Advertise on podcast: Zinzorg

We gingen in gesprek met Anna Vandenhoeck, docent pastorale zorg en diaconie, voorzitter van het Academisch Centrum voor Praktische Theologie aan de KU Leuven en voormalig pastor in verschillende ziekenhuizen.

In sommige hogescholen zijn bezinningsdagen nog steeds een onderdeel van het curriculum. Veel studenten kijken er eerst wat argwanend naar, maar ervaren het uiteindelijk als een bad van inspiratie en een deugddoende ‘pauzeknop’.

'Student & Engagement' is een stevig uitgebouwde pastorale werking op KDG die jaarlijks verschillende acties op touw zet. Al enkele jaren slagen ze erin om telkens nieuwe studenten te enthousiasmeren en de oudere garde betrokken te houden. We onderzochten het geheim van hun werking.

We gingen in gesprek met Anaïs Fayt, de directeur van IJD over inspirerende voorbeelden van hun pastorale aanbod voor jongeren.

Een korte bonusaflevering waarin we nog wat dieper ingaan op het onderscheid tussen de verschillende atheïsten zoals dat geschetst wordt in het onderzoek van de KU Leuven en op de vraag of de PKG-schaal wel nog een relevant instrument is om geloofsstijlen in kaart te brengen.

We denken wat verder na over de resultaten van het grootschalige onderzoek naar de geloofsstijlen onder hedendaagse jongvolwassenen. In deze tweede aflevering denken bespreken we wat de gevolgen zijn voor de concrete praktijk van pastoraal en zinzorg in de context van het (hoger) onderwijs.

In 2021 verschenen de resultaten van grootschalig onderzoek naar de geloofsstijlen onder hedendaagse jongvolwassenen. Sommige van die resultaten zijn ook erg relevant voor de concrete uitwerking van pastoraal en zinzorg in het onderwijs. In deze eerste aflevering over het thema bespreken we de onderzoeksresultaten met professor Didier Pollefeyt.

In deze tweede aflevering rond ondersteuning bij rouw en verlies, gaan we specifieker in op het thema in de context van pastoraal in het hoger onderwijs.

Ondersteuning bieden bij rouw en verlies is niet vanzelfsprekend. Maar wie zich engageert in zinzorg en pastoraal komt wel al snel in contact met vragen rond het thema. In deze eerste aflevering gaan we dieper in op enkele basisprincipes.

In onderwijscontexten wordt pastoraal erg vaak met solidariteitsacties verbonden. Maar hoe nobel die acties ook zijn, misschien moeten we ons ook enkele belangrijke vragen durven stellen: Waarom organiseren we zo'n acties? Wat hebben we precies voor ogen? Wat willen we ermee bereiken? Wat betekent solidariteit voor ons? Katrien De Decker, Sarah De Pauw en Jonas Slaats gingen in gesprek over dergelijke vragen. Ze spraken over verontwaardiging als aanzet tot solidariteit, over de mogelijkheden tot verbinding door zo'n acties, over de nood aan voldoende (zelf)reflectie, spirituele diepte en bewustwording in dat alles, en over de manier waarop de levensbeschouwelijke inspiratie daarbij al dan niet expliciet aanwezig mag zijn. Meer info over de concrete voorbeelden in deze aflevering Voor wie graag aan de slag wil met de concrete pastorale voorbeelden die tijdens het gesprek aan bod kwamen, voorzien we graag wat fiches met meer uitleg. Daarin vind je meer uitleg over hoe je het concreet kan organiseren, wat je ervoor nodig hebt en waar je zeker nog moet aan denken. Je kan de fiches heel eenvoudig downloaden door op de onderstaande linken te klikken. De warmste OSO week: bewustwording rond armoede en op basis van Welzijnszorgcampagnes Welzijnsschakels: een organisatie waar je terecht kan voor experten en getuigen rond armoede. 

Wat als zinzorg en pastoraal digitaal moeten gaan? We voelden logischerwijs de nood om over die vraag na te denken omwille van de coronapandemie. Die verplichtte ons nu allemaal om digitaal te gaan werken. Het was daarbij geenszins evident om verschillende vormen van onderwijs daaraan aan te passen. En ook in het hoger onderwijs ontsnapten we daar logischerwijs niet aan. Vele vakken werden en worden louter digitaal gedoceerd. Maar wat met elementen van een schoolcontext die zich normaal gezien buiten de klasmuren en de aula’s afspelen, zoals pastorale activiteiten? Kunnen we ook die digitaliseren? Aangezien pastoraal en zinzorg over menselijke verbondenheid gaan, lijkt dat niet vanzelfsprekend. Uitwisselen van hart tot hart achter een computerscherm klinkt nogal tegenstrijdig. Maar tegelijkertijd: misschien zitten er ook kansen in. En misschien moeten we sowieso nadenken over nieuwe mogelijkheden rond online zinzoeken. Want de kans dat de digitalisering rondom ons afneemt, lijkt eerder klein. Meer info over de concrete voorbeelden in deze aflevering Voor wie graag aan de slag wil met de concrete pastorale voorbeelden die tijdens ons gesprek aan bod kwamen, voorzien we graag wat fiches met meer uitleg. Daarin vind je meer uitleg over hoe je het concreet kan organiseren, wat je ervoor nodig hebt en waar je zeker nog moet aan denken. Je kan de fiches heel eenvoudig downloaden door op de onderstaande titels te klikken. Een enquête opzetten rond de nood aan pastoraal bij studenten Een campusbreed lichtfeest De veertigdagenchallenge Kleine gespreksgroepen over grote levensvragen. Godly Play in de Advent  Online verbindingsmomenten met studenten Een digitale paasbezinning

Welkom in onze Zinzorg podcasts. Met deze podcasts willen we graag het debat opentrekken over de plaats van zingeving, spiritualiteit en religie in het onderwijs. Want hoewel velen zich inzetten om binnen het bredere onderwijs wat meer levensbeschouwelijke diepgang binnen te brengen, vaak staan ze er wat alleen voor. En daar wilden we verandering in brengen. We wilden alle zinzorgers en pastorale medewerkers met elkaar verbinden door ze inspiratie te bieden voor de praktijk. En de format van een podcast leek ons daar een goede mogelijkheid toe te bieden. In elke aflevering zullen we daarom wat dieper stilstaan bij een thema dat van belang is voor hedendaagse zinzorg. Daarenboven zullen we in de show notes van elke aflevering ook meer uitleg en relevante links voorzien rond de best practices die in onze gesprekken aan bod komen. Zo willen we ook wat tips en tricks delen over hoe je één en ander concreet kan aanpakken. En die ‘we’ dat zal trouwens geen vast groepje zijn. Want achter de podcast zit een werkgroep van meerdere docenten en zinzorgers uit de KU Leuven en de Hogescholen Artevelde, UCLL, Odisee, Thomas Moore, Vives en Karel De Grote. Onze focus zal in eerste instantie dan ook op dat hoger onderwijs liggen, maar we hopen natuurlijk dat de inhoud van onze podcasts ook interessant is voor wie meer betrokken is op de andere lagen van het onderwijs. Wil je dus graag met ons meedenken over de toekomst van pastoraal en zinzorg, abonneer je dan in je favoriete podcastapp zodat je op de hoogte blijft wanneer we een nieuwe aflevering publiceren.