Advertise on podcast: Вы - самый худший класс!

сегодняшний гость - Юлия Кюлленен, лучший музейный педагог Петербурга  мы говорили о том: - чем отличаются роли музейного педагога и экскурсовода; - что такое интуитивная педагогика и как удерживать внимание детей в музее; - какие существуют мифы вокруг музеев; - зачем ходить в музеи; - какие ошибки могут совершать взрослые, посещая музей с детьми; - с чего начать самостоятельное путешествие в музей. книги, которые рекомендовала Юлия: - Франсуаза Барб-Галль 'Как говорить с детьми об искусстве' - Франсуаза Барб-Галль 'Как говорить с детьми об искусстве 2: образы и герои' - Франсуаза Барб-Галль 'Как говорить с детьми об искусстве 20 века: от модернизма к современному искусству' подкаст с участием Юлии 'Что там в правом верхнем углу' - https://music.yandex.ru/album/28866233 выпуски с участием Юлии на канале 'Дневник директора школы' можно найти по ссылке https://vkvideo.ru/@dnevnikdirektorashkoly поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Илья Мартынов, нейробиолог, психолог, научный куратор музея мозга в Санкт-Петербурге и Москве и автор научно-популярных книг мы говорили о: - развитии мозга у детей и подростков; - влиянии биологических и социальных факторов на обучение и мотивацию подростков; - роли дофаминовой системы в поведении подростков и особенностях принятия решений; - работе памяти и прокрастинации; - психогигиене и поддержании когнитивного здоровья. поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Екатерина Невелева, психолог, ведущая детских коммуникативных программ, учитель психологии в начальной школе мы говорили о: - целях и задачах уроков психологии в начальной школе; - основных темах уроков и используемых методах и материалах; - правилах и создании безопасной атмосферы на занятиях; - работе с конфликтами и эмоциональными ситуациями; - гибкости уроков психологии; - и вызовах таких уроков. кроме меня, вопросы в этом выпуске задавали: Шеина Маруся, Проданов Сёма, Молчанова Соня, Лобурь Саша, Авакова Николь, Савичева Полина, Нестерова Вика и Шабалин Илья поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Наталья Суворова, руководитель научно-исследовательских проектов в девелоперской компании 'Брусника' мы говорили о: - основных тенденциях в образовательной архитектуре; - взаимосвязи образовательных подходов и архитектурных решений; - трудностях и решениях при проектировании школ в рамках нормативов; - безопасности и профилактике буллинга в архитектуре школ; - влиянии архитектуры на здоровье и эмоциональное состояние всех участников образовательного процесса; - возможных улучшениях школьной архитектуры и среды; - вдохновляющих проектах школ в России и мире. поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Анна Исупова, психолог, сооснователь и директор Хорошей школы в Екатеринбурге мы говорили о том: - чем отличаются внешняя и внутренняя мотивация; - как работает сочетание 'хочу-могу-надо'; - почему дисциплина и рутина важнее мотивации интересом; - что делать, если ребенок теряет мотивацию к учебе; - как настроиться на учебный лад после каникул; - как поддержать школьников и не перегореть самим учителям. подкаст от двух Ань (Исуповой и Ягоды) для тех, кто хочет разобраться в родительстве - 'Быть родителем' - https://be-a-parent.mave.digital поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Александра Ястребова, библиотекарь, психолог, библиотерапевт, руководитель книжного клуба для детей и подростков Книгомаяк мы говорили о том: - чем живет детская библиотека сегодня; - какие книги берут чаще всего; - как устроен книжный клуб Книгомаяк; - где искать идеи для творческих заданий; - как Александра выбирает книги для чтения в клубе; - чем библиотерапия отличается от обычного чтения. телеграм-канал Александры - https://t.me/shursha_knigi_psy материалы мастер-класса Елены Квашниной 'Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости' - https://wiki-sibiriada.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%85%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшние гости - Марина Крышталева, культуролог, педагог, методист, исследователь, комьюнити-менеджер, и Полина Лебедева, тренер учительских команд, эксперт IB, учитель теории познания разговор-рассуждение о том, как искусство становится частью образовательного опыта. сегодня мы говорим про art based learning - подход, в котором искусство уже не только инструмент обучения, а способ проживания, осмысления и глубокого понимания себя, мира и другого человека. программа розетки кэмп 'Искусство в образовательном опыте' - https://rozetka.team/art_edu программа розетки кэмп 'Екатеринбург. Город как образовательное пространство' - https://rozetka.team/ekb выпуск подкаста об образовательной урбанистике - https://podcast.ru/e/2FqofZSF~d-   поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Анастасия Кабановская, художник, дизайнер, учитель изобразительного искусства мы говорили о: - составляющих хорошего урока рисования; - навыках, которые Настя хочет развить у своих учеников, помимо рисования; - оценке творческих работ; - важности поддержки и саморефлексии; - трудностях, с которыми сталкиваются современные дети на уроках рисования; - интересах детей на уроках и их успехах с творчестве. поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Анастасия Россинская, кандидат педагогических наук, руководитель магистерской программы МГПУ 'Педагог-исследователь городской среды', ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ мы говорили о том: - что такое образовательная урбанистика и почему она важна; - кто такой педагог-исследователь городской среды; - как школа и город могут взаимодействовать; - с чего начать учителю, который хочет работать с городской средой; - какие проекты, связанные с городом, могут создавать школьники; - как обычная прогулка помогает родителю исследовать город вместе с ребенком. канал об образовательной урбанистике - https://t.me/obrurb школа образовательной урбанистики (ШОУ) - https://insp.mgpu.ru/shou?ysclid=m9qwvbfkhc493466088 поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Иван Кулаков, психолог для детей, подростков и родителей мы говорили о том: - что входит в понятие профориентации; - в каком возрасте стоит задумываться о профессиональном будущем; - как родители могут помочь и поддержать подростка на этом пути; - какие ошибки могут совершать подростки (и их родители) при выборе профессии и как их можно избежать; - как родителям справляться с тревогой, связанной с профессиональным будущим ребенка; - что полезного  может поделать школа в сторону профессионального самоопределения своих учеников. телеграм-канал Ивана - https://t.me/ivangelieotpsy атлас новых профессий - https://atlas100.ru/catalog/ сайт для абитуриентов - https://postupi.online/ бесплатный профориентационный тест (рекомендация от Ивана) - https://apps.psych.ut.ee/jobprofiler/ бот экстренной психологической помощи - https://t.me/faino_psy_bot поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Роберт Туйкин, детский психолог, педагог, автор разрешительной педагогики, основатель тренинговой компании ‘Вершитель‘ мы говорили о: - подготовке семьи к выходу ребенка в город; - системе кодов безопасности; - действиях ребенка в опасных и сложных ситуациях (ребенок потерялся; напала собака; обращаются незнакомые люди); - угрозах виртуального мира; - ошибках родителей в попытках научить ребенка безопасному поведению. выпуск подкаста с Робертом Туйкиным о разрешительной педагогике - https://podcast.ru/e/7OnEb5RdS20 программы и тренинги Вершителей - https://vershitel.ru/programs поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Ярослав Митрофанов, главный тренер Упсала-цирка мы говорили о том: - что собой представляет Упсала-цирк; - что привносит цирк в жизнь Ярослава и какие моменты в его работе самые сложные; - что дает хулиганам участие в Упсала-цирке; - как выбираются темы для спектаклей-высказываний и как создавался спектакль о школе '45 минут'; - для чего был создан курс для учителей и родителей школьников 'инструменты цирковой педагогики'. ссылка на курс 'инструменты цирковой педагогики' - https://online.upsalacircus.ru/circus_tools поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшние гости - Евгения Эльконина, педагог, тренер-игротехник, менеджер театральных проектов Еврейского музея и Центра толерантности, эксперт в области противодействия травли и детско-родительских отношений, и Анастасия Киселева, педагог, психолог, режиссер и руководитель подростковой студии плейбэк-театра 'Место историй' мы говорили о том: - что такое плейбэк-театр и чем он отличается от драматического театра; - как строится работа в подростковом плейбэк-театре 'Место историй'; - какие навыки подростки развивают в плейбэк-театре; - что дает зрителю участие в таком театре; - как устроено пособие 'Театр эмпатии. 49 упражнений для работы с подростками'. методическое пособие 'Театр эмпатии. 49 упражнений для работы с подростками' -  https://vk.com/doc13786033_688273090?hash=8baoze29L3lQ7DevRAYokSW9D2E1sM8svYz2BaxQz84&dl=IzIgsgth4DBdb0VgO9ZxVi8iMJ945txlSayXtzvhzS0&api=1&no_preview=1 поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Антон Ткаченко, кандидат педагогических наук, учитель литературы, заместитель директора по развитию образовательной среды школы 'Золото сечение', автор блога BegBulgakova мы говорили о: - целях уроков литературы; - изучении драматических произведений в школе; - книге Антона 'уроки литературы и театр: возможности цифровой эпохи'; - организации школьного театра; - современных постановках для детей и подростков; - и, конечно, о том, зачем школе нужен театр. блог Антона в телеграме - https://t.me/begbulgakova купить книгу Антона - https://www.avito.ru/vologda/knigi_i_zhurnaly/tkachenko_a.a._uroki_literatury_i_teatr_4021504903?utm_campaign=native&utm_medium=item_page_ios&utm_source=soc_sharing поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]

сегодняшний гость - Таня Павлова, режиссер и руководитель театра 'Игра' в Екатеринбурге мы говорили о том: - как у Тани возникла идея создать спектакль 'Самый худший класс'; - какой силой обладает театр горожан; - есть ли разница во взгляде на школу у выпускников и сегодняшних школьников; - какую обратную связь получает 'Самый худший класс'; - что может сделать школу более человечной; - и есть ли все-таки в школе место для любви. театр 'Игра' живет и работает в Екатеринбурге https://teatrigra.com/ поддержать подкаст донатом ❤️ можно по ссылке https://www.tinkoff.ru/rm/buikli.natalya1/Ou5k454392 телеграм-канал подкаста - https://t.me/worstklass обратная связь и сотрудничество - [email protected]