Advertise on podcast: J'ai un problème

Rebecca Ricchi retrouve Emmanuelle Piquet pour décrypter les dynamiques à l’œuvre dans l’histoire de Salomé. Comment repérer la souffrance d’un enfant derrière un changement de comportement ? Pourquoi chercher à fuir ou à faire disparaître ce qui nous effraie peut-il entretenir le problème ? Et comment aider un enfant à affronter sa peur autrement ? À travers l’approche systémique et stratégique de Palo Alto, un éclairage sur la normalisation, la recherche de l’exception, le recadrage, la position basse du thérapeute et la prescription de tâches concrètes pour sortir du cercle de l’évitement.

Suite de l’histoire - Au fil des séances, Salomé apprend à répondre aux voix et à accueillir les personnages qu’elle surnomme « Black and White », plutôt que de chercher à les fuir. Peu à peu, ils lui font moins peur, jusqu’à ne plus revenir. Salomé retrouve alors le sommeil et sa chambre. Une histoire sur le courage d’un enfant et la possibilité de changer sa relation à ce qui l’effraie. Histoire racontée par Rebecca Ricchi et tirée du livre Nos enfants sous microscope d’Emmanuelle Piquet.

Salomé entend des voix qui lui ordonnent de se faire du mal et voit des personnages qui la terrorisent. Épuisée par la peur, elle dort sur le canapé et se scarifie. Après une prise en charge en pédopsychiatrie qui bouleverse sa famille, ses parents cherchent une autre solution. Elle rencontre alors un thérapeute qui va l’aider à faire face autrement à ce qui l’effraie. Histoire racontée par Rebecca Ricchi et tirée du livre Nos enfants sous microscope d’Emmanuelle Piquet.

Rebecca Ricchi retrouve Emmanuelle Piquet pour décrypter les dynamiques à l’œuvre dans l’histoire de Morgane. Pourquoi le besoin d’être accepté par un groupe peut-il parfois renforcer l’exclusion ? Comment sortir d’une relation ou d’un groupe dont on dépend, sans se retrouver seul ? Et que permet la construction d’un « filet protecteur » composé de liens multiples ? À travers l’approche systémique et stratégique de Palo Alto, un éclairage sur le « simulacre de solution », la métaphore du château et de la cage, et les petits changements de posture qui peuvent permettre de sortir d’un cercle relationnel bloqué.

Dans cet épisode, Rebecca raconte l’histoire de Morgane, une jeune fille de 12 ans qui cherche à tout prix à rester intégrée à la bande de Nina, malgré les mises à l’écart répétées. Entre la peur de se retrouver seule et son besoin d’être acceptée par le groupe, Morgane s’enferme peu à peu dans un cercle vicieux où ses efforts pour être intégrée contribuent paradoxalement à renforcer son exclusion. Une histoire qui explore la place que l’on cherche à trouver dans un groupe, et une autre façon de se protéger en développant des liens multiples plutôt qu’en dépendant d’une seule bande. Histoire racontée par Rebecca Ricchi et tirée du livre Votre enfant face aux autres d’Emmanuelle Piquet.

Rebecca Ricchi retrouve Emmanuelle Piquet pour décrypter les dynamiques à l’œuvre dans l’histoire d’Antoine. Pourquoi certaines tentatives pour aider un adolescent peuvent-elles renforcer le problème qu’elles cherchent à résoudre ? Que se passe-t-il lorsque l’on cesse de vouloir contrôler un symptôme à tout prix ? À travers l’approche systémique de Palo Alto, un éclairage sur les mécanismes de régulation, le rôle de l’entourage et les petits changements qui peuvent permettre de sortir d’un cercle devenu bloqué.

Dans cet épisode, Rebecca raconte l’histoire d’Antoine, un adolescent de 14 ans dont l’acné, particulièrement sévère au visage, prend une place immense dans son quotidien. Entre les traitements qui ne fonctionnent pas, les remarques de son entourage et l’attention constante qu’il porte à ses boutons, Antoine se retrouve pris dans un cercle dont il ne parvient plus à sortir. Une histoire qui interroge la façon dont, à force de vouloir contrôler un problème, on peut parfois contribuer à l’entretenir y compris à l'âge adulte. Histoire racontée par Rebecca Ricchi et tirée du livre Mon ado ma bataille d’Emmanuelle Piquet.

Extrait - En attendant de nous retrouver le 29. Découvrez un extrait du prochain épisode. Quand vouloir résoudre un problème l'aggrave Traitements qui ne marchent pas, remarques de l'entourage, attention obsessionnelle portée à chaque bouton : Antoine, 14 ans, est pris dans un cercle dont il ne sort plus. Son acné n'est plus seulement une histoire de peau — c'est devenu une bataille intérieure. Dans ce nouvel épisode, Rebecca Ricchi raconte, puis retrouve Emmanuelle Piquet pour décrypter les dynamiques à l'œuvre. Rôle de l'entourage, mécanismes de régulation, et ces petits changements qui permettent enfin de sortir d'un cercle bloqué. Un épisode qui traite aussi de la santé mentale des ados. Histoire tirée de Mon ado, ma bataille d'Emmanuelle Piquet.

Rebecca Ricchi retrouve Emmanuelle Piquet pour décrypter les dynamiques à l’œuvre dans l’histoire d’Oscar. Comment accompagner un enfant sans le réduire à son diagnostic ? Pourquoi certaines tentatives de protection peuvent-elles produire l’effet inverse de celui recherché ? À travers l’approche systémique de Palo Alto, un éclairage sur les relations entre parents, école et adolescents, et sur les petits changements capables de transformer une situation bloquée.

Dans cet épisode, Rebecca raconte l’histoire d’Oscar, un adolescent porteur de plusieurs troubles dys dont la scolarité se complique de jour en jour. Entre une mère prête à tout pour le défendre, des enseignants dépassés et un jeune qui décroche peu à peu, les tensions s’installent et chacun se retrouve dans une impasse. Une histoire qui montre comment changer de regard sur les relations peut parfois débloquer une situation qui semblait sans issue. Histoire racontée par Rebecca Ricchi et tirée du livre Comment ne pas être un prof idéal d’Emmanuelle Piquet.

Dans ce hors-série, Rebecca reçoit Emmanuelle Piquet et Grégoire Vitry pour une conversation exceptionnelle autour de la systémie, de son histoire… et de son avenir. Pourquoi créer aujourd’hui une véritable reconnaissance du métier de systémicien ? Que change le fait de penser les souffrances humaines à travers les relations plutôt qu’à travers les individus seuls ? Et comment la recherche vient-elle soutenir cette approche encore trop méconnue ? Entre partages autour de la clinique, de la transmission, de l’engagement collectif, cet épisode propose une plongée rare dans les coulisses d’un mouvement en pleine structuration. Un échange vivant et passionné, pour découvrir autrement ce qui se joue derrière le mot « systémique »

Rebecca Ricchi retrouve Emmanuelle Piquet pour analyser les dynamiques à l’œuvre entre Charlotte, Christophe et leur fille. Comment des tentatives de rééquilibrage, pourtant légitimes, peuvent-elles renforcer les tensions et entretenir une escalade ? À travers l’approche systémique de Palo Alto, un éclairage sur les boucles relationnelles, les logiques de chacun et les pistes pour sortir de l’impasse!

Dans cet épisode, Rebecca raconte l’histoire de Charlotte et Christophe, parents d’une adolescente avec qui les conflits sont devenus quotidiens. Entre exigences éducatives, tentatives d’apaisement et incompréhensions, chacun cherche à bien faire… mais la situation s’enlise et la tension monte. À travers une séance de thérapie, cette histoire met en lumière comment des visions opposées et des ajustements permanents peuvent nourrir un cercle vicieux conflictuel. Histoire racontée par Rebecca Ricchi et tirée du livre Votre enfant face aux autres d’Emmanuelle Piquet.

Rebecca Ricchi retrouve Emmanuelle Piquet pour analyser la dynamique en œuvre entre Adam, son enseignante et ses parents. Comment les tentatives de solutions peuvent-elles entretenir voire aggraver le problème ? À travers l’approche systémique de Palo Alto, un éclairage sur les cercles vicieux en jeu et les leviers pour relancer le mouvement.

Dans cet épisode, Rebecca raconte l’histoire d’Adam, un petit garçon qui refuse de travailler en classe et se plaint sans cesse de douleurs. Malgré l’implication des adultes, la situation s’aggrave et Adam se replie de plus en plus. À travers une séance de supervision de pratique, cette histoire montre comment des tentatives d’aide peuvent, malgré elles, renforcer le problème. Histoire racontée par Rebecca Ricchi et tirée du livre Nos enfants sous microscope d’Emmanuelle Piquet et Alessandro Elia.