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Elodie Eliot est docteure en criminologie, enseignante en profilage et intelligence émotionnelle. Elle accompagne les autorités judiciaires et forces de l’ordre dans le décryptage psycho-criminologique. Elle forme également dirigeants et managers au profilage comportemental pour les aider à mieux décider, négocier et gérer les situations complexes en entreprise.   Dans cet épisode de Skill me UP!, nous explorons comment la criminologie et le profilage permettent une lecture fine et rigoureuse des comportements en entreprise, au service du leadership d’influence. Elodie partage une approche du profilage fondée sur l’observation, la retenue et la conscience de ses propres biais.Une posture exigeante, loin des raccourcis, particulièrement utile dans les contextes de décision, de tension ou de négociation.   Dans cet épisode, tu découvriras notamment : • Le profilage comme discipline d’observation structurée • La différence entre analyser un comportement et projeter une interprétation hâtive• Ce que la criminologie apporte à la lecture des rapports de pouvoir en entreprise• Pourquoi la qualité de l’attention conditionne la justesse de l’influence• Les limites éthiques à respecter lorsqu’on parle de lecture comportementale   Ressources de l’épisode • Le profil LinkefIn d’Elodie Eliot : https://www.linkedin.com/in/elodieeliot/ • La page de Profiler 360 : https://www.linkedin.com/company/profiler360/about/• La Questiologie, posture du questionnement, centrale dans le travail de profilage : https://www.youtube.com/watch?v=PsHaJytA_ug • Les mouvements de Gurdjieff, comme pratique de développement de l’attention et de la conscience de soi : https://institut-gurdjieff.com/ 📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h !   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Gwenaël Masson est formateur, formateur de formateurs et médiateur en communication non violente. Il est également l’hôte du podcast Les brèves pédagogiques, dans lequel il partage tous les 15 jours des repères concrets, des outils et des astuces pour améliorer ses pratiques de formation.   Dans cet épisode de Skill Me UP!, nous prenons le temps de revenir sur un fondamental souvent mal comprisFormer ne se résume pas à transmettre des connaissances.   Avec Gwenaël, nous explorons ce qui fait la différence entre une formation descendante et une démarche pédagogique qui met réellement les apprenants en action.Concevoir une formation, c’est penser une entrée, une sortie et surtout le chemin qui permet aux apprenants de devenir capables. Un échange complice entre professionnels du learning, pour questionner nos automatismes, déconstruire certaines idées reçues et redonner toute sa place au métier de formateur.   • Pourquoi former est un métier à part entière, avec un travail invisible mais déterminant• Comment la règle des 3C permet de formuler des objectifs pédagogiques clairs, observables et évaluables• En quoi la pédagogie active ne se résume pas à faire bouger les participants• Comment le visuel et la pensée graphique facilitent la compréhension, l’ancrage et la mémorisation des apprentissages   Ressources de l’épisode • Le profil LinkedIn de Gwenaël Masson : https://www.linkedin.com/in/gwena%C3%ABl-masson • Le podcast Les brèves pédagogiques : https://open.spotify.com/show/2Irc8B5q9o2gAEwxevbFUJ • Les travaux de Ralph Tyler sur les objectifs pédagogiques• La taxonomie de Bloom et la notion de progressivité des apprentissages • La formation FPA de l’AFPA : https://www.afpa.fr/formation-qualifiante/formateur-professionnel-d-adultes • Ouvrage Neurolearning – Philippe Lacroix, Philippe Gillet, Nadia Medjad : https://www.editions-eyrolles.com/livre/neurolearning-les-neurosciences-au-service-de-la-formation • Le profil LinkedIn de Johann Vidalenc : https://www.linkedin.com/in/jvidalenc-financement-certification/ • La newsletter de Jonathan Pottiez : https://jonathanpottiez.substack.com/ 📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h !   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Thomas Le Sénéchal accompagne depuis plus de 10 ans des dirigeants d’organismes de formation dans le développement et la structuration de leur activité. Fondateur d’Hyperforma et hôte du podcast Hyperpass, il intervient auprès d’OF qui souhaitent dépasser un cap de croissance sans renier leur exigence pédagogique.   Dans cet épisode nous partons d’un constat fréquent sur le terrainDes organismes portés par des experts passionnésDes catalogues de formation très richesMais une croissance qui plafonne malgré les efforts fournis   Avec Thomas, nous décortiquons ce qui permet réellement à un organisme de formation de changer d’échelle :   • Pourquoi la spécialisation et la clarté de l’offre sont souvent le premier levier de croissance• Comment repenser une formation à partir de la transformation attendue, et non du volume horaire• En quoi une acquisition client plus prévisible sécurise le développement d’un organisme• À quel moment structurer ses process devient un levier stratégique plutôt qu’une contrainte• Le rôle clé des modalités pédagogiques hybrides pour renforcer l’impact et la valeur perçue des formations   Ressources citées dans l’épisode   • Le profil LinkedIn de Thomas : https://www.linkedin.com/in/thomaslesenechal • Hyperforma, accompagnement des dirigeants d’organismes de formation : https://hyperforma.fr • Le podcast Hyperpath : https://www.youtube.com/@HyperPathPodcast • La newsletter Atheme Hebdo : https://atheme-formation.fr/ • La newsletter de Rémi Rousseau : https://takk23.substack.com/ • Centre Inffo : https://www.linkedin.com/company/centre-inffo • Digiforma, plateforme de gestion pour organismes de formation : https://www.hyperforma.fr/ • OF Connect, la communauté animée par Digiforma : https://identity.digiforma.com   📅 Rendez-vous vendredi dans 15 jours dès 6h !   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Michaël Faustest C-AI Officer chez HiiT Consulting. Il est également Formateur référent sur les parcours IA chez Alyra.   Dans cet épisode, il partage son expérience de plus de 10 ans avec l’intelligence artificielle et son évolution fulgurante : de la création de modèles techniques à l’usage quotidien comme véritable assistant professionnel.   Nous explorons ensemble : Les grandes étapes qui ont marqué l’essor de l’IA et des modèles génératifs Les usages concrets pour les particuliers et les professionnels (création de contenus, recherche d’informations, illustrations…) Les outils incontournables du moment : Perplexity, Notebook LM, Napkin, Claude, Gemini, Mistral… L’importance cruciale de la formation continue pour comprendre les limites de l’IA, ses enjeux éthiques et rester à jour dans un écosystème qui évolue sans cesse Les clés pour distinguer une formation sérieuse d’un simple effet de mode, et garder la valeur humaine au cœur de l’apprentissage   Un épisode riche et pragmatique, qui rappelle que l’IA ne remplace pas l’humain, mais qu’elle devient un partenaire de travail incontournable, à condition d’être bien formé !   Ressources de l’épisode : Sa page LinkedIn :  https://www.linkedin.com/in/mickael-faust-67a55768/ Alyra, l’école où il intervient : https://us02web.zoom.us/webinar/register/1517156955458/WN_LkaLtiB4RC6QBBkWyDcV-A#/registration Perplexity (outil de recherche) Notebook LM (outil Google pour travailler sur documents) Napkin (création d’illustrations et graphiques)   *** Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Mets 5 ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Ajoute un commentaire sympa ✓ Suis-moi sur LinkedIn   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Luz d'Ans est coach certifiée avec une approche systémique et neuroscientifique. Avec Orise, elle accompagne les managers et les entreprises à surmonter les transformations et les situations difficiles. Luz est également Professeure à HEC et Sciences Po Paris où elle intervient sur son sujet favori du Leadership.   Dans cet épisode, Luz explore le thème du Leadership, spécifiquement à l’ère de l’IA. ✅ Le passage des données des 3 aux 5R, avec l’ajout de la représentativité et de la responsabilité ✅ Le passage nécessaire à un leadership inclusif et humaniste✅ Les écueils liés à l’IA : isolement, IA clandestine, perte de lien collectif ✅ Les compétences qui deviennent critiques à l’ère de l’IA ✅ Et un scoop, le nouveau projet de Luz !   Ressources de l’épisode : ·         La page LinkedIn de Luz d’Ans : https://www.linkedin.com/in/luzdans/ ·         Son site Orise : https://www.orisemanagement.com/lander ·         Le Programme CORO, pour un Collectif Robuste, créé en commun à Catalina Mariuta https://www.linkedin.com/company/108523437 ; (https://persolog.fr/) ·         Sa formation au coaching systémique en entreprise par Olivier Millet https://www.institut-repere.com/info/intervention-systemique-en-entreprise/ ·         Sa formation “AI for Business” de l'ESCP https://escp.eu/programmes/open-programmes/artificial-intelligence-business-certificate ·         Les Comptes linkedin suivis par Luz : Fabienne Broucaret, Severine Loureiro, Ilhem Illaume, Maxime Blondeau ·         Son association : www.cmonnouveaumoi.com ·         Son intervention en TedX : https://www.youtube.com/watch?v=iJ4KiKYfb7U   *** 📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 7h !   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Mets 5 ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Ajoute un commentaire enthousiaste ✓ Suis-moi sur LinkedIn   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning   Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Florence Grégeois est conférencière et formatrice. Elle est fondatrice et dirigeante de l’entreprise Wriite. Elle accompagne dirigeants et équipes à transformer LinkedIn en véritable levier de réputation et de croissance business.   Dans cet épisode, Florence partage les bonnes pratiques pour installer une autorité durable sur LinkedIn et mobiliser les collaborateurs dans une prise de parole cohérente et authentique.   ✅ Les 5 étapes clés pour transformer les collaborateurs en ambassadeurs de marque✅ Comment éviter la cacophonie et construire une voix collective alignée✅ Le rôle central des commentaires (15/jour, une vraie posologie !) pour booster sa visibilité✅ Les bonnes pratiques pour optimiser son profil (bannière, titre, call-to-action) et générer des leads✅ Les pièges fréquents des entreprises et comment les contourner✅ Et en exclu, le prochain projet de Florence : une plateforme gamifiée et engageante !   Ressources de l’épisode : ● La page LinkedIn Florence Grégeois : https://www.linkedin.com/in/florence-gregeois-growth-marketing/ ● Sa newsletter : https://florencegregeois.substack.com/ ● “Growth Hacking” de Fred Canevet, Grégoire Gambatto et Olivier Zongo-Martin : https://www.fnac.com/a10720300/Frederic-Canevet-Le-Growth-Hacking-2e-ed-8-semaines-pour-doubler-le-nombre-de-vos-prospects ● “Comment se faire des amis » de Dale Carnegie : https://www.fnac.com/a130113/Dale-Carnegie-Comment-se-faire-des-amis 📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h !   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Charlotte Defaye Ripoche est un caméléon, à la fois communicante, consultante, créatrice et actrice de la transformation des entreprises. Elle a créé Overgang, un studio spécialisé dans la création d’expériences pédagogiques à fort impact, entre le conseil, le learning et l'événementiel.   Dans cet épisode, nous abordons une modalité pédagogique innovante : l’Event Learning. On décortique ensemble ce que c’est, comment ça se construit et pourquoi ça peut vraiment faire bouger les pratiques en entreprise Avec beaucoup d’exemples et du concret !   ✅ Les 3 ingrédients d’un Event Learning réussi ✅ Les conditions clésde réussite✅ Les erreurs à éviter ✅ Sa vision du futur de la formation à l’ère de l’IA   Ressources de l’épisode : Sa page LinkedIn :  https://www.linkedin.com/in/charlottedefayeripoche/ Les newsletters citées qui font la base de sa veille : ·         Sydologie, Le Bahut, Sylvain Tillon https://sydologie.com/ ·         In bed with tech, Marie Dollé https://mariedolle.substack.com/ ·         Ze Village, Xavier de Mazenod https://zevillage.net/ ·         Dream Team, Ludovig Girodon https://dreamteam.substack.com/account ·         Matthieu Stefani, GDIY https://matt.kessel.media/posts   ·         Le lien pour s’inscrire à Wake UP! #2 le 6 novembre 2025 https://wakeUP2.eventbrite.fr ·         Site web https://www.wake-up.events/ => en cours de mise à jour…   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Carine est Employee Learning & Development Lead France et Europe du Sud chez Microsoft. Elle se définit aussi comme un véritable agent de changement. Elle incarne ce qu’elle transmet : la curiosité, l’expérimentation et le courage d’apprendre autrement. Dans cet épisode, on parle culture d’apprentissage, au-delà des dispositifs de formation. Carine partage sa vision très concrète de ce que signifie « Apprendre en continu » dans une organisation mondiale comme Microsoft, où la curiosité et la confiance sont les leviers essentiels de la performance collective.   Ensemble, on explore : ✅ Les fondations d’une learning culture authentique et partagée✅ Le rôle central des managers comme vecteurs de confiance et d’expérimentation✅ Comment évaluer et valoriser l’apprentissage au-delà de la formation✅ Le rôle du CLO comme agent de transformation✅ Les cas d’usage de l’IA dans les parcours de formation Un épisode inspirant et plein d’énergie pour celles et ceux qui veulent faire installer une vraie learning culture ou culture d’apprentissage continu.   Ressources de l’épisode : La page LinkedIn de Carine :  https://www.linkedin.com/in/carinelegras/ Learning Technologies : https://www.learningtechnologiesfrance.com/ LTD Conference : https://www.ltd-conference.com/ CongresHR : https://www.congreshr.com/ iVentiv : ttps://www.linkedin.com/company/iventiv/ ·         Certification CliftonStrengths : https://www.gallup.com/cliftonstrengths/en/home.aspx ·         Méthodologie ProSci - Change Management : https://www.prosci.com/fr/ ·         Programme Next CLO de Rennes School of Business : https://executive.rennes-sb.com/catalogue/next-clo/ ·         World Trend Index 2025 : https://www.microsoft.com/en-us/worklab/work-trend-index/2025-the-year-the-frontier-firm-is-born 📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h !   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Sandra Rouge est Responsable RSE et Communication chez SNRB, une entreprise générale de construction implantée en IDF.   Dans cet épisode, elle nous plonge dans l’univers du BTP, secteur considéré comme l’un des plus polluants. Elle montre comment une stratégie RSE ambitieuse peut transformer durablement les pratiques, les compétences, l’engagement des équipes et même l’attractivité du secteur.   • Les leviers pour instaurer une culture RSE dans un environnement opérationnel exigeant • Les actions concrètes mises en œuvre chez SNRB • L’impact de la RSE sur les compétences et la performance • L’engagement des femmes dans le BTP   Ressources de l’épisode : Sa page LinkedIn :  https://www.linkedin.com/in/sandra-rouge-0385961b0/ Site SNRB :  https://www.snrb.fr/ Association “Elles bougent” : https://www.ellesbougent.com/ Color Run à Deuil-la-Barre : https://www.helloasso.com/associations/lions-club-piscop-saint-brice/evenements/color-run-2026   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Dans cet épisode, Laurent Auneau, président fondateur de Ludicious, expert du Serious Game depuis plus de 20 ans et conférencier nous parle de pédagogie active.   Ensemble, nous décodons ce qu’elle est vraiment, ce qu’elle n’est pas, et surtout comment la mettre en œuvre concrètement dans les dispositifs de formation — qu’ils soient digitaux ou présentiels.   Laurent nous partage sa vision très affirmée :• Les clics ne créent pas l’apprentissage. La cognition, si. • La mise en situation, la narration et le feedback sont les véritables moteurs de l’engagement. • Et non, la pédagogie active n’est pas réservée au digital ou au Serious Game.   Au programme de l’épisode :   1) Sa définition claire et opérationnelle de la pédagogie active 2) Les 4 niveaux d’engagement (issus de ses travaux et retours d’expérience) 3) L’exemple inspirant d’un projet chez BNP Pariba 4) Les erreurs les plus fréquentes 5) Par où commencer quand on veut introduire plus d’activité dans ses formations ?   Ressources citées dans l’épisode : Page LinkedIn de Laurent Honneau : https://www.linkedin.com/in/laurentauneau/ Ludicious : https://www.ludicius.com/ Philippe Lacroix : https://www.linkedin.com/in/placroix75/ Philippe Gil : https://www.linkedin.com/in/philippegil/ IL&DI : https://il-di.com/ Enquête Gamification 2025 – ISTF x Ludicious : https://www.ludicius.com/success-story/enquete-gamification-2025-istf-x-ludicius/ Site de l’ISTF : https://www.istf-formation.fr   *** Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Mets 5 ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Ajoute un commentaire sympa ✓ Suis-moi sur LinkedIn   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Laurent Cébarec est Formateur et Sales Coach entre la France et le Canada et directeur commercial en temps partagé.   Dans cet épisode, il revisite l’évolution du métier de commercial. Et surtout, il montre pourquoi la vente reste avant tout une discipline relationnelle fondée sur l’écoute, la compréhension fine du contexte et un questionnement de qualité.   Laurent aborde notamment : • Comment la spécialisation (SDR, BDR, AE, Sales Engineers, CSM…) redéfinit les compétences attendues dans les équipes commerciales• En quoi la SAAS sales Méthod (ou Méthode SPICED) permet de structurer une découverte réellement orientée client• Comment aider un commercial à passer d’un pitch standardisé à un point de vue expert, adapté au contexte du prospect• Les usages concrets de l’IA soutenir une démarche commerciale professionnelle• Les principes pédagogiques qu’il mobilise dans ses formations : classe inversée, ancrage par le premier succès, rythme d’engagement, 70 % de mise en pratique• Les trois leviers actionnables qu’il recommande à un directeur commercial pour installer un système de performance durable   Ressources mentionnées dans l’épisode : • SAAS sales Méthod (SPICED) : https://winningbydesign.com/resources/blueprints/the-saas-sales-method • Lemlist : https://www.lemlist.com/fr/lemlist-demo• Dale Carnegie Training : https://www.dalecarnegie.com/en • Perplexity : https://www.perplexity.ai/ • Collective Impact : https://collectiveimpact.fr/   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Fabienne Lochardet est juriste d’affaires, reconvertie en consultante pédagogique. Elle a fondé LÜM pour replacer l’émotion au cœur des dispositifs de formation et faire vivre des expériences apprenantes.   Dans cet épisode, on explore la ludopédagogie, une approche qui met le jeu au service de l’apprentissage. Ni gadget, ni récréation : bien utilisé, le jeu rend la formation plus engageante, plus efficace et plus mémorable. A découvrir : -      La différence entre ludopédagogie, activité ludique et gamification -      Les 6 ingrédients d’un bon jeu pédagogique -      Pourquoi le jeu est plus efficace qu’un PowerPoint animé -      Comment concevoir un jeu sur-mesure -      Les freins fréquents… et comment les lever -      Des exemples concrets de jeux qui ont changé la donne Ressources de l’épisode :   Le profil LinkedIn de Fabienne : https://www.linkedin.com/in/fabienne-lochardet/ Karl M. Kapp : https://karlkapp.com/ Thiagi : https://www.thiagi.com/ La digitale.dev : https://ladigitale.dev/ LearningApp : https://learningapps.org/ Création d'un jeu (à partir d'un autre jeu) : https://www.mecanicartes.com/ Sydologie : https://sydologie.com/ ILDI : https://digital-learning-academy.com/ L'atelier du formateur : https://latelierduformateur.fr/ 2éme festival d’Activités Pédagogiques Interactives (APIs) et Jeux de Thiagi qui se déroulera les 13 et 14 novembre 2025 à Bruxelles : https://boutique.mieux-apprendre.com/produit/2eme-festival-de-la-ludopedagogie/   *** Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Mets 5 ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Ajoute un commentaire enthousiaste   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning   Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hortense Noiret est avocate de formation, experte en santé et qualité de vie au travail et Présidente de KALI QVT depuis 2021. Dans cet épisode, on explore : Ce qu’est (et ce que n’est pas) une vraie politique de QVCT aujourd'hui Comment passer du diagnostic QVT à l'action concrète en entreprise Pourquoi la formation et l’implication des managers et du CSE sont des leviers clés Comment éviter que la QVCT devienne une injonction de plus pour les RH Les actions concrètes à mettre en place : déconnexion, respect au travail, environnement de travail   Ressources de l’épisode : ·         La page LinkedIn d’Hortense : https://www.linkedin.com/in/hortensenoiret/ ·         Le site de KaliQVT : https://www.kaliqvt.com/ ·         Ateliers 2030 glorieuses : https://www.2030glorieuses.org/ ·         Ecole de prospective : https://www.futurs-souhaitables.org/ ·         Newsletters Epop& : https://www.linkedin.com/showcase/epop-souhaitables/posts/? ·         Futur du travail - Samuel Durand : [email protected]    Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Caroline Loisel est conférencière, maîtresse de cérémonie d’événements RH, autrice, spécialiste du futur du travail.   Dans cet épisode, on parle slackline, IA générative, stratégie de formation et vulnérabilité assumée.Caroline partage sa boussole personnelle face à l’incertitude : l’acronyme ELANUne grille de lecture simple, concrète, pour garder le cap quand tout tangue   On aborde aussi : – Pourquoi apprendre à apprendre reste une urgence RH– Comment transformer l’échec en levier de progression– Ce que l’humour révèle sur nos postures professionnelles– Pourquoi l’IA générative peut redonner un rôle moteur aux RH– Comment rebooster la niaque… sans tomber dans l’épuisement   Ressources de l’épisode : ·         La page LinkedIn de Caroline : https://www.linkedin.com/in/caroline-loisel-5a4a95 ·         Écrire l’humour de Christine Berrou : https://www.amazon.fr/%C3%89crire-lhumour-Christine-Berrou/dp/B0BB65QKZX ·         Podcast Egosystem  ·         Personnes suivies par Caroline sur LinkedIn : Anne Sophie Moreau, et Appoline Guyot, Philippe Silberzahn, Christophe Genoud et Severine Loureiro ·         Formation Value training par Amelie Fenzy   ·         L’article de Caroline sur la niaque, avec calcul de son score sur l’échelle de la niaque sur HBR : https://www.hbrfrance.fr/leadership/avoir-la-niaque-catalyseur-de-la-reussite-60761  📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h !   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Anne-Marie Cuinier est experte du marketing de la formation, podcasteuse, autrice.   Dans cet épisode, on aborde le concept de signature pédagogique. Un ADN unique qui mixe marque, pédagogie et expérience pour créer une empreinte reconnaissable dans toutes ses formations.   Au programme de cet épisode : ✅ Les 4 piliers d’une signature pédagogique : vision, démarche pédagogique, comportements clés, identité visuelle et éditoriale✅ Pourquoi c’est un levier stratégique de différenciation et de fidélisation✅ Comment créer et formaliser une signature pédagogique en équipe✅ Les erreurs à éviter et les bonnes pratiques inspirées d’exemples concrets✅ Les bénéfices observés chez les organisations qui ont franchi le pas   Ressources de l’épisode : ·         La page LinkedIn d’Anne-Marie : https://www.linkedin.com/in/annemariecuinier ·         Personnes suivies par Anne-Marie sur LinkedIn : Rony Germon, Mathieu Decalonne, Shirley Chantraine et Caroline Mignaux La newsletter e-learning Letter : https://www.e-learning-letter.com/ La newsletter du GREF Bretagne :https://www.gref-bretagne.com/abonnement-newsletter/ La newsletter de la Digital Learning Academy :https://digital-learning-academy.com/abonnement-newsletter/ Le groupe LinkedIn Veille Formation : https://www.linkedin.com/company/veilleformation La newsletter The Storyline :https://www.thestoryline.fr/newsletter-the-storyline La newsletter de Benoît Raphaël sur l’IA : https://generationia.flint.media/ L’atelier Scyfco : https://scyfco.fr/ Le lien vers le prompt Signature Pédagogique d’Anne-Marie : https://buymeacoffee.com/annemariecuinier *** Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Mets 5 ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Ajoute un commentaire enthousiaste   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.