Grenzen“ hat in Harare, der Hauptstadt von Simbabwe, nach 10 Jahren ehrenamtlicher Planungs- und Bauzeit die Rising Star School fertiggestellt. Über das Projekt sprachen wir mit der leitenden Architektin Kristina Egbers und Michael Okoye, leitender Ingenieur und Inhaber von Addit Ingenieure. Sie haben den Bau mit weiteren Ehrenamtlichen von „Ingenieure ohne Grenzen“ begleitet

Der Umbau des ehemaligen ökologischen Einkaufs- und Dienstleistungszentrums "Vivo" im Hamburger Stadtteil Ottensen zu einer modernen Stadtteilschule ist in vollem Gange. Das Projekt sticht heraus durch seinen Fokus auf Nachhaltigkeit und den maximalen Erhalt des Gebäudebestands. Ich habe mich darüber mit dem projektleitenden Architekten unterhalten: Michael Specht von Agn Leusmann.

Mit dem Ersatzneubau des fünfzügigen Gymnasiums Dresden-Klotzsche einschließlich seiner neuangelegten Sport- und Pausenfreiflächen wurden zeitgemäße Lern- und Arbeitsbedingungen für ca. 1.120 Schüler*innen und ihre Lehrkräfte geschaffen. Die kleine Grundstücksfläche erforderte eine kluge Planung. Wie die Herausforderung bewältigt wurde, erklärte Stephan Hänel, Geschäftsführer von HF Architektur auf der SCHULBAU Messe in Dresden im März 2023.

Die Dresdener Gemeinschaftsschule Campus Cordes befindet sich direkt an einer vielbefahrenen Kreuzung und ist doch eine Oase der Ruhe in dem Lärm. Architekt Ralph Hengst, Geschäftsführer von Raum und Bau, verantwortete den Bau der Schule. Im Interview Stand er uns Rede und Antwort.

Ein klimaneutraleres Bauwesen geht nur über Umnutzung von Bestandsgebäuden. Graue Energie darf nicht unverbraucht abgerissen werden. Im Podcast-Interview auf der SCHULBAU-Messe Köln im September 2022 erklärt Architektin Marcia Canales wie Potentiale erkannt und bestehende Gebäude zu Bildungseinrichtungen werden können.

Zur SCHULBAU Messe findet die Preisverleihung des SCHULBAU-Wettbewerbs statt. Studierende aus Architektur und Pädagogik präsentieren ihre Bildungsbauten und eine Jury prämiert sie. Das Preisgeld ist mit 2.000 Euro dotiert. In der Jury ist auch Daniel Kinz, Architekt und Partner im Büro Gössler Kinz Kerber Schippmann Architekten sowie Dozent bei der Hafencity Universität in Hamburg. Er sprach im Podcast-Interview über den Wettbewerb.

Wie können Schulgebäude mehrfach genutzt werden, um Räume für mehr Bewegung, Bildung, Begegnung und Kultur im Quartier zu schaffen? Diese Frage steht im Fokus der neuesten Folge des Podcasts "Schulbau im Dialog". Im Interview spricht Elina Schniewind, Projektleiterin des BOB CAMPUS in Wuppertal Oberbarmen, über Quartierentwicklung und die vielfältige Nutzung von Schulen.

Im Podcastinterview informiert Architektin Vera Hartmann über das Thema „Plattenbauten als Chance für den Schulbau“. Sie klärt dabei über die Bedeutung der Sanierung gegenüber dem Abriss und Neubau auf.