Advertise on podcast: Endo Stars LLC

00:27 — Тема выпуска: траектория развития молодого врача — куда идти и где учиться. 00:59 — «Синдром шестого курса»: как меняются планы на профессию в конце обучения. 01:17 — Поворот карьеры: от планов на анестезиологию — к хирургии и трансплантологии печени. 00:02:16 — История из операционной: головокружение, реанимация и решение перейти в эндоскопию. 03:25 — Работа «на потоке» в эндоцентре, до 24 исследований в день. 04:12 — Эндоскопия как «та же хирургия»: просто другие инструменты и другой формат операций. 04:47 — Что реально «ставит на ноги» в обучении: какие этапы были критичными для роста. 05:17 — Навык — верхушка айсберга, главное — теория и понимание тактики. 06:27 — Роль оборудования в обучении: старт на фиброскопе и как техника влияет на качество осмотра. 08:01 — Что эффективнее учит сегодня: симуляторы, наставники, конференции, мастер-классы. 08:28 — «Работает всё»: симуляторы, наблюдение за наставником и разбор видео реально ускоряют рост. 00:09:23 — История первой диссекции: сделал сам «с нуля» после подготовки по видео и теории. 10:58 — Как учиться у экспертов: «просто написал и приехал посмотреть» 12:48 — Что нужно для роста в оперативной эндоскопии? 19:31 — Как Никита обучает ординаторов: сначала теория, потом практика, индивидуальный темп и безопасность. 25:34 — Как не выгореть: если «всё умеешь» — становится скучно; мотивация в бесконечном развитии. 26:02 — Финальная мысль: в эндоскопии всегда есть куда расти — важно наслаждаться путём, а не целью. Наш сайт - http://endo-stars.ru Соцсети: Telegram - https://t.me/EndoStars VK - https://vk.com/endostars Dzen.ru - https://dzen.ru/endo_stars

00:00 — 00:24 — Вступление 00:24 — 00:38 — Тема выпуска: «Заглянуть за горизонт» 00:38 — 01:07 — Что для пациента «гастроскопия» 01:07 — 02:11 — «Гастрит» vs «гастропатия» 02:11 — 03:20 — Роль классификаций и консенсусов 03:20 — 04:12 — Связь с анамнезом: профиль пациента 04:12 — 07:07 — Нужно ли всегда подтверждать биопсией? 07:07 — 09:02 — «Здоровый желудок» возможен 09:02 — 11:00 — Как корректно оформить «норму» 11:00 — 13:10 — Рынок и психология направлений 13:10 — 15:03 — Эволюция практики 15:03 — 16:21 — Личный «шаблон» осмотра 16:21 — 17:07 — OLGA vs Sydney 17:07 — 19:16 — Что важно морфологу 19:16 — 21:24 — Когда повторять биопсии по ОLGA 21:24 — 24:09 — Практика Наш сайт - http://endo-stars.ru Соцсети: Telegram - https://t.me/EndoStars VK - https://vk.com/endostars Dzen.ru - https://dzen.ru/endo_stars

00:08 — 00:21— Вступление 00:21 — 00:31— Как учить и учиться? 00:31 — 01:16 — Что такое эндоскопия: от диагностической службы к малоинвазивной хирургии; «мало» vs «инвазивная» 01:16 — 01:45 — Переход к теме обучения: портрет «идеального ученика» 01:45 — 03:06 — Баланс качеств ученика: «зоркий глаз», твёрдая рука, желание, но без крайностей 03:06 — 04:09 — «Идеальный для чего?» — разные профили эндоскопии и разные требования 04:09 — 05:28 — Японская модель ротаций: сбор широкого опыта через разные клиники 05:28 — 06:22 — Формирование кругозора и интересов 06:22 — 07:12 — Первая гастроскопия и первый опыт наставничества 07:12 — 08:05 — Типы наставников: терпеливые vs нетерпеливые 08:05 — 09:22 — Принцип: просить помощь и трезво оценивать свои возможности 09:22 — 11:14 — Что важнее в обучении: скорость/объём vs качество/глубина 11:14 — 14:12 — Ступени обучения: техника управления эндоскопом 14:12 —15:12— Сегодня лучше: тренинг-центры, биоматериал, живые модели 15:12 — 17:00 — «Лайфхаки» моторики 17:00 — 18:10 — Ящик Пандоры 18:10 — 19:16 — Как развивать насмотренность 19:16 — 21:06 — Баланс уверенности/осторожности: 21:06 — 23:12 — Когда обучение «не идёт» 23:12 — 24:28 — Эмоциональная сторона наставничества 24:28 — 26:06 — Три постоянных совета ученикам 26:06 — 27:00 — Не браться за то, к чему не готов 27:00 — 27:32 — «Самый неожиданный комплимент?»

00:16 — 00:56 — Вступление, представление гостя и темы 01:11 — 02:24 — Не «с нуля»: объединение разрозненных кабинетов 02:29 — 03:48 — От идеи к концепции, мотивация и опыт 03:48 — 06:13 — Концепция единого отделения и убеждение руководства 06:23— 11:13 — Выбор локации, расчёт потребностей, архитектура 11:20 — 15:33 — Унификация парка, совместимость, обслуживание и обработка 15:36 — 17:26 — Централизованная обработка, логистика циклов 17:29 — 25:19 — Внедрение администраторов и маршрутизация пациента 25:22 — 27:07 — Сохранение ядра, дефицит медсестёр, смена кадров 27:36 — 28:29 — Когда все идет не так? 28:29 — 29:11 — «Если получаешь отказ — как действовать дальше?» 29:19 — 30:04— Расчёты, амортизация, стратегия, доказательная экономика

00:17— 00:36 — Вступление 00:36 — 01:10 — Тема выпуска: бужирование пищевода 01:10 — 01:55 — Особенности у детей 01:55 — 03:14 — Гастростома как временное спасение 03:14 — 04:11 — Бужирование у детей 04:11 — 05:16 — Этиология стриктур 05:16 — 06:21 — Баллонная дилатация vs бужирование по струне/нити 06:21 — 07:20 — Роль рентген-навигации и безопасности 07:20 — 08:14 — Тактика при химических ожогах 08:14 — 09:16 — Лечение при инфекционных стриктурах 09:16 — 10:18 — Как поддерживать глотание у детей с ГСТ 10:18 — 12:05 — Рацион и ограничения у стриктурных пациентов 12:05 — 17:03 — Снятие гастростомы 17:03 — 20:01 — Почему в педиатрии стараются чаще применять баллон 20:01— 23:03 — Клинический кейс 23:03 —25:07 — Методика бужирования 25:07— 29:01— Простые vs сложные стриктуры 27:03 — 29:01— Пептические стриктуры 29:01— 32:11— Стентирование при доброкачественных стриктурах

00:08 — 00:22 — Вступление 00:22 — 00:45 — Тема выпуска: продолжение разговора про гастростомы 00:45 — 01:13 — «Неочевидные случаи» 01:13 — 02:06 — Ожирение как группа риска 02:06 — 02:41 — Роль рентгена 04:12 — 05:07 — Где выполнять: стандартная эндоскопическая/операционная vs рентген-операционная 05:07 — 06:01 — Анатомические варианты 06:01 — 08:06 — Подбор диаметра трубки 08:06 — 09:18 — Клинический случай: 27-дневный ребенок с опухолью языка 09:18 — 10:10 — Возрастные ориентиры 10:10 — 12:01 — «Пуговка» vs бампер 12:01 — 14:13 — Как подобрать размер «пуговки» 16:01 — 17:35 — Нестандартные ситуации 19:41 — 21:05 — Особенности ухода 21:05 — 22:11— Осложнения 22:11— 24:05 — Чем и как кормить 24:05 — 26:01 — Особые группы 26:01 — 29:01 — Мифы про «перетёртую котлету» 

00:15 — 00:41— Вступление 00:45 — 03:14 — Зачем ставят гастростому 03:24 — 05:47 — Психоэмоциональная сторона у детей с онкологией 05:58 — 08:06 — Ключевые показания у детей 08:07 — 08:40 — Практический выбор в хирургии 08:44 — 10:15 — Гастростома или зонд 10:17 — 13:38 — Эндоскопическая vs хирургическая гастростома 13:39 — 16:39 — Два эндоскопических вида 16:44 — 22:01 — Риски и осложнения 22:07 — 25:50 — Как выбирают метод по месту

00:00 — 02:56 — Детская эндоскопия 02:56 — 04:38 — Самая частая детская патология 04:38 — 05:50 — Требуется ли детям специальная диагностика? 05:50 — 06:20 — Требуется ли специальное оборудование? 06:20 — 07:55 — Как дети переносят диагностику? 07:55 — 10:02 — Экстренные ситуации 10:02 — 14:40 — Способы диагностики 14:40 — 15:55 — Как проходило обучение эндоскопии раньше 15:55 — 19:30 — Как сейчас организовано обучение эндоскопии 19:30 — 20:47 — Особенности диагностики у детей

00:00 — 03:54 — Стереотипы о процедуре колоноскопии 03:54 — 06:08 — Подготовка перед колоноскопией 06:08 — 06:49 — Что происходит с пациентом после наркоза? 06:49 — 08:49 — Рекомендации 08:49 — 10:02 — Кто из пациентов чаще всего приходит? 10:02 — 11:29 — Дополнительные девайсы при осмотре 11:29 — 13:10 — Что будет, если колоноскопию нужно будет проходить каждому обязательно? 13:10 — 15:24 — Что такое экстренная колоноскопия? 15:24 — 17:57 — Веганы и вегетарианцы, как готовиться? 17:57 — 18:20 — Коммерческие чекапы 18:20 — 19:45 — Статистика обращений 19:45 — 21:11 — Инородные тела

00:00 — 01:31 — Почему именно эндоскопия? 01:31 — 02:25 — Самый неожиданный случай в практике? 02:25 — 04:31 — Скрининг колоректального рака 04:31 — 07:02 — Кому нужен этот скрининг? 07:02 — 08:34 — Где можно сделать скрининг? 08:34 — 10:17 — Что входит в скрининг? 10:17 — 14:17 — Что изменилось в эндоскопии за 27 лет? 14:17 — 16:08 — Какое значение имеет оборудование? 16:08 — 18:26 — Виртуальная колоноскопия 18:26 — 19:25 — Капсульная колоноскопия 19:25 — 21:11 — Как отслеживаются пациенты с наследственными заболеваниями? 21:11 – 22:34 — Совет себе из прошлого

00:00 — 09:18 — Описание хронического гастрита 09:18 — 14:40 — Признаки, отвечающие за наличие или отсутствие хронического воспаления 14:40 — 16:35 — Концепция продуманной эндоскопии 16:35 — 20:25 — Продуманная гастроскопия 20:25 — 28:28 — Аутоиммунный гастрит

00:00 — 03:27 — Что такое скрининг? 03:27 — 05:30 — В каком возрасте проходить скрининг? 05:30 — 11:56 — Есть ли скрининговые программы в России? 11:56 — 13:37 — Диспансеризация в 45 лет 13:37 — 17:55 — Как понять, что пациент пришёл на скрининг? 17:55 — 19:59 — Поиск инвазивных методов скрининга 19:59 — 27:43 — Как формируются группы рисков?

00:00 – 03:01 — Что такое ранний рак желудка? 03:01 – 04:25 — Как понять, есть ли у меня ранний рак или нет? 04:25 – 06:11 — Почему надо выявлять ранние раки и идти на эндоскопию? 06:11 – 10:55 — Как устроен эндоскопический осмотр? 10:54 – 14:17 — Статистика заболеваемости 14:17 – 17:15 — Исследование: с наркозом или без? 17:15 – 28:42 — Статистика выявления ранних раков

1:00 — удаление опухолей 3:00 — оперативные вмешательства «Рандеву» 8:32 — ограничения для вмешательств 9:40 — лапароскопия 21:20 — осложнения удалений Наш сайт — http://endo-stars.ru​​​​​​​​ Telegram — https://t.me/EndoStars​​​​

1:40 — терапия и лечение опухолей 7:00 — динамика развития образования: когда оперировать? 10:30 — типы лечения образований 22:30 — хирургия или эндоскопия Наш сайт — http://endo-stars.ru​​​​​​​​ Telegram — https://t.me/EndoStars​​​​