Werben im Podcast: Wir Internetkinder

In der letzten Folge der Mini-Podcast-Serie sind wir in der Gegenwart angekommen. Was hat die Digitalisierung mit uns gemacht? Wo stehen wir heute – vor allem vor dem Hintergrund von Corona, dem „Brandbeschleuniger“ der Digitalisierung? Dieses letzte Gespräch dreht sich in einem großen Rundumschlag um unsere derzeitige Lebensrealität. Diagnose: Das Digitalzeitalter bringt viele Störfaktoren der Kreativität, der Wertschöpfung und des selbstbestimmten Denkens mit sich – unsere Gedanken haben wir Algorithmen anheim gegeben, die unsere Entscheidungen übernehmen. Wir haben verlernt zu priorisieren und eigenständig zu denken. Es herrscht der Digitalisierungshype – dabei liefert uns Technologie keine Antwort auf die eigentliche Frage: Wie wollen wir in Zukunft leben? lernen? denken? zusammenarbeiten? Und, um ein noch größeres Bild zu zeichnen: Brauchen wir eine Renaissance des Denkens, um unser altes Wissen wieder neu schätzen zu lernen, uns von den linearen Förderbändern des Industriezeitalters zu verabschieden, den Kreis zu schließen und endlich zu verstehen wo wir herkommen? Eines steht zumindest fest: Wir haben wirklich viele Probleme zu lösen. Zeit, sich nicht nur um die Rückkehr zum selbstbestimmten Denken zu kümmern; sondern auch, unsere sämtlichen Strukturen und instutiutionalisierten Formate zu überprüfen, um Veränderung möglich zu machen. Schließlich liegt keine kleine Aufgabe vor uns: Wir müssen die Welt retten!

Abgesehen von der Angst vor dem Millennium Bug war der Jahrtausendwechsel eine Zeit des grenzenlosen Optimismus und des Hypes angesichts der grenzenlosen Möglichkeiten, die uns das junge Internet bot. Es lag definitiv was in der Luft in dieser Zeit – deshalb kreisen wir in dieser Folge um diese Zäsur: das Millennium. Erst in der Rückschau wird das große Muster klar, was diese Zeit wirklich war: das Ende der alten Welt und der Beginn von etwas Anderem. Erstmals lief in dieser Zeit mehr als die Hälfte des weltweiten Informationsaustauschs über das Internet, uns Internetkindern fiel der virtuelle Raum vor die Füße und wir begriffen, dass wir hier alles sein konnten was wir wollten. Und vielleicht war es genau diese Entdeckung, die zu dem geheimnisvollen Zwischenfall führte, der im Buch der „Digital Switch“ heißt – und bei dem die Wirklichkeiten sich vertauschten: die echte und die digitale Welt.

Wir können die Gegenwart des Digitalzeitalters mit all ihren Eigenarten nur verstehen, wenn wir uns erinnern, wie die Dinge angefangen haben. Deshalb gehen wir in dieser Folge genau an diese Anfänge zurück: in die 1970er Jahre, die Zeit, aus der die Generation stammt, die gerade in der Wirtschaft und an allen neuralgischen Stellen am Hebel sitzt; die Generation, die mit einem Bein in der analogen und der anderen in der digitalen Welt aufgewachsen ist. Diese Generation ist genauso alt wie die beiden bahnbrechenden Innovationen, die unser Leben bis heute prägen: der Personal Computer. Und das Internet. Eine Folge über die Umkehr der alten Hierarchien, die Parallelen zwischen Industriezeitalter und Digitalzeitalter – und darüber, wie lange gute Ideen brauchen, um sich durchzusetzen.

Wenn eine erfahrene Verlegerin wie Karin Schmidt-Friderichs aus dem Nähkästchen plaudert, stellen ihr die Leute eigentlich immer die gleiche Frage: Wie ist das Buch entstanden? Wie entsteht ein Buch im Verlag Hermann Schmidt? Und überhaupt: Warum schreibt jemand, der einen Blog namens »diary of the digital age« betreibt, ein Buch? Deshalb starten wir unsere Mini-Podcast-Serie mit einem »Making Of«, in dem es über die Entstehung des Buchs geht: Über den Generationen-Klick-Moment, den silberfarbenen Kintsugi-Riss – und ein erzählerisches Sachbuch, das die klassischen Kategorien sprengt.